第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字（12篇）六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（1）篇陽光透過樹葉，灑在六（1）班的教室里，我坐在窗邊，望著窗外那些活潑的身影，心中充滿對(duì)同學(xué)們的喜愛。李明我們班的學(xué)習(xí)委員，他的眼睛像星星一樣明亮，總帶著一絲調(diào)皮的神氣。記得有一次，老師布置一道難題，全班同學(xué)都皺著眉頭，束手無策。突然，李明舉手發(fā)言，他的聲音清晰而堅(jiān)定：“老師，這道題我可以試試?！睕]想到，他竟然真的解出答案，那一刻，全班都為他鼓掌。小芳我們班的“舞蹈皇后”，她跳舞的樣子美極，就像一只優(yōu)雅的白天鵝。有一次，學(xué)校要舉辦文藝匯演，小芳被選為領(lǐng)舞。排練時(shí)，她總不厭其煩地糾正我們每一個(gè)動(dòng)作，她的汗水浸透衣衫，但她的笑容卻始終如一。終于，演出那天，小芳的舞蹈驚艷全場(chǎng)，那一刻，我們?yōu)樗呐炔?。張?qiáng)我們班的“搞笑大師”，他的笑話總能我們?nèi)炭〔唤?。有一次，我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)，氣氛有點(diǎn)沉悶。突然，張強(qiáng)站起來，模仿著老師的聲音，講一個(gè)笑話。我們?nèi)滩蛔」笮?，教室里的氣氛一下子活躍起來。那一刻，我們感受到友誼的溫暖。就在昨天，我們班發(fā)生一件令人感動(dòng)的事情。小明我們班的一個(gè)小個(gè)子的同學(xué)，平時(shí)很不起眼?？?，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí)，他竟然主動(dòng)承擔(dān)起為大家背包的重任。一路上，他背著沉重的背包，卻從不抱怨。他的背影顯得那么高大，那一刻，我們都被他的精神所感動(dòng)。那一刻，我明白，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要用心去發(fā)覺，就能找到那份美麗。在我們班級(jí)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都不可或缺的一部分，正這份美好，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（2）篇我眼中的同學(xué)，我們班級(jí)中一道亮麗的風(fēng)景線。他們各具特色，猶如繁星點(diǎn)綴在夜空，讓人不禁感嘆生命的多彩。王明，我們班的學(xué)習(xí)委員，他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。每天早晨，他總第一個(gè)到校，開始預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，總能提出一些獨(dú)到的見解。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，他總耐心解答，從不厭煩。他的這種精神感染我們每一個(gè)人，使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚。李華，我們的體育委員，他身手矯健，運(yùn)動(dòng)技能出眾。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他取得多項(xiàng)冠軍，成為我們班級(jí)的驕傲。他不僅在體育方面表現(xiàn)出色，在學(xué)習(xí)上也一名優(yōu)秀的學(xué)生。他總能平衡好學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，使自己的身體和心靈都得到健康的發(fā)展。張紅，我們班的文藝委員，她熱愛藝術(shù)，多才多藝。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，舞蹈優(yōu)美動(dòng)人。在學(xué)校的文藝匯演中，她總能為我們班級(jí)贏得掌聲。她用自己的才華和熱情，豐富我們的校園生活。這些同學(xué)，他們用自己的努力和才華，成為我們班級(jí)的佼佼者。他們不僅我們的榜樣，更我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在他們的身上，我們看到勤奮、堅(jiān)持、樂觀、自信等優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們中的一員，我深知自己的不足。我將以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我相信，在未來的日子里，我們班級(jí)的每一個(gè)人都能成為更好的自己，共同創(chuàng)造美好的明天。我們攜手前行，用我們的青春和汗水，書寫屬于我們的輝煌篇章。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（3）篇他，我班上的一位同學(xué)，名叫李明。他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，戴著一副黑框眼鏡，給人一種斯斯文文的感覺。李明一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。課堂上，他總認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。