小學(xué)圖書借閱管理制度一、總則（一）目的為了營(yíng)造良好的校園閱讀氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)，規(guī)范學(xué)校圖書借閱行為，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生。（三）基本原則1.方便師生原則：確保圖書借閱流程簡(jiǎn)便、快捷，滿足師生的閱讀需求。2.規(guī)范管理原則：對(duì)圖書采購(gòu)、分類、編目、借閱、歸還等環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范化管理。3.愛護(hù)圖書原則：培養(yǎng)師生愛護(hù)圖書的意識(shí)，延長(zhǎng)圖書使用壽命。二、圖書采購(gòu)（一）采購(gòu)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、閱讀需求和課程設(shè)置，每學(xué)期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃。2.采購(gòu)計(jì)劃應(yīng)廣泛征求師生意見，確保采購(gòu)的圖書種類豐富、內(nèi)容健康、適合學(xué)生閱讀。（二）采購(gòu)渠道1.通過(guò)正規(guī)的圖書供應(yīng)商采購(gòu)圖書，確保圖書質(zhì)量。2.積極參加各類圖書展銷會(huì)、書市等活動(dòng)，選購(gòu)適合學(xué)校的圖書。3.接受社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，但需進(jìn)行嚴(yán)格篩選和登記。（三）驗(yàn)收與入庫(kù)1.圖書采購(gòu)回來(lái)后，由學(xué)校圖書管理員負(fù)責(zé)驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括圖書的數(shù)量、質(zhì)量、版本等。2.驗(yàn)收合格的圖書進(jìn)行分類、編目，然后入庫(kù)上架。三、圖書分類與編目（一）分類標(biāo)準(zhǔn)采用《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)圖書進(jìn)行分類，確保圖書分類科學(xué)、合理。（二）編目要求1.為每本圖書編制唯一的條形碼，建立圖書數(shù)據(jù)庫(kù)。2.圖書編目信息應(yīng)包括書名、作者、出版社、出版日期、ISBN號(hào)、分類號(hào)等。四、圖書借閱（一）借閱對(duì)象本校全體師生。（二）借閱權(quán)限1.教師每次借閱圖書數(shù)量不超過(guò)[X]本，借閱期限為[X]個(gè)月。2.學(xué)生每次借閱圖書數(shù)量不超過(guò)[X]本，借閱期限為[X]周。（三）借閱流程1.師生到圖書館填寫借閱登記表，注明借閱圖書的書名、數(shù)量等信息。2.圖書管理員根據(jù)借閱權(quán)限進(jìn)行審核，審核通過(guò)后辦理借閱手續(xù)，將圖書交給借閱者。3.借閱者在借閱期限內(nèi)歸還圖書時(shí)，圖書管理員應(yīng)認(rèn)真檢查圖書的完好情況，如發(fā)現(xiàn)圖書有損壞、丟失等情況，按照本制度的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（四）續(xù)借規(guī)定1.借閱者如需續(xù)借圖書，應(yīng)在借閱期限屆滿前[X]天內(nèi)到圖書館辦理續(xù)借手續(xù)。2.續(xù)借期限與原借閱期限相同，續(xù)借次數(shù)不超過(guò)[X]次。五、圖書歸還（一）歸還期限借閱者應(yīng)在借閱期限屆滿前歸還圖書。如有特殊情況需要延期歸還，應(yīng)提前向圖書管理員說(shuō)明并辦理續(xù)借手續(xù)。（二）歸還要求1.借閱者歸還圖書時(shí)，應(yīng)保持圖書的整潔、完好，不得在圖書上亂寫亂畫、撕頁(yè)等。2.圖書管理員應(yīng)認(rèn)真檢查歸還圖書的情況，如發(fā)現(xiàn)圖書有損壞、丟失等情況，按照本制度的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。