2025屆山西省太原志達中學七年級英語第二學期期中考試試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、OurEnglishteacherisverystrict________us________ourhomework.A.in,with B.with,in C.in,about D.with,about2、—It’sveryhotintheroom!—________openthewindow?A.Whynot B.Howabout C.Whydon’t3、________thebridge,andthemuseumisonyourright.A.Cross B.Across C.Gocross D.Through4、—Shallwegoforawalk?—________It’stoolate.Weneedtostayathome.A.Goodidea! B.Don’tbesilly. C.Certainly!5、Alittleboyis________hisdog.Let’shelphim.A.lookingat B.lookingup C.lookingfor6、—Howdoesyourgrandpagotothepark?—It’snearmyhome.Heusuallygoesthere________.A.bytrain B.onfoot C.byair7、Ilikedrawingverymuch,andIhave________artclasstoday.A.a B.an C.the8、Henevergivesup____hisbest,sohefinallybecameaprofessor.A.do B.todo C.does D.doing9、Thefootballmatchlastnightwasreally________.Manyfansgot________aboutit.A.exciting,exciting B.exciting,excited C.excited,excited D.excited,exciting10、—Ryan,________yournewspaperonthefloor.Wemaystep(踩)onit.—OK,mom,I’lldoitsoon.A.putaway B.putup C.puton二、補全對話（10分）11、

請通讀下面對話，根據(jù)對話內(nèi)容，從選項中選出能填入空白處的最佳選項，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑，選項中有一項為多余選項。A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:_____1_____A:Whydoyouwanttojointhatclub?B:_____2_____A:Canyouplaytheguitar?B:_____3_____Howaboutyou?Youlikedrawing,sotheartclubwillbesuitable(合適的)foryou.A:_____4_____Iwilljointheartclub.B:_____5_____A:OK.A.BecauseIamgoodatmusic.B.Soundsgreat.C.Iwanttojointhemusicclub.D.Let’sjointhemnow.E.Yes,Ican.F.Idon’tlikemusic.三、語法填空（10分）12、

通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結(jié)構(gòu)的語法和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。six-year-oldboyinChengdufound0.5yuanand____1____intothepolice.Tothesurpriseoftheboy’sfamily,____2____publicgoodplatform(公益平臺)____3____him10,000yuan($1,443)forhisgoodpractice.____4____thehelpofalocalgovernmentdepartment(當?shù)卣块T)andhismother,theboyspentthemoney____5____riceandcookingoil(食用油)forsome30streetcleanersandthermoscups(保溫杯)forpoliceofficersworkingaroundthestreets.Theboyfoundthemoneywhenheplayedwithanother____6____inMusicSquareintheLongquanyineighborhood(社區(qū))ofChengduonOctober23andhandeditintoapolicemannearby.Theplatformknewhisgoodpractice,andfound____7____withthehelpofthelocalgovernment.____8____October30,peoplefromthelocalgovernmentdepartmenthelpedtheboyandhisclassmates____9____thericeandcookingoiltocleanersandthermoscupstopoliceofficers.Donotgiveupgoodthingsthoughtheymaybeminormatters(勿以善小而不為).We____10____learnfromtheboy.1.A.hands B.handed C.hand2.A.a B.an C.the3.A.gives B.gave C.willgive4.A.At B.On C.With5.A.buys B.buy C.buying6.A.kids B.child C.children7.A.them B.her C.him8.A.On B.In C.At9.A.send B.sending C.sends10.A.must B.can C.should四、完形填空（10分）13、