每當(dāng)老師提問，他總第一個(gè)舉手回答。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我們班的“學(xué)霸”。他的勤奮讓我深感敬佩。除學(xué)習(xí)，李明還非常熱愛運(yùn)動(dòng)。課間，他經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球、踢足球。他的身體素質(zhì)很好，運(yùn)動(dòng)技能也相當(dāng)出色。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他多次為班級(jí)贏得榮譽(yù)。李明還一個(gè)樂于助人的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總毫不猶豫地伸出援手。有一次，我的自行車胎沒氣，他主動(dòng)幫我修好，還陪我一起回家。他的善良讓我感動(dòng)。在我眼中，李明一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。他不僅在學(xué)習(xí)上努力拼搏，還在生活中關(guān)心他人。他身上散發(fā)出的正能量，感染著我們每一個(gè)人。記得有一次，我們班上的一位同學(xué)生病，無法參加考試。李明主動(dòng)提出幫他補(bǔ)課。他利用課余時(shí)間，耐心地給那位同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn)，直到他完全掌握?？荚嚱Y(jié)束后，那位同學(xué)的成績(jī)有明顯提高，他對(duì)李明感激不已。李明身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他的勤奮、善良和樂于助人的品質(zhì)，讓我深受啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，他一定會(huì)取得更大的成就。李明一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，他用自己的行動(dòng)詮釋“全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)”的含義。他我眼中的同學(xué)，也我心中永遠(yuǎn)的榜樣。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（4）篇在六年級(jí)的教室里，坐著一個(gè)女孩，她的眼睛猶如兩顆璀璨的星星，閃爍著智慧的光芒。她就我的同學(xué)——李婷婷。李婷婷的外貌并不出眾，但她那獨(dú)特的氣質(zhì)卻讓人難以忘懷。她總穿著樸素，但每一次出現(xiàn)在教室里，都能感受到她散發(fā)出的自信和從容。她的笑容總那么溫暖，讓人感到如沐春風(fēng)。李婷婷的成績(jī)優(yōu)異，但她從不驕傲自滿。她總謙虛地對(duì)待每一次考試，無論成績(jī)好壞，她都能保持一顆平常心。在課堂上，她總專心致志地聽講，積極回答老師的問題。每當(dāng)遇到難題，她總虛心向同學(xué)請(qǐng)教，從不放棄。李婷婷不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀，在品德方面也堪稱楷模。她樂于助人，關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。她用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的友誼。記得有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題，怎么也想不出來。正當(dāng)我沮喪之際，李婷婷主動(dòng)過來幫我解答。她耐心地給我講解，直到我完全理解。那一刻，我感受到她那無私的關(guān)愛。李婷婷還熱衷于參加各種課外活動(dòng)。她擅長(zhǎng)舞蹈，每次學(xué)校的文藝匯演，她都會(huì)為我們帶來精彩的表演。她的舞姿優(yōu)雅，每次都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。在我眼中，李婷婷一個(gè)完美的人。她聰明、善良、勤奮、樂觀。她我學(xué)習(xí)的榜樣，也我人生中最重要的朋友。六年級(jí)的生活即將結(jié)束，我們將各奔東西。但無論走到哪里，我都會(huì)銘記李婷婷的教誨，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。因?yàn)樗屛颐靼资裁凑嬲挠颜x，什么人生的真諦。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（5）篇“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽业耐瑢W(xué)小明，就這樣一位讓我感受到“天涯若比鄰”的知己。小明我們班的數(shù)學(xué)課代表，他不僅成績(jī)優(yōu)異，而且樂于助人。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，絞盡腦汁也想不出來。小明看到我的困惑，主動(dòng)走過來，耐心地為我講解。他不僅把解題思路清晰地告訴我，還通過舉例讓我更好地理解。在他的幫助下，我終于攻克那道難題。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”小明在日常生活中也一直踐行著這句話。他總樂于幫助別人，無論撿起地上的垃圾，還幫助同學(xué)解答問題，他從不計(jì)較個(gè)人得失。