學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國管理制度總則目的為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，推動(dòng)廣大師生員工積極運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高政治理論水平、思想覺悟和知識(shí)素養(yǎng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于學(xué)校全體教職員工及學(xué)生。管理原則1.自主學(xué)習(xí)原則：鼓勵(lì)師生員工自主安排時(shí)間，積極主動(dòng)參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的學(xué)習(xí)。2.激勵(lì)引導(dǎo)原則：建立健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.定期考核原則：定期對(duì)師生員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，確保學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)組織與管理學(xué)習(xí)組織架構(gòu)1.學(xué)校成立學(xué)習(xí)強(qiáng)國工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校黨委書記擔(dān)任組長，校長擔(dān)任副組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺(tái)的推廣、學(xué)習(xí)、管理等工作。2.各部門設(shè)立學(xué)習(xí)管理員：負(fù)責(zé)本部門師生員工學(xué)習(xí)情況的督促、統(tǒng)計(jì)和反饋等工作。學(xué)習(xí)任務(wù)分配1.教職員工：根據(jù)學(xué)校要求，每位教職員工應(yīng)每日完成一定的學(xué)習(xí)積分任務(wù)，包括閱讀文章、觀看視頻、參與答題等。2.學(xué)生：根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特點(diǎn)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與平臺(tái)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和政治素養(yǎng)。學(xué)習(xí)資源推薦1.定期整理學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源：如重要會(huì)議精神解讀、時(shí)事熱點(diǎn)分析、文化知識(shí)講座等，通過學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、微信群等渠道推送給師生員工，引導(dǎo)大家有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。2.鼓勵(lì)師生員工自主探索學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)豐富資源：如各類專題頻道、慕課課程等，不斷拓寬學(xué)習(xí)視野，提升學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要求與規(guī)范學(xué)習(xí)時(shí)間1.教職員工：每天應(yīng)保證至少[X]小時(shí)的有效學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。2.學(xué)生：每周應(yīng)保證至少[X]小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合課程學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣，積極參與平臺(tái)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想：領(lǐng)會(huì)其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，不斷提高政治理論水平。2.關(guān)注時(shí)事政治：及時(shí)了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的重大事件和政策動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)政治敏感度和社會(huì)責(zé)任感。3.學(xué)習(xí)各類知識(shí)：包括科學(xué)技術(shù)、歷史文化、文學(xué)藝術(shù)等，拓寬知識(shí)面，提升綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)方式1.利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)：如在上下班途中、午休時(shí)間等，通過手機(jī)客戶端隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.集中學(xué)習(xí)與交流：各部門可定期組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同提高學(xué)習(xí)效果。3.結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)習(xí)：將學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)的知識(shí)與教學(xué)、科研、管理等工作相結(jié)合，學(xué)以致用，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。學(xué)習(xí)記錄與反饋1.師生員工應(yīng)及時(shí)記錄學(xué)習(xí)情況：包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)積分等，以便自我監(jiān)督和總結(jié)提高。2.各部門學(xué)習(xí)管理員定期收集本部門師生員工的學(xué)習(xí)記錄：進(jìn)行整理和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋，提出改進(jìn)建議?？己伺c評(píng)價(jià)考核指標(biāo)1.學(xué)習(xí)積分：以“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)統(tǒng)計(jì)的個(gè)人積分作為主要考核指標(biāo)，每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。2.學(xué)習(xí)活躍度：包括每日登錄平臺(tái)次數(shù)、參與學(xué)習(xí)活動(dòng)頻率等。3.學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化：如撰寫學(xué)習(xí)心得、發(fā)表學(xué)習(xí)體會(huì)文章、將學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中等?？己朔绞?.定期考核：每月對(duì)師生員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核排名，在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行通報(bào)。2.不定期抽查：學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各部門的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，檢查學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)效果等。評(píng)價(jià)等級(jí)1.優(yōu)秀：每月學(xué)習(xí)積分達(dá)到[X]分以上，學(xué)習(xí)活躍度高，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化明顯，在部門或班級(jí)中起到良好的示范帶頭作用。2.良好：每月學(xué)習(xí)積分在[X][X]分之間，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.合格：每月學(xué)習(xí)積分在[X][X]分之間，基本能參與平臺(tái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果有待提高。4.不合格：每月學(xué)習(xí)積分低于[X]分，或連續(xù)多次未完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。結(jié)果應(yīng)用1.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2.績效掛鉤：將學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)情況納入教職員工績效考核體系，與績效獎(jiǎng)金、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤；對(duì)于學(xué)生，可將學(xué)習(xí)情況作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。3.督促改進(jìn)：對(duì)考核結(jié)果為不合格的個(gè)人和集體進(jìn)行督促整改，要求其制定改進(jìn)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。激勵(lì)機(jī)制個(gè)人激勵(lì)1.設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)：每月對(duì)學(xué)習(xí)積分進(jìn)步幅度較大的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。2.優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得評(píng)選：定期開展優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)師生員工積極分享學(xué)習(xí)體會(huì)。3.學(xué)習(xí)之星評(píng)選：每學(xué)期評(píng)選一次“學(xué)習(xí)之星”，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。集體激勵(lì)1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)習(xí)組織工作得力、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)習(xí)效果突出的部門或班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)競賽：組織開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和學(xué)習(xí)積極性。監(jiān)督與保障監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校學(xué)習(xí)強(qiáng)國工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各部門學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查：發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)有序開展。2.設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱：接受師生員工對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)過程中違規(guī)行為的舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理。保障措施1.技術(shù)支持：學(xué)校信息部門負(fù)責(zé)保障“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)在校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的正常運(yùn)行，及時(shí)解決師生員工在學(xué)習(xí)過程中遇到的技術(shù)問題。2.培訓(xùn)指導(dǎo)：定期組織開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)使用培訓(xùn)，提高師生員工的操作技能和學(xué)習(xí)效果。3.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)