Mr.Whitelivesinthecityandenjoysclimbingthemountainsinautumn.Hethinksautumnisagoodtimeto____1____.“I’mgoingtothemountainsfor____2____,”Mr.Whitesays.“I’mgoingthereby____3____.”Heputsonhisbestclothesandtakesasmallbag.Thenhegoestothe____4____andtakesatrain.Heis____5____abeautifulhatandisveryhappyaboutit.Ontheway,heoftenputshisheadoutofthewindowand____6____themountains.Unluckily,thewindistoo____7____andblows（吹）hishatoff.MrWhitethentakeshisbagand____8____throws（扔）itoutofthewindow,too.____9____peopleonthetrainlaughathim.“Isyourbagbringingyourbeautifulhatback?”theyask.“No,”Mr.Whiteanswers.“Thereisnonameandnoaddressinmyhat,butthere’sanameandanaddressinmybag.Ifsomeonefindsthehatisnot____10____fromthebag,hewillsendthembacktome.”1.A.goout B.eatout C.getup D.getoff2.A.club B.work C.fun D.walk3.A.bike B.subway C.plane D.train4.A.village B.station C.bridge D.hall5.A.driving B.making C.wearing D.cleaning6.A.looksfor B.looksafter C.looksup D.looksat7.A.lazy B.noisy C.strong D.easy8.A.friendly B.easily C.angrily D.quickly9.A.Another B.Other C.Others D.theothers10.A.between B.across C.far D.near五、閱讀理解（30分）14、左欄是五位學生對未來的設想，右欄是七位老師對其設想的回應，請為這些設想選擇合適的回應。___1___Joan:Studentswon’tgotoschoolanymoreandtheywillstudyathomeoncomputersinthefuture.Butitwillbedifficultforthemtomakefriends.SoIthinkupagoodway.___2___Peter:Iwillmakedifferentkindsofrobotsinthefuture.Theywillbeveryusefulanddomanythingsforus.___3___Henry:Iliketravelling,soI'lltravelallovertheworldandtakealotofphotos.___4___Adam:Ithinklifeistooshortforpeople.SoIwantpeopletobe200yearsoldinthefuture.___5___Becky:Iwanttoflyintospaceandlivethereinthefuture.IwillcomebacktotheEarthforholidays.A.Good!WithsomanytreesontheEarth,we’llliveamuchbetterlife.B.Goodidea!Yourlifewillbeveryinterestingandfunwhenyoutravelallovertheworld.C.Wonderfulidea!Ialsowanttoliveinspace.Willweflytheretogethersomeday?D.Greatidea!Ithinkpeoplewillhavealotoffreetimewithyourrobots’help.E.It’safantasticidea.Peoplewillbehappybecausetheycanliveforlongertime.F.Ihopeyourideawillcometrue.Thenwecantraveltotheseaeasily.G.That’sagoodidea.Ifyoufindagoodway,allthestudentswillthankyouverymuch.15、①Cantreestalk?Somescientistsfindthattreescanreally“talk”!②Sometreesusechemicals(化學物質(zhì))totalk.Wheninsectsattackthem,theygivesoutchemicalsfromtheleaves.Thisislikeacallforhelp,“I’mbeingattacked!”Someofthesechemicalsdriveinsectsaway.Otherscancallbirdstocometokilltheinsects.Scientistshopetolearnmoreaboutthis,sothatwecanuseittokeepinsectsawayfromcropslikerice.③Moresurprisingly,treesalsousesoundtotalk.Peoplecan’thearthesesounds,buttreesaremakingthem.Someplantsmakenoiseswiththeirroots.Sometreesmakenoiseswhenthereisnotenoughwater.