版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
東城幼升小政策解讀單擊此處添加副標題匯報人:XX目錄政策背景介紹01入學條件與流程02招生計劃與名額03家長須知事項04政策變化與影響05政策解讀與建議06政策背景介紹章節(jié)副標題01幼升小政策意義六年一學位政策旨在緩解學位緊張,確保教育資源公平分配。緩解學位緊張多校劃片與單校劃片結(jié)合,保障不同家庭孩子平等接受義務教育機會。促進教育公平東城區(qū)教育概況教育資源豐富教育質(zhì)量領(lǐng)先01東城區(qū)擁有眾多優(yōu)質(zhì)幼兒園及中小學,教育資源覆蓋全面。02中小學教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,品牌學校影響廣泛,注重素質(zhì)教育。政策出臺背景公平教育資源政策旨在確保每個孩子都能得到公平的教育資源。學位緊張現(xiàn)狀東城區(qū)學位供給壓力增大,出臺政策以緩解緊張情況。0102入學條件與流程章節(jié)副標題02入學年齡要求截至當年8月31日滿6歲年齡截止日期2019年8月31日前出生出生日期范圍入學申請流程5月采集信息并報名網(wǎng)上報名6月初按公告提交材料現(xiàn)場登記多校劃片6月中下旬登記通知錄取原則與方式依據(jù)戶籍、房產(chǎn)劃片,免試入學,保障教育公平。免試就近入學非東城區(qū)戶籍無房家庭,通過多校劃片電腦派位入學。多校劃片派位招生計劃與名額章節(jié)副標題03各小學招生名額民辦校招生名額東城區(qū)民辦校名額有限,可跨區(qū)選擇,需關(guān)注各校招生簡章。公辦校招生名額按劃片分配,學位緊張區(qū)域有預警,需提前了解學校招生范圍。特色學校介紹府學、史家等名校,文化氛圍濃厚,師資力量優(yōu)秀。名校介紹景山、匯文等??芍鄙?,入學競爭激烈,學位緊張。直升學校招生計劃調(diào)整民辦校跨區(qū)名額占比不超30%,優(yōu)先滿足本區(qū)需求。名額分配優(yōu)化招生計劃公開,保障家長知情權(quán),促進教育公平。招生公開透明家長須知事項章節(jié)副標題04準備材料清單0102京籍入學材料全家戶口簿、房產(chǎn)證等按京籍對待材料戶籍、關(guān)系、居住證明03非京籍入學材料四證:居住、就業(yè)、戶籍、居住證網(wǎng)上報名指南5月6日至5月31日需訪問東城區(qū)官網(wǎng)信息采集時間入學平臺網(wǎng)址常見問題解答02015月6日至5月31日信息采集時間多校劃片入學六年內(nèi)只提供一個學位六年一學位政策學區(qū)或相鄰學區(qū)電腦派位03政策變化與影響章節(jié)副標題05近年政策變動2019年起實施,限制學區(qū)房學位使用,促進教育公平。六年一學位政策針對2018.12.31后購房家庭,通過多校劃片分配學位。1231購房多校劃片對家長的影響家長需了解招生細則,理性選擇學校,關(guān)注學校評估維度。擇校策略調(diào)整家長需提前準備材料,應對學位緊張,考慮私立或跨區(qū)擇校。學位壓力增大對學生的影響多校劃片增加選擇,電腦派位保障公平。入學方式多樣01提前規(guī)劃入學,應對學位緊張。學位預警機制02政策解讀與建議章節(jié)副標題06專家政策解讀堅持免試就近,保障公平入學。入學政策穩(wěn)定新增2萬余學位,緩解學位緊張。學位供給增加家長應對策略準備必要材料根據(jù)政策要求,提前準備戶口簿、居住證等材料。提前了解政策家長需提前研究政策,明確入學條件與流程。0102教育部門建議按照要求準備戶口簿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年信息系統(tǒng)集成服務項目可行性研究報告
- 瓦工合同終止協(xié)議
- 侵權(quán)諒解協(xié)議書
- 保安主管面試問題集
- 面試題集航空投資分析師崗位
- 媒體公司子公司市場副總面試題及答案
- 教育培訓師崗位能力測試及答案
- 文化活動策劃公司的市場拓展部副總面試題與解析
- 【國賽公益類】海角公益在線支教平臺項目計劃書
- 2026屆重慶市七校聯(lián)盟高三上學期第二階段聯(lián)考歷史試題(含答案)
- 借款補充還款協(xié)議書
- 《蘇州機動車維修企業(yè)危險化學品使用安全手冊》
- 專業(yè)倫理與職業(yè)素養(yǎng)-計算機、大數(shù)據(jù)與人工智能課件:大數(shù)據(jù)倫理規(guī)則
- 病區(qū)免陪照護服務的規(guī)范化管理與實踐
- 服裝色彩搭配知到智慧樹期末考試答案題庫2025年青島職業(yè)技術(shù)學院
- 檢測框架合作協(xié)議書范本
- 連接器設(shè)計手冊
- 工程銷售經(jīng)理年終總結(jié)
- 畢業(yè)設(shè)計(論文)-手機支架沖壓模具設(shè)計
- 因果關(guān)系表示增強的跨領(lǐng)域命名實體識別
- 貴州貴陽市普通中學2024-2025學年高一上學期期末監(jiān)測歷史試題(含答案)
評論
0/150
提交評論