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。有一次，我們班的一位同學(xué)生病，不能來上課。小明主動(dòng)承擔(dān)起照顧這位同學(xué)的責(zé)任。他每天放學(xué)后都會(huì)去同學(xué)家里，幫忙做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。在考試前夕，他還特意為這位同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證他不會(huì)因?yàn)樯《湎抡n程。這種關(guān)愛同學(xué)的精神讓我深感敬佩。“人生的價(jià)值，并不用時(shí)間，而用深度去衡量的。”小明用自己的行動(dòng)詮釋這句話。他不僅在學(xué)業(yè)上努力拼搏，還在課外活動(dòng)中積極參與。他曾代表我們班參加學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽，憑借自己的聰明才智和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，取得優(yōu)異的成績(jī)。小明就這樣一位同學(xué)，他用自己的行動(dòng)詮釋友誼的真諦，讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的含義。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明的這種精神，努力成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人，我們的友誼如同大海一樣寬廣，如同星星一樣璀璨。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（6）篇我班有個(gè)同學(xué)叫小明，他個(gè)子不高，瘦瘦的，總戴著一副黑框眼鏡。他有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來特別聰明。小明上課時(shí)總專心致志，他認(rèn)真聽講，積極回答問題。記得有一次，老師提問一個(gè)難題，全班同學(xué)都低下頭，小明卻毫不猶豫地舉手回答。他答得又快又好，讓老師都驚訝。下課，小明不和同學(xué)們玩耍，而坐在座位上看書。有一次，我好奇地問：“小明，你為什么這么喜歡看書？”他笑著回答：“看書能讓我學(xué)到很多知識(shí)，還能讓我變得更聰明?！毙∶鞑粌H學(xué)習(xí)好，還特別關(guān)心同學(xué)。有一次，我生病，不能去上學(xué)。小明知道后，每天都給我打電話，關(guān)心我的病情。他還會(huì)把老師布置的作業(yè)給我講一遍，讓我不會(huì)落下課程。小明我們班的榜樣，他我們明白學(xué)習(xí)的重要性，也我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人。我特別喜歡和他做朋友，因?yàn)樗屛腋惺艿接颜x的溫暖。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（7）篇親愛的同學(xué)們，今天我想和大家聊聊我眼中的同學(xué)。在我們六年級(jí)的班級(jí)里，每個(gè)人都有著獨(dú)特的魅力和故事。比如說，我們班里的“數(shù)學(xué)天才”小明。他總能迅速解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，讓人佩服得五體投地。記得有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他不僅得第一名，還幫我們班拿個(gè)團(tuán)體冠軍。他解題的時(shí)候，眼神專注，眉頭微微皺起，那樣子真帥！再說說我們班的“搞笑達(dá)人”小華。他總能用他那幽默的語言和夸張的表情逗得我們哈哈大笑。記得有一次，他模仿老師講課，那搞笑的樣子，我們笑得肚子都疼。他的笑聲，就像一股清泉，給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來無限的樂趣。還有我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”小麗。她跑步的速度快得像風(fēng)，籃球也打得相當(dāng)出色。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都我們班的驕傲。她的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，那拼搏的精神，我們都為之動(dòng)容。我們班的同學(xué)各具特色，每個(gè)人都一道亮麗的風(fēng)景線。他們就像一顆顆璀璨的星星，照亮我們六年的校園生活。和他們?cè)谝黄?，我感受到友誼的溫暖，也學(xué)會(huì)如何去欣賞和包容。在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻，我想說，感謝你們陪伴我度過這段美好的時(shí)光。希望我們以后還能保持聯(lián)系，一起分享彼此的喜怒哀樂。畢竟，我們?cè)昙?jí)的同學(xué)，這段經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)留在我們心中。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（8）篇他，個(gè)子不高，但總挺直腰板。