④Mostsurprisinglyofall,treeshavean“Internet”togiveoutandgetinformationinabigforest.Scientistscallitthe“WoodWideWeb”(樹聯(lián)網(wǎng)).Thefungi(真菌)undergroundhelpbuildupthe“WoodWideWeb”amongtherootsofdifferenttrees.ItisjustliketheInternetweuse.Usingthe“WoodWideWeb”,treescanshareinformationandevenfoodwitheachother.However,itmayalsobeharmful.Sometreesmayuseittotaketoomuchfoodfromothers,orgiveoutchemicalstohurtotherplants.Perhapsonedayscientistswilllearnhowtobuilda“GreatWall”tohelpstopthese.⑤Treestalktoeachotherindifferentways.Now,scientistsarelearningmoreaboutthesewaysandmaybeonedaywewillbeableto“talk”withtreesourselves.1.Treescan“talk”indifferentways.Howmanywaysdoesthepassageshow?________A.One. B.Two.C.Three. D.Four.2.Whatdoestheword“attack”meaninparagraph2?________A.Hurt. B.Burn.C.Protect. D.Catch.3.Whymaytreesmakenoiseaccordingtoparagraph3?________A.Theywanttousechemicals.B.Theyneedmorewatertokeepalive.C.Theywouldliketoshareinformation.D.Theyhopepeopletoheartheirsound.4.Ifthereisnorainforalongtime,whatdisadvantages(壞處)maythe“WoodWideWeb”bring?________A.Insectsmayeatmoreleaves.B.Fungimaynotbeabletowork.C.Someteesmaytakeinwaterfromothers.D.Scientistsmaybuildupawallintheforest.5.Whatisthestructureofthepassage?________A. B.C. D.16、Markhasalotofthingstodo.HeisanAmerican.Helikestoflybecausetheplaneisfast.Todayhecomestoacity.HehasameetingonhowtogrowriceintheDaylightBuilding.Buthedoesn’tknowhowtogetthere.Hehastoaskforhelp.“Excuseme,couldyoutellmethewaytotheDaylightBuilding?”Markasks.“Oh,sure.”Amansays,“Godownthisstreettothesecondcrossing.Thereisasupermarketnexttothecrossing.Andthenturnrightandkeepongoingalongthatstreetandyouwillseeapostoffice.TheSunlightBuildingisatthebackofthepostoffice.”“Ihaveabetterway.GoalongthestreettothebusstationandtaketheNo.76bus.Itcantakeyouthere.Youcangetthereintwentyminutes,”anothermansays.“I’msorry,notSunlight,butDaylight,”Marksays.“Sorry,wedon’tknowthen.”“Thankyouallthesame.Letmeaskthetaxi(的士)driverforhelp,”Marksays.1.WhatdoesMarkdo?A.Heisadoctor. B.Heisafarmer.C.Heisacook. D.Heisastudent.2.WhydoesMarkaskforhelp?A.Becausehedoesn’tknowhowtogettoabusstation.B.Becausehedoesn’tknowhowtogettoasubwaystation.C.Becausehedoesn’tknowhowtogettotheDaylightBuilding.D.Becausehedoesn’tknowhowtogettoatrainstation.3.Whatdoyouthinkofthetwomen?A.Kind. B.Clever. C.Cool. D.Bored(無聊的).4.HowwillMarkgototheDaylightBuilding?A.Onfoot. B.Bybus. C.Bysubway. D.Bytaxi.5.What’sthebesttitle(標題)forthetext?A.TheDaylightBuilding B.MarkandTwoMenC.AskingtheWay D.ATaxiDriver六、完成句子（10分）17、Ifeel________(relax)whenIlistentothemusic.18、Walkingtothe____________(餐館)isagoodwaytorelax.19、我想幫助你實現(xiàn)夢想。Iwanttohelpyoumakeyourdream________________.20、Theolddoctorsavesmanypeople’s________(生命)everyyear.21、Afterworkingforanhour,theystopped_________(dig)holesandtookarest.七、短文填空（10分）22、

