2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）-語文基礎(chǔ)知識鞏固測試一、字詞積累與運用1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.搖曳（yè）慰藉（jí）殲滅（jiān）B.教誨（huì）熾熱（zhì）琴弦（xián）C.侮辱（wǔ）勉強（qiǎng）模樣（mú）D.庇護（pì）埋怨（mán）潛伏（qián）答案：C。A項“慰藉”應(yīng)讀“jiè”；B項“熾熱”應(yīng)讀“chì”；D項“庇護”應(yīng)讀“bì”。2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀撥河歷害B.嚴歷既使堅難C.姿勢融化富饒D.飄亮誠市圓規(guī)答案：C。A項“忘紀”應(yīng)為“忘記”，“撥河”應(yīng)為“拔河”，“歷害”應(yīng)為“厲害”；B項“嚴歷”應(yīng)為“嚴厲”，“既使”應(yīng)為“即使”，“堅難”應(yīng)為“艱難”；D項“飄亮”應(yīng)為“漂亮”，“誠市”應(yīng)為“城市”。3.下列詞語中，與“興高采烈”意思最接近的一項是（）A.垂頭喪氣B.欣喜若狂C.怒氣沖沖D.無精打采答案：B。“興高采烈”形容興致高，精神飽滿?！靶老踩艨瘛毙稳莞吲d到了極點，與“興高采烈”意思接近。A項“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子；C項“怒氣沖沖”形容盛怒的樣子；D項“無精打采”形容精神不振，提不起勁頭。4.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）他是一個很______的人，從不輕易相信別人的話。（2）我們要______身邊的每一個人，珍惜與他們相處的時光。（3）他的演講非常______，深深地打動了在場的每一位聽眾。A.謹慎關(guān)愛精彩B.慎重愛護精湛C.嚴謹關(guān)懷精美D.小心關(guān)心精巧答案：A?！爸斏鳌敝笇ν饨缡挛锘蜃约旱难孕忻芮凶⒁?，以免發(fā)生不利或不幸的事情；“慎重”指謹慎認真；“嚴謹”形容態(tài)度嚴肅謹慎，細致、周全、完善，追求完美；“小心”指畏忌、顧慮、謹慎行事、留神、提醒注意。根據(jù)語境，（1）應(yīng)選“謹慎”?！瓣P(guān)愛”指關(guān)心愛護；“愛護”指愛惜并保護；“關(guān)懷”指關(guān)心；“關(guān)心”指（把人或事物）常放在心上，重視和愛護。根據(jù)語境，（2）應(yīng)選“關(guān)愛”?！熬省敝福ū硌?、展覽、言論、文章等）優(yōu)美、出色；“精湛”指精深；“精美”指精致美好；“精巧”指（技術(shù)、器物構(gòu)造等）精細巧妙。根據(jù)語境，（3）應(yīng)選“精彩”。5.下列詞語中，不屬于同一類的一項是（）A.桃花梨花杏花雪花B.籃球足球排球乒乓球C.紅色黃色藍色綠色D.火車汽車飛機輪船答案：A。“雪花”是自然現(xiàn)象，不是花，與其他三項不同類。B項都是球類；C項都是顏色；D項都是交通工具。6.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（）頭喪氣（）有成竹手忙（）亂（）目圓睜（1）他雖然失敗了，但并沒有______，而是繼續(xù)努力。（2）老師走進教室，看到同學(xué)們______的樣子，不禁笑了。（3）他對這次考試______，相信自己一定能取得好成績。（4）爸爸______地看著我，讓我心里直發(fā)慌。答案：垂胸腳怒（1）垂頭喪氣（2）手忙腳亂（3）胸有成竹（4）怒目圓睜7.下列句子中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他做事總是那么認真負責(zé)，一絲不茍。B.小明在課堂上竊竊私語，被老師批評了。C.我和小伙伴們忘乎所以地玩著游戲，直到天黑才回家。D.他的歌聲悅耳動聽，真是余音繞梁，三日不絕。答案：C?！巴跛浴敝敢蜻^分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止，含貶義，用在這里不恰當(dāng)。A項“一絲不茍”形容做事認真細致，一點兒不馬虎；B項“竊竊私語”指背地里小聲說話；D項“余音繞梁”形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。8.下列詞語中，“疾”字的意思與“疾馳”中“疾”字意思相同的一項是（）A.疾病B.疾苦C.疾步D.疾惡如仇答案：C?！凹柴Y”中“疾”是“快，迅速”的意思?！凹膊健敝小凹病币彩恰翱?，迅速”的意思。A項“疾病”中“疾”指??；B項“疾苦”中“疾”指痛苦；D項“疾惡如仇”中“疾”指痛恨。9.給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。（1）“益”在字典中的解釋有：①增加；②更加；③好處?！