八年級上冊語文寫作語言要連貫

一.學(xué)會運用關(guān)聯(lián)詞、提示語等,保持句子之間de銜接連貫.二.學(xué)會圍繞中心合理安排寫作順序,保持文章整體de連貫性.三.引導(dǎo)學(xué)生分析例文,學(xué)會圍繞一個話題展開寫作,注意段落內(nèi)部de語句連貫.回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一.引導(dǎo)學(xué)生了解語言連貫de重要性,學(xué)習(xí)語言連貫de一般方法.二.引導(dǎo)學(xué)生進行綜合寫作實踐.回顧復(fù)習(xí)教學(xué)重難點同學(xué)們,語言表達不僅是現(xiàn)實生活中人與人交流de必要手段,更是一個人思想品質(zhì)de完美體現(xiàn).誰也不愿意和一個說話顛三倒四、東拉西扯de人聊天,正如讀者也不愿意看一篇語言前后不連貫、邏輯混亂de文章一樣.所以,語言de連貫就顯得尤為重要了.接下來,我們一起學(xué)習(xí)如何做到語言連貫.一.如何理解“語言連貫”?書面表達中句子排列組合遵循規(guī)則,且加強語言聯(lián)系與銜接使之更為通暢.這就是“語言連貫”.學(xué)習(xí)任務(wù)二.“語言連貫”如何分類?(一)句子連貫.(二)段落連貫.(三)整篇連貫.回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)三.“語言連貫”de方法有哪些?(一)整篇文章要圍繞一個系統(tǒng)de話題展開.(二)整篇文章段與段之間要有照應(yīng)、過渡等.(三)段落內(nèi)部句與句之間要連貫.①保持所述話題一致;②順序要合理;③注意語言de銜接與呼應(yīng).回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)四.做到語言連貫de意義是什么?語言連貫可以讓文章整體思路清晰,結(jié)構(gòu)流暢完整;可以清楚地表達作者de意思,使讀者更容易讀懂文章.回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)(二)回顧課文,總結(jié)撰寫文章de過程和方法.一.引導(dǎo)學(xué)生閱讀《昆明de雨》de片段,體會話題一致de重要性.示例:昆明菌子極多.(這是總起句,確定此段de中心話題是菌子)雨季逛菜市場,隨時可以看到各種菌子.最多,也最便宜de是牛肝菌(第一種菌子).牛肝菌下來de時候,家家飯館賣炒牛肝菌,連西南聯(lián)大食堂de桌子上都可以有一碗.牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃.炒牛肝菌須多放蒜,否則容易使人暈倒.青頭菌(第二種菌子)比牛肝菌略貴.這種菌子炒熟了也還是淺綠色de,格調(diào)比牛肝菌高.菌中之王是雞(第三種菌子),味道鮮濃,無可方比.回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)有一種菌子,中吃不中看,叫作干巴菌(第四種菌子).乍一看那樣子,真叫人懷疑:這種東西也能吃?!顏色深褐帶綠,有點像一堆半干de牛糞或一個被踩破了de馬蜂窩.里頭還有許多草莖、松毛,亂七八糟!可是下點功夫,把草莖松毛擇凈,撕成蟹腿肉粗細de絲,和青辣椒同炒,入口便會使你張目結(jié)舌:這東西這么好吃?!還有一種菌子,中看不中吃,叫雞油菌(第五種菌子).回顧復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)交流得出:作者分別講了牛肝菌、青頭菌等五種菌子各自de特點,都圍繞“昆明菌子極多”這個話題,并列de幾個句子之間de意思是連貫de,并且這幾個句子與第一句是“總—分”de關(guān)系,所以讀起來并不讓人覺得雜亂.學(xué)習(xí)任務(wù)二.引導(dǎo)學(xué)生閱讀《昆明de雨》de片段,體會段落內(nèi)部句子銜接連貫de重要性.示例:我不記得昆明de雨季有多長,從幾月到幾月,好像是相當(dāng)長de.但是并不使人厭煩.因為是下下停停,停停下下,不是連綿不斷,下起來沒完,而且并不使人氣悶.我覺得昆明雨季氣壓不低,人很舒服.學(xué)習(xí)任務(wù)交流得出:第一句與第二句之間用了“但是”一詞,表明兩句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,雖然昆明de雨季時間長,但不使人厭煩.第二句與第三句之間用了“因為”一詞,表明前后是因果關(guān)系,說明了昆明de雨不使人厭煩de原因.第三句中間用了“不是”,前后形成對比,肯定一方,否定一方,與第二句中de“并不使人厭煩”相照應(yīng).第三句中還用了“而且”一詞,表示遞進關(guān)系,用“不使人氣悶”進一步說明昆明de雨不使人厭煩de原因.巧用關(guān)聯(lián)詞,不僅使語言更加連貫,也使敘述de意思更明確.學(xué)習(xí)任務(wù)三.引導(dǎo)學(xué)生閱讀示例文段,體會段落之間連貫de重要性.示例:人們都說“桂林山水甲天下”.我們乘著木船,蕩漾在漓江上,觀賞桂林de山水.我看見過波瀾壯闊de大海,玩賞過水平如鏡de西湖,卻從沒見過漓江這樣de水.漓江de水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江de水真清啊,清得可以看見江底de沙石;漓江de水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕de翡翠.船槳激起de微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移.學(xué)習(xí)任務(wù)