先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在橫線上填入一個形式正確，意義相符的單詞。MynameisSally.Iam____1____8-year-oldgirl.Therearelotsofstudentsinmy____2____.Everydayittakesmealotoftimeto____3____toschool.Theroadisbad,____4____Ican’tgotoschool____5____bike.Ioftenwalkortakethe____6____there.Myhomeisfarawayfrommyschool.I____7____getupearlyeverymorning.SoIhavenotimetohave____8____athome.Ioftenhaveitonthebus.It’smy____9____tohaveahousenearmyschoolandIhopemydreamcancome____10____.八、閱讀表達（10分）23、

請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整，并把答案寫在答題卡指定的位置。請仔細閱讀下面材料，根據(jù)所提供的信息，MynameisLinda.IliveinanicenewbuildinginBeijing.Itisverytall.Ithaseighteenfloors.Thereareabouteightyfamiliesinthebuilding.Thatistosay(也就是說),abouttwohundredandfortypeopleliveinthebuilding.Myhomeisonthetwelfth(第十二)floor.Wehavetwobedroomsandalivingroom.Theyarebigandclean.Therearealotofbigtreesandbeautifulflowersaroundourbuilding.Ilikelookingoutofthewindowinmyroom.Icanseecarsandbusesrunninginthestreet.Theylooksosmall!HowbeautifulBeijingis!Iamhappytoliveinthisnice,newandtallbuilding.1.WheredoesLindalive?___________________________2.Howmanyfamiliesarethereinthebuilding?___________________________3.WhichfloorisLinda’shomeon?___________________________4.WhataretherearoundLinda’sbuilding?___________________________5.Doesshelikelivinginthisbuilding?___________________________九、書面表達（20分）

樹木是人類的朋友。假如你是學校英語周報的編輯李華，植樹節(jié)即將來臨，請你根據(jù)以下提示，寫一篇關于樹的英語短文，呼吁同學們積極參加植樹活動。1.植樹節(jié)時，同學們需要校園里種樹，有的人將負責挖坑，有的需要搬樹苗，有的澆水。2.樹木的用途廣泛：請列舉三點說明樹木對人類的益處。3.列舉一點保護樹木的措施。4.呼吁同學們愛護樹木，多參加植樹活動注意：1.參考詞匯：樹苗youngtree；澆水water2.詞數(shù)80詞左右（文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；3.不得透露學校、姓名等任何信息，否則不予評分。Treesarehumans’friends.TreePlantingDayiscomingsoon.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、B【解析】【詳解】句意：我們的英語老師對我們的家庭作業(yè)要求很嚴格?？疾楣潭ù钆?。bestrictwithsb.insth.“在某方面對某人要求嚴格”，是固定搭配。故選B。2、A【解析】【詳解】句意：——房間里非常熱！——為什么不打開窗戶呢？考查固定句式。Whynotdosth.?為什么不做某事呢？Howaboutdoingsth.?做某事怎么樣？Whydon’tyoudosth.?為什么不做某事呢？根據(jù)“...openthewindow?”可知句子是問句，且空后是動詞原形，只有A項句式合適。故選A。3、A【解析】【詳解】句意：過了橋，博物館就在你的右邊?？疾閯釉~辨析。Cross越過，動詞；Across穿過，介詞；Gocross表述有誤；Through穿過，介詞。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，空格處所在句子為祈使句，故應用動詞原形。故選A。4、B【解析】【詳解】句意：——我們?nèi)ド⒉胶脝?？——別傻了。太遲了。我們需要待在家里。考查情景交際。Goodidea!好主意；Don’tbesilly.別傻了；Certainly!當然。根據(jù)“It’stoolate.Weneedtostayathome.”可知，空處應是拒絕了對方的要求，B項符合語境，故選B。5、C【解析】【詳解】句意：一個小男孩正在找他的狗。讓我們?nèi)椭?。考查動詞短語辨析。lookingat看著；lookingup向上看，查閱；lookingfor尋找。根據(jù)“Let’shelphim.”可知，他正在尋找狗，所以我們?nèi)退９蔬xC。6、B【解析】【詳解】句意：——你爺爺是怎么去公園的？——它在我家附近。他通常步行去那里?？疾榻樵~短語。bytrain乘火車；onfoot走路；byair乘飛機。根據(jù)“It’snearmyhome”可知此處指“公園在我家附近，他步行去那”。故選B。7、B【解析】【詳解】句意：我非常喜歡畫畫，今天我有一節(jié)美術課?？疾楣谠~的用法。此處泛指一節(jié)課，art首字母發(fā)音為元音音素，故選B。8、D【解析】【詳解】句意：“他從未放棄盡最大的努力，所以他最后成了一名教授?！眊iveupdoingsth.放棄做某事。故選D。9、B【解析】【詳解】句意：昨晚的足球賽真令人興奮。許多粉絲對此感到興奮?？疾樾稳菰~辨析。excited感到興奮的；exciting令人興奮的。第一空修飾主語Thefootballmatch，是指物，用以ing為結(jié)尾的形容詞。第二空修飾人，用以ed為結(jié)尾的形容詞，故選B。10、A【解析】【詳解】句意：——瑞安，把你放在地板上的報紙收拾起來，我們可能會踩到它?！