加強(qiáng)幼兒日常管理制度總則一、目的為了規(guī)范幼兒在園的日常行為，保障幼兒的安全與健康，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，提高幼兒園的管理水平，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于本幼兒園內(nèi)的所有幼兒，包括全日制幼兒、半日制幼兒及臨時(shí)入園幼兒。三、管理原則1.安全第一原則：始終將幼兒的安全放在首位，確保幼兒園的環(huán)境、設(shè)施、活動(dòng)等都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。2.教育與管理相結(jié)合原則：在日常管理中，注重對(duì)幼兒的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和自我管理能力。3.全員參與原則：幼兒園的全體教職員工都應(yīng)參與到幼兒日常管理工作中，形成合力，共同為幼兒的成長服務(wù)。4.個(gè)性化管理原則：根據(jù)幼兒的年齡、性格、興趣等特點(diǎn)，實(shí)施個(gè)性化的管理，滿足幼兒的不同需求。四、管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)1.幼兒園管理委員會(huì)負(fù)責(zé)制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，審議幼兒園的重大事項(xiàng)。監(jiān)督幼兒園日常管理工作的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)解決管理中出現(xiàn)的問題。評(píng)估幼兒園管理工作的成效，提出改進(jìn)意見和建議。2.幼兒園園長全面負(fù)責(zé)幼兒園的日常管理工作，制定幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，并監(jiān)督執(zhí)行。組織開展幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。負(fù)責(zé)幼兒園教職員工的招聘、培訓(xùn)、考核等工作，建立一支高素質(zhì)的教職員工隊(duì)伍。與家長保持密切聯(lián)系，定期召開家長會(huì)，聽取家長的意見和建議，共同促進(jìn)幼兒的成長。3.班級(jí)教師負(fù)責(zé)本班幼兒的日常管理工作，包括考勤、飲食、睡眠、衛(wèi)生等方面。組織開展本班的教育教學(xué)活動(dòng)，制定本班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方案，并認(rèn)真實(shí)施。關(guān)注本班幼兒的情緒變化和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施。與家長保持密切聯(lián)系，定期向家長反饋幼兒的在園情況，共同關(guān)注幼兒的成長。4.保育員負(fù)責(zé)本班幼兒的生活護(hù)理工作，包括飲食、飲水、洗漱、如廁等方面。保持本班教室、寢室的清潔衛(wèi)生，定期消毒、通風(fēng)。協(xié)助班級(jí)教師開展教育教學(xué)活動(dòng)，照顧幼兒的日常生活起居。發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或異常情況，及時(shí)通知班級(jí)教師和幼兒園醫(yī)務(wù)室。幼兒入園管理一、入園時(shí)間1.全日制幼兒入園時(shí)間為上午8:008:30，半日制幼兒入園時(shí)間為上午9:009:30。2.如因特殊情況需要提前或推遲入園，家長應(yīng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，并辦理相關(guān)手續(xù)。二、入園手續(xù)1.家長應(yīng)按時(shí)送幼兒入園，并將幼兒交給班級(jí)教師。2.家長應(yīng)向班級(jí)教師提交幼兒的健康證明、預(yù)防接種證明等相關(guān)資料。3.家長應(yīng)配合班級(jí)教師完成幼兒的入園登記工作，包括幼兒的基本信息、家庭成員信息等。三、入園檢查1.班級(jí)教師應(yīng)在幼兒入園時(shí)進(jìn)行簡單的健康檢查，如測量體溫、觀察幼兒的精神狀態(tài)等。2.如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀，應(yīng)及時(shí)通知家長，并將幼兒帶至幼兒園醫(yī)務(wù)室進(jìn)行進(jìn)一步檢查。3.如幼兒患有傳染病或其他疾病，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療，待病情痊愈后方可入園。四、幼兒交接1.家長接幼兒離園時(shí)，應(yīng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，并在指定時(shí)間到幼兒園門口接幼兒。2.家長接幼兒時(shí)，應(yīng)出示有效身份證件，并在接送登記表上簽字確認(rèn)。3.如家長委托他人接幼兒，被委托人應(yīng)出示有效身份證件，并在接送登記表上簽字確認(rèn)。4.班級(jí)教師應(yīng)將幼兒交給家長或被委托人，并確認(rèn)幼兒已安全離開幼兒園。幼兒在園管理一、飲食管理1.幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)均衡、搭配合理的三餐兩點(diǎn)，保證幼兒的飲食安全和營養(yǎng)需求。2.班級(jí)教師應(yīng)協(xié)助保育員做好幼兒的飲食護(hù)理工作，如指導(dǎo)幼兒正確洗手、用餐等。3.保育員應(yīng)嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范，加工制作幼兒食品，確保食品的衛(wèi)生安全。4.幼兒園應(yīng)定期對(duì)幼兒的飲食情況進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)幼兒的實(shí)際需求調(diào)整飲食計(jì)劃。二、睡眠管理1.幼兒園為幼兒提供舒適、安靜的睡眠環(huán)境，保證幼兒的睡眠質(zhì)量。2.班級(jí)教師應(yīng)協(xié)助保育員做好幼兒的睡眠護(hù)理工作，如幫助幼兒脫衣、蓋被等。3.保育員應(yīng)定期為幼兒更換床單、枕套等床上用品，保持床鋪的清潔衛(wèi)生。4.幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，合理安排幼兒的午睡時(shí)間，確保幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。三、衛(wèi)生管理1.幼兒園應(yīng)保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行消毒、通風(fēng)。2.班級(jí)教師應(yīng)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不隨地吐痰等。3.保育員應(yīng)每天為幼兒清洗餐具、毛巾等生活用品，定期為幼兒理發(fā)、剪指甲。4.幼兒園應(yīng)定期組織幼兒進(jìn)行體檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的健康問題。四、安全管理1.幼兒園應(yīng)建立健全安全管理制度，加強(qiáng)對(duì)幼兒園的安全管理工作。2.幼兒園應(yīng)定期對(duì)園內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)施、設(shè)備的安全運(yùn)行。3.班級(jí)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。4.幼兒園應(yīng)配備必要的安全防護(hù)設(shè)施，如消防器材、監(jiān)控設(shè)備等，確保幼兒的人身安全。五、教育教學(xué)管理1.幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，制定科學(xué)合理的教育教學(xué)計(jì)劃。2.班級(jí)教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。3.幼兒園應(yīng)定期組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng)，如游戲、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。4.幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的評(píng)估和反饋，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量。幼兒離園管理一、離園時(shí)間1.全日制幼兒離園時(shí)間為下午4:305:00，半日制幼兒離園時(shí)間為下午3:304:00。2.如因特殊情況需要提前或推遲離園，家長應(yīng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，并辦理相關(guān)手續(xù)。二、離園手續(xù)1.家長應(yīng)按時(shí)到幼兒園門口接幼兒，并在接送登記表上簽字確認(rèn)。2.班級(jí)教師應(yīng)將幼兒交給家長，并確認(rèn)幼兒已安全離開幼兒園。3.如家長委托他人接幼兒，被委托人應(yīng)出示有效身份證件，并在接送登記表上簽字確認(rèn)。三、離園注意事項(xiàng)1.家長接幼兒時(shí)，應(yīng)注意觀察幼兒的身體狀況和情緒變化，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系。2.家長應(yīng)教育幼兒遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上玩耍。3.家長應(yīng)提醒幼兒不要攜帶貴重物品和危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交給班級(jí)教師保管。4.家長應(yīng)按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒在幼兒園內(nèi)等待過長時(shí)間。附則一、本制度自發(fā)布之日起施行，如有未盡事