把幽暌鎵邸敝小耙妗钡囊馑际牵ǎ弧熬媲缶敝小耙妗钡囊馑际牵ǎ?；“受益無窮”中“益”的意思是（）。（2）“絕”在字典中的解釋有：①斷絕；②完全沒有了，窮盡；③走不通的，沒有出路的；④獨一無二的，沒有人能趕上的；⑤極，最；⑥絕對?！敖j(luò)繹不絕”中“絕”的意思是（）；“絕處逢生”中“絕”的意思是（）；“身懷絕技”中“絕”的意思是（）；“絕大多數(shù)”中“絕”的意思是（）；“絕無此事”中“絕”的意思是（）。答案：（1）①②③（2）①③④⑤⑥10.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.他克苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績。B.我們要尊守學(xué)校的規(guī)章制度。C.她的歌聲甜密動聽，讓人陶醉。D.他在紙上畫了一幅美麗的風(fēng)景畫。答案：D。A項“克苦”應(yīng)為“刻苦”；B項“尊守”應(yīng)為“遵守”；C項“甜密”應(yīng)為“甜蜜”。二、句子運用與修辭11.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他不但學(xué)習(xí)好，而且品德高尚。答案：D。A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。12.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“哎呀，”狐貍說道：“原來是這樣！”B.他看上去三、四十歲的樣子。C.我最喜歡的水果有蘋果、香蕉、梨……等。D.“你今天去圖書館嗎？”媽媽問我。答案：D。A項“說道”后面的冒號應(yīng)改為逗號；B項“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號應(yīng)刪去；C項“……”和“等”不能同時使用，應(yīng)刪去“……”或“等”。13.下列句子中，運用了比喻的修辭手法的一項是（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：A。A項把“他”比作“小鳥”，運用了比喻的修辭手法；B項運用了排比的修辭手法；C項運用了夸張和比喻的修辭手法；D項運用了反復(fù)和擬人的修辭手法。14.下列句子中，與“他跑得像兔子一樣快”表達的意思不同的一項是（）A.他跑得跟兔子一樣快。B.他跑得比兔子還快。C.他跑得不如兔子快。D.他跑得如同兔子一般快。答案：C?！八艿孟裢米右粯涌臁北硎舅屯米拥乃俣炔畈欢?。A、B、D三項都表達了他跑得很快，和兔子速度相近或更快的意思；C項“他跑得不如兔子快”表達的意思與原句相反。15.把下列句子改為陳述句。（1）難道我們不應(yīng)該保護環(huán)境嗎？（2）這么美的景色，怎么能不讓人陶醉呢？答案：（1）我們應(yīng)該保護環(huán)境。（2）這么美的景色，讓人陶醉。16.把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。（1）媽媽說：“我明天要去出差?！保?）他對我說：“你明天到我家來玩。”答案：（1）媽媽說，她明天要去出差。（2）他對我說，讓我明天到他家去玩。17.用關(guān)聯(lián)詞語把下列兩句話合并成一句話。（1）他學(xué)習(xí)很努力。他取得了優(yōu)異的成績。（2）天氣很冷。爺爺仍然堅持早起鍛煉。答案：（1）因為他學(xué)習(xí)很努力，所以取得了優(yōu)異的成績。（2）雖然天氣很冷，但是爺爺仍然堅持早起鍛煉。18.仿照例句，寫句子。例句：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。仿句：愛心是______，使______。答案示例：愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。19.下列句子中，語序排列正確的一項是（）①它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。⑥原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。A.②①④⑤⑥③B.①④⑤⑥③②C.②③①④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥②③答案：A。通讀句子可知，這段話主要介紹了銀杏樹。②引出說明對象“銀杏樹”，應(yīng)為首句；①承接②，介紹銀杏樹的樹干和枝葉；④進一步描寫銀杏樹的葉子；⑤寫人們注意到銀杏樹開花；⑥解釋人們不注意銀杏樹開花的原因；③介紹銀杏的果實。所以正確的順序是②①④⑤⑥③。20.下列句子中，語氣最委婉的一項是（）A.你把窗戶關(guān)上！B.請你把窗戶關(guān)上。C.你能不能把窗戶關(guān)上？D.窗戶開著太冷了，你關(guān)上吧。答案：C。