一雙明亮的眼睛，透著認(rèn)真和熱情。他我們班的學(xué)習(xí)委員，李明。記得有一次，數(shù)學(xué)考試，他得滿分。當(dāng)我拿著那張紅彤彤的試卷，羨慕地看著他時(shí)，他只微微一笑，說：“沒什么，只要你用心，你也可以?！蹦且豢?，我感受到他的真誠和鼓勵(lì)。他的課余生活也豐富多彩。他喜歡打籃球，那矯健的身姿，靈活的步伐，讓人不禁為他喝彩。他也熱愛閱讀，一本本厚重的書籍，仿佛他的朋友，陪伴他度過每一個(gè)寂寞的午后。李明，他不僅在學(xué)習(xí)上給我們樹立榜樣，在生活中，他也總樂于助人。記得那次，我的鉛筆突然斷，他二話不說，把自己的鉛筆借給我。那一刻，我感受到他的無私和友善。他就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。他的身影，在我心中留下深刻的印象。他，就我的同學(xué)——李明。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（9）篇我眼中的同學(xué)，就像一幅生動(dòng)的畫卷，每一筆都描繪著獨(dú)特的風(fēng)采。在眾多同學(xué)中，我最熟悉的小杰。小杰，這個(gè)名字聽起來就很陽光。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，笑起來的時(shí)候，眼睛彎成一道月牙，讓人忍不住想要和他親近。他的個(gè)子不高，但身體結(jié)實(shí)，給人一種健康的感覺。在課堂上，小杰總認(rèn)真聽講，積極回答問題。每當(dāng)老師提問，他總第一個(gè)舉手，聲音響亮地回答。他的回答準(zhǔn)確無誤，常常得到老師的表揚(yáng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。課下，小杰個(gè)熱心腸的人。他樂于助人，不管誰遇到困難，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上犯難，小杰主動(dòng)幫我講解，直到我完全弄懂為止。他的耐心和細(xì)心讓我深受感動(dòng)。除學(xué)習(xí)，小杰還愛好廣泛。他喜歡打籃球、踢足球，還喜歡彈吉他。每當(dāng)他彈奏起吉他，那悠揚(yáng)的旋律仿佛能治愈一切疲憊。他的音樂才華也得到同學(xué)們的認(rèn)可。小杰個(gè)有責(zé)任感的人。他擔(dān)任班級(jí)的體育委員，總認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉。在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)的體育成績(jī)不斷提高，他也得到老師和同學(xué)們的信任。在我眼中，小杰一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。他的優(yōu)點(diǎn)讓我深感敬佩，他的缺點(diǎn)也讓我看到自己的不足。我希望自己能像他一樣，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的人。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（10）篇親愛的同學(xué)，今天我要跟你聊聊我眼中的一個(gè)好朋友，她叫小芳。小芳我們班的學(xué)習(xí)委員，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得挺漂亮的。她特別熱心，總幫助別人。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問她，她不僅耐心地給我講解，還幫我畫很多圖，直到我完全明白為止。她就像一個(gè)小老師，總不厭其煩地幫助別人。小芳不僅學(xué)習(xí)好，還很有才藝。她唱歌特別好聽，每次學(xué)校開文藝晚會(huì)，她都會(huì)上臺(tái)唱歌，贏得大家熱烈的掌聲。她的歌聲就像春風(fēng)，溫暖著我們的心。我最喜歡和小芳一起玩。我們常常一起打籃球，她投籃特別準(zhǔn)，每次都能投進(jìn)好幾個(gè)。有時(shí)候，我們還會(huì)一起去圖書館看書，她喜歡看小說，我喜歡看漫畫，我們各自沉浸在書的世界里，感覺時(shí)間都停下。小芳雖然有時(shí)候有點(diǎn)兒小小的驕傲，但總的來說，她個(gè)很棒的朋友。和她在一起，我覺得很快樂，很溫暖。我希望我們能一直做好朋友，一起度過快樂的時(shí)光。六年級(jí)寫人作文我眼中的同學(xué)600字第（11）篇我眼中的同學(xué)說到我的同學(xué)，那真各有各的特色，讓我給你說說。比如說我們班的小明，那家伙，簡(jiǎn)直就個(gè)“書呆子”。他眼睛里總閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師提個(gè)特別難的題目，同學(xué)們都一頭霧水，小明，他低頭算啊算，最后竟然算出來！全班都為他鼓掌，那場(chǎng)面，真熱血沸騰。再說說我們班的麗麗，她可個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。她的跑步速度在我們班數(shù)一數(shù)二，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都短跑冠軍。記得有一次，學(xué)校組織拔河比賽，麗麗在最后關(guān)頭，使出渾身解數(shù)，硬把對(duì)手拉過中線，我們班贏得勝利，大家都為她歡呼。還有我們班的濤濤，他可個(gè)“笑星”。他總能講出一些讓人捧腹大笑的笑話，每次他