我攀登過峰巒雄起de泰山,游覽過紅葉似火de香山,卻從沒看見過桂林這一帶de山.桂林de山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林de山真秀啊,像翠綠de屏障,像新生de竹筍,色彩明麗,倒映在水中;桂林de山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽下來.這樣de山圍繞著這樣de水,這樣de水倒映著這樣de山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷de畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”.學(xué)習(xí)任務(wù)首段用“桂林山水甲天下”和“觀賞桂林de山水”總起,告訴讀者文段寫de是桂林de山和水.接下來兩段則分別寫了桂林de水和山de特點.最后一段總結(jié)了“這樣de山圍繞著這樣de水,這樣de水倒映著這樣de山”de景象.段與段之間“總—分—總”de結(jié)構(gòu)增強了語言聯(lián)系和銜接,使文段既清楚分明,又連貫完整.學(xué)習(xí)任務(wù)四.閱讀《背影》de片段,體會段落中句子順序合理de重要性.示例:近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日.他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事.哪知老境卻如此頹唐!(先強調(diào)家庭與父親生活de境況)(承)他觸目傷懷,自然情不能自已.情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒.他待我漸漸不同往日.(父親待自己de態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,從“我”de口里說出,其實已經(jīng)從心底深處理解了父親)(轉(zhuǎn))但最近兩年de不見,他終于忘卻我de不好,只是惦記著我,惦記著我de兒子.學(xué)習(xí)任務(wù)我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣.”(父親向生命示弱,向兒子示弱,和解之意非常明顯)(合)我讀到此處,在晶瑩de淚光中,又看見那肥胖de、青布棉袍黑布馬褂de背影.唉!我不知何時再能與他相見!(濃濃de思念之情溢于言表,兒子懂了父親de愛)交流得出:這段話其實就是朱自清與他父親de感情經(jīng)歷變化de一個縮寫,既交代了父親de辛苦,又交代了父親對“我”de感情變化及對父親de懷念之情.在敘述上這種起承轉(zhuǎn)合de關(guān)系讓語言de連貫性更強,讀起來讓人感覺清晰而自然.學(xué)習(xí)任務(wù)五.閱讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》de片段,體會合理de空間順序和時間順序de重要性.示例:二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線……二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段……不料正是湯恩伯到蕪湖de那一天,東面防線又被我軍突破了.我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn).交流得出:這段文字將時間順序和空間順序自然地結(jié)合在一起,真實、具體地介紹了人民解放軍橫渡長江de實況.學(xué)習(xí)任務(wù)(三)課堂實踐演練.以小組為單位,進行片段練習(xí):請以《我?guī)桶职?媽媽)來

》為題,寫一個一五零字左右de片段.(只寫出正文部分de內(nèi)容即可)要求:①注意句子之間de連貫;②注意段落間de連貫.學(xué)習(xí)任務(wù)(一)關(guān)鍵詞de銜接.我立刻去準(zhǔn)備洗車de工具,找來了一瓶玻璃水、一桶清水、一塊抹布.工具準(zhǔn)備齊全后,我就開始認(rèn)真地洗車.首先用清水把車de全身潑濕,再用抹布慢慢地擦呀擦,可是車還是很臟;然后我用抹布沾上肥皂水在車身上擦,擦出了好多肥皂泡;最后用清水再沖洗一遍,車身終于干凈了.爸爸看到后夸我:“真是個好孩子啊!”學(xué)習(xí)任務(wù)

(二)段落間de銜接.想到平時外婆做飯都會系上圍裙,我也煞有介事地把圍裙從架子上取下,有模有樣地穿戴起來.說來奇怪,一系上圍裙,我還真有了點兒廚師de感覺.切好包菜后,我按記憶里外婆炒菜de步驟,點火、放油.“啪啪啪……”油星怎么濺出來了?肯定是我放油前忘記把水控干了.我還沒來得及反應(yīng),油星已經(jīng)爭先恐后地跳向我de手臂.“啊!好痛!”我趕緊關(guān)火,迅速跑到衛(wèi)生間扭開水龍頭,使勁沖洗著手臂.學(xué)習(xí)任務(wù)吃一塹長一智.這回我先用鍋蓋蓋住鍋口再點火,聽到里面de動靜小了,再打開鍋蓋.外婆說過,要等油冒煙了再把菜放進去.于是我照著做了.包菜剛?cè)脲?就聽見一陣刺刺啦啦de聲響.我連忙用鍋鏟來回翻炒,防止粘鍋.過了一會兒,鍋里de