A項是命令的語氣；B項是請求的語氣；C項是詢問的語氣，語氣最委婉；D項雖然比較委婉，但還是帶有一定的要求意味。三、詩詞名句與文化常識21.下列詩句中，描寫春天景色的一項是（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。答案：D。A項描寫的是夏天的景色；B項描寫的是秋天的景色；C項描寫的是冬天的雪景；D項描寫的是春天柳樹的景色。22.下列詩句中，表達了詩人思鄉(xiāng)之情的一項是（）A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。答案：A。A項出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達了詩人在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)親人的感情；B項出自于謙的《石灰吟》，表達了詩人堅守高潔情操的決心；C項出自王維的《送元二使安西》，表達了詩人對友人的依依惜別之情；D項出自白居易的《憶江南》，描繪了江南春天的美景。23.下列詩人中，不屬于唐代的一項是（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案：C?！疤K軾”是北宋文學(xué)家，不屬于唐代。A、B、D三項都是唐代詩人。24.下列名言警句中，與“珍惜時間”無關(guān)的一項是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。B.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。D.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。答案：C。A、B、D三項都強調(diào)了要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)；C項強調(diào)的是學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。25.下列文化常識中，表述錯誤的一項是（）A.我國古代把夜晚分為五更，每更約兩小時。B.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。C.我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時期的愛國詩人屈原。D.十二生肖的順序是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。答案：無。以上四項表述均正確。26.默寫古詩《靜夜思》。____________________，____________________。____________________，____________________。答案：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。27.請寫出兩句含有“月”的詩句。（1）____________________，____________________。（2）____________________，____________________。答案示例：（1）海上生明月，天涯共此時。（2）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。28.下列對聯(lián)中，適合貼在學(xué)校圖書館的一項是（）A.生意興隆通四海，財源茂盛達三江。B.滿室芝蘭盡秀色，盈門桃李笑春風(fēng)。C.書林漫步享良辰，學(xué)海遨游逢勝友。D.春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。答案：C。A項是用于商業(yè)場所的對聯(lián)；B項是用于學(xué)?；蚪處煹膶β?lián)；C項“書林”“學(xué)?！倍寂c圖書館相關(guān)，適合貼在學(xué)校圖書館；D項是用于慶祝春節(jié)的對聯(lián)。29.下列文學(xué)常識中，搭配正確的一項是（）A.《草船借箭》——《西游記》——羅貫中B.《將相和》——《史記》——司馬遷C.《景陽岡》——《水滸傳》——吳承恩D.《猴王出世》——《三國演義》——施耐庵答案：B。A項《草船借箭》出自《三國演義》，作者是羅貫中；C項《景陽岡》出自《水滸傳》，作者是施耐庵；D項《猴王出世》出自《西游記》，作者是吳承恩。30.請寫出一句關(guān)于誠信的名言警句。答案示例：言必信，行必果。四、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀閱讀《落花生》片段，完成31-35題。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！?1.片段中父親把花生和桃子、石榴、蘋果作比較，是為了突出花生（）的特點。A.果實多B.