六、圖書賠償（一）賠償范圍1.借閱圖書丟失。2.借閱圖書損壞，無(wú)法修復(fù)。3.借閱圖書逾期未還，且無(wú)法聯(lián)系到借閱者。（二）賠償方式1.購(gòu)買相同版本的圖書進(jìn)行賠償。2.按照?qǐng)D書原價(jià)的[X]%進(jìn)行賠償。3.對(duì)于珍貴圖書或無(wú)法購(gòu)買到相同版本的圖書，由學(xué)校圖書管理部門根據(jù)實(shí)際情況確定賠償金額。（三）賠償流程1.圖書管理員發(fā)現(xiàn)圖書有損壞、丟失等情況后，應(yīng)及時(shí)通知借閱者。2.借閱者應(yīng)在接到通知后的[X]天內(nèi)到圖書館辦理賠償手續(xù)。3.借閱者辦理賠償手續(xù)后，圖書管理員應(yīng)開具賠償收據(jù)。七、圖書保管（一）圖書館環(huán)境要求1.保持圖書館室內(nèi)清潔、通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜。2.配備必要的防火、防盜、防潮、防蟲等設(shè)施設(shè)備。（二）圖書上架與排列1.按照?qǐng)D書分類號(hào)進(jìn)行上架排列，確保圖書擺放整齊、有序。2.定期對(duì)圖書進(jìn)行整理，剔除破舊、損壞、過(guò)時(shí)的圖書。（三）盤點(diǎn)與清查1.學(xué)校圖書管理部門應(yīng)定期對(duì)圖書進(jìn)行盤點(diǎn)，確保圖書數(shù)量準(zhǔn)確、賬目清晰。2.每年至少進(jìn)行一次全面的圖書清查，對(duì)圖書的采購(gòu)、借閱、歸還、賠償?shù)惹闆r進(jìn)行核對(duì)和總結(jié)。八、圖書閱覽（一）閱覽時(shí)間學(xué)校圖書館應(yīng)根據(jù)師生的作息時(shí)間，合理安排閱覽時(shí)間。（二）閱覽規(guī)則1.讀者進(jìn)入圖書館應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。2.讀者應(yīng)愛護(hù)圖書館內(nèi)的設(shè)施設(shè)備和圖書資料，不得隨意挪動(dòng)、損壞。3.讀者應(yīng)按照規(guī)定的閱覽時(shí)間進(jìn)行閱覽，如需延長(zhǎng)閱覽時(shí)間，應(yīng)提前向圖書管理員說(shuō)明。4.讀者借閱的圖書應(yīng)在閱覽室內(nèi)閱讀，不得帶出圖書館。九、電子圖書管理（一）電子圖書資源建設(shè)1.學(xué)校應(yīng)積極建設(shè)電子圖書資源庫(kù)，豐富電子圖書種類。2.電子圖書資源應(yīng)定期更新，確保內(nèi)容的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。（二）電子圖書借閱1.師生可通過(guò)學(xué)校圖書館的電子圖書管理系統(tǒng)借閱電子圖書。2.借閱期限和借閱權(quán)限與紙質(zhì)圖書相同。（三）使用規(guī)定1.讀者應(yīng)按照電子圖書管理系統(tǒng)的操作說(shuō)明進(jìn)行借閱和閱讀。2.讀者不得將電子圖書用于商業(yè)目的或非法傳播。十、圖書館工作人員職責(zé)（一）圖書管理員職責(zé)1.負(fù)責(zé)圖書的采購(gòu)、分類、編目、上架、借閱、歸還等日常管理工作。2.定期對(duì)圖書進(jìn)行整理、盤點(diǎn)和清查，確保圖書管理工作的規(guī)范化和科學(xué)化。3.為師生提供圖書借閱咨詢服務(wù)，解答師生在借閱過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4.協(xié)助學(xué)校開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園閱讀氛圍。（二）圖書館管理人員職責(zé)1.負(fù)責(zé)圖書館的整體規(guī)劃和管理工作，制定圖書館工作計(jì)劃和規(guī)章制度。2.監(jiān)督圖書管理員的工作，定期對(duì)圖書館工作進(jìn)行檢查和評(píng)估。3.協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的