不好看C.默默奉獻D.好吃答案：C。通過與桃子、石榴、蘋果的對比，突出了花生果實埋在地里，默默奉獻，不炫耀的特點。32.“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！睂@句話理解正確的一項是（）A.人只要外表好看就行，不需要有內(nèi)在美。B.人要注重外表美，也要注重內(nèi)在美。C.人要做對社會有貢獻的人，不要只追求外表的華麗。D.人不要講體面，只要對別人有好處就行。答案：C。這句話強調(diào)了人要注重內(nèi)在的品質(zhì)和對他人、社會的貢獻，而不是只追求外表的華麗。33.父親對“我們”的希望是（）A.像花生一樣，外表不好看，但很有用。B.像桃子、石榴、蘋果一樣，外表好看。C.既要有花生的內(nèi)在品質(zhì)，又要有桃子、石榴、蘋果的外在美。D.做一個只講體面的人。答案：A。父親希望“我們”像花生一樣，雖然外表不華麗，但很有用，默默奉獻。34.從父親的話中，我們可以體會到父親（）的品質(zhì)。A.愛慕虛榮B.樸實無華、默默奉獻C.自私自利D.驕傲自大答案：B。父親通過贊美花生，表達了自己對樸實無華、默默奉獻品質(zhì)的贊賞。35.下列詞語中，最能體現(xiàn)花生特點的一項是（）A.表里如一B.華而不實C.默默無聞D.自高自大答案：C?；ㄉ麑嵚裨诘乩铮粡垞P，體現(xiàn)了默默無聞的特點。（二）課外閱讀閱讀《美麗的晚霞》，完成36-40題。紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。36.下列詞語中，與“余暉”意思相近的一項是（）A.光輝B.余光C.光芒D.光彩答案：B?！坝鄷煛敝赴淼年柟?，“余光”也有剩余的光線的意思，與“余暉”意思相近。37.文中“我”在幻境里看到了哪些景物？（）A.龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒B.太陽、云彩、龍、仙鶴C.太乙真人、哪吒、太陽、云彩D.龍、森林、仙鶴、太陽、太乙真人答案：A。根據(jù)文中“天空仿佛出現(xiàn)了一條龍……這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去”可知，“我”在幻境里看到了龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒。38.下列對文中“出神”一詞的理解，正確的一項是（）A.精神不集中B.因精神過度集中而發(fā)呆C.神情出現(xiàn)在別處D.沒有精神答案：B。“出神”指因精神過度集中而發(fā)呆，符合文中“我”看晚霞時的狀態(tài)。39.下列對文章內(nèi)容的理解，正確的一項是（）A.文章主要描寫了太陽落山的過程。B.文章主要描寫了晚霞的美麗以及“我”看晚霞時產(chǎn)生的幻境。C.文章主要描寫了“我”在幻境里看到的故事。D.文章主要描寫了晚霞消失的過程。答案：B。文章開篇描寫了太陽落山后的晚霞，接著重點描述了“我”看晚霞時產(chǎn)生的幻境，最后寫晚霞消失，所以文章主要描寫了晚霞的美麗以及“我”看晚霞時產(chǎn)生的幻境。40.下列說法中，錯誤的一項是（）A.作者通過豐富的想象，把晚霞想象成了各種景物。B.文章表達了作者對晚霞的喜愛和贊美之情。C.文中的幻境都是作者憑空編造的，沒有任何依據(jù)。D.作者從幻境中看到了一個又一個好看的故事和如畫的美景。答案：C。作者的幻境是基于晚霞的形狀和色彩展開的想象，并不是憑空編造的，C項說法錯誤。五、寫作41.題目：《我的夢想》要求：（1）語句通順，內(nèi)容具體，表達出自己的真情實感。（2）字數(shù)不少于400字。42.題目：《一件難忘的事》要求：（1）把事情的經(jīng)過寫清楚，突出“難忘”。（2）運用學(xué)過的描寫方法，使文章更生動。（3）字數(shù)不少于400字。43.題目：《我最敬佩的人》要求：（1）選擇一個你最敬佩的人，通過具體事例表現(xiàn)他（她）的特點。（2）內(nèi)容具體，語句通順，表達出自己的敬佩之情。（3）字數(shù)不少于400字。44.題目：《美麗的校園》要求：（1）按照一定的順序描寫校園的景色。（2）運用比喻、擬人等修辭手法，使文章更生動。（3）字數(shù)不少于400字。45.題目：《一次有趣的實驗》要求：（1）把實驗的過程寫清楚，突出“有趣”。（2）可以運用一些說明方法，使文章更準確。（3）字數(shù)不少于400字。六、綜合實踐46.學(xué)校要舉辦“讀書節(jié)”活動，你作為班級代表，請你為本次活動設(shè)計一條宣傳標語。答案示例：書香滿校園，閱讀伴成長。47.假如你要參加學(xué)校組織的“小小演說家”比賽，主題是“保護環(huán)境，從我做起”，請你寫一段開場白。答案示例：親愛的老師、同學(xué)們，大家好！地球是我們賴以生存的家園，它就像一位偉大的母親，無私地為我們提供著各種資源。然而，隨著人類活動的增加，我們的地球母親正面臨著前所未有的危機。環(huán)境污染