玫?，媽媽，我馬上就做?？疾閯釉~短語。putaway把……收拾好；putup張貼；puton穿上。根據(jù)“Wemaystep(踩)onit.”可知，把地上的報紙收拾好，故選A。二、補全對話（10分）11、1.C2.A3.E4.B5.D【解析】【導語】本文是在討論兩人要加入什么俱樂部以及興趣愛好?！?題詳解】根據(jù)“Whatclubdoyouwanttojoin?”可知詢問對方想加入什么俱樂部，C選項“我想加入音樂俱樂部”符合語境，故選C?！?題詳解】根據(jù)“Whydoyouwanttojointhatclub?”可知在詢問為什么想加入那個俱樂部，A選項“因為我擅長音樂”，符合語境，故選A。【3題詳解】根據(jù)“Canyouplaytheguitar?”可知是一般疑問句，詢問是否會彈吉他。E選項“是的，我會”符合語境，故選E。【4題詳解】根據(jù)“Youlikedrawing,sotheartclubwillbesuitable(合適的)foryou.”可知對方提出了建議，讓他加入美術俱樂部。B選項“聽起來很棒”可以用來回復對方的建議，故選B。【5題詳解】根據(jù)上文語境可知，兩人都已經(jīng)決定了要加入什么俱樂部，D選項“讓我們現(xiàn)在加入他們吧”符合語境，故選D。三、語法填空（10分）12、1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.C【解析】【導語】本文講了一個6歲男孩撿到錢交給警察，獲公益平臺10000元獎勵，買米油送清潔工及保溫杯給警察，告訴我們：勿以善小而不為。【1題詳解】句意：成都一名6歲男孩找到0.5元并交給警察。hands上交，動詞三單；handed上交，動詞過去式；hand上交，動詞原形。根據(jù)“found”可知，時態(tài)為一般過去時，用動詞過去式。故選B?！?題詳解】句意：令男孩家人驚訝的是，一個公益平臺為他的良好做法提供了10000元人民幣a一個，泛指，接輔音音素開頭單詞；an一個，泛指，接元音音素開頭單詞；the那個，特指。根據(jù)“publicgoodplatform”可知，這里是泛指一個公益平臺，“public”輔音音素開頭，故選A?！?題詳解】句意：令男孩家人驚訝的是，一個公益平臺為他的良好做法提供了10000元人民幣gives給，動詞三單；gave給，動詞過去式；willgive將給，一般將來時。根據(jù)“theboyspentthemoney”可知，錢是過去給的，時態(tài)為一般過去時，用動詞過去式，故選B。【4題詳解】句意：在當?shù)卣块T和他母親的幫助下，男孩用這筆錢為大約30名清潔工購買了米和食用油，并給在街道上工作的警察買了保溫杯。At在……里面；On在……上面；With有，表伴隨。“withthehelpof”意為“在某人的幫助下”，是固定搭配。故選C?！?題詳解】句意：在當?shù)卣块T和他母親的幫助下，男孩用這筆錢為大約30名清潔工購買了米和食用油，并給在街道上工作的警察買了保溫杯。buys買，動詞三單；buy買，動詞原形；buying買，現(xiàn)在分詞?！皊b.spendmoneydoingsth.”意為“某人花費錢做某事”，是固定句型，空格處用動名詞形式。所以選C?！?題詳解】句意：這個男孩是在10月23日和另一個孩子一起在成都龍泉驛社區(qū)音樂廣場玩耍時發(fā)現(xiàn)這筆錢的，并將其交給了附近的一名警察。kids兒童，名詞復數(shù)；child孩子，名詞單數(shù)；children孩子們，名詞復數(shù)。根據(jù)“another”可知，“another”表示另外一個，后面接單數(shù)名詞。故選B?！?題詳解】句意：平臺知道了他的好行為，并在當?shù)卣膸椭抡业搅怂hem他們；her她；him他。根據(jù)“Tothesurpriseoftheboy’sfamily,apublicgoodplatformgavehim10,000yuan($1,443)forhisgoodpractice.”可知，平臺只給了這個小男孩錢，男孩用代詞“he”來指代，動詞“found”后用賓格him。故選C?！?題詳解】句意：在10月30日，當?shù)卣块T的人們幫助男孩和他的同學們把米和食用油送到清潔工手中，還給在街道上工作的警察送上保溫杯。On在；In在；at在。根據(jù)“October30”可知，表示在具體某一天用介詞on。故選A?！?題詳解】句意：在10月30日，當?shù)卣块T的人們幫助男孩和他的同學們把米和食用油送到清潔工手中，還給在街道上工作的警察送上保溫杯。send送，動詞原形；sending送，現(xiàn)在分詞；sends送，動詞三單?！癶elpsb.dosth.”表示“幫助某人做某事”，空格處用動詞原形。故選A?！?0題詳解】句意：我們應該像男孩學習。must必須；can能夠；should應該。根據(jù)“Donotgiveupgoodthingsthoughtheymaybeminormatters”可知，此處表建議，用should。故選C。四、完形填空（10分）13、1.A2.C3.D4.B5.C6.D7.C8.D9.B10.C【解析】【導語】本文是一篇記敘文。本文主要講述了懷特先生喜歡爬山，并講述了他的一次外出爬山的經(jīng)歷?！?題詳解】句意：他認為秋天是外出的好時光。goout外出；eatout出去吃飯；getup起床；getoff下車。根據(jù)“Mr.Whitelivesinthecityandenjoysclimbingthemountainsinautumn”可知，懷特先生喜歡在秋天外出爬山。故選A。【2題詳解】句意：我打算去爬山游玩。club俱樂部；work工作；fun樂趣；walk步行。根據(jù)“Mr.Whitelivesinthecityandenjoysclimbingthemountainsinautumn.”可知，懷特先生爬山是為了樂趣。故選C?！?題詳解】句意：我打算乘火車去那里。bike自行車；subway地鐵；plane飛機；train火車。根據(jù)“takesatrain”可知，懷特先生打算乘火車去。故選D?！?題詳解】句意：然后他去了車站乘坐火車。village村莊；station車站；bridge橋梁；hall大廳。根據(jù)“takesatrain”可知，懷特先生乘坐火車故應去車站。故選B。【5題詳解】句意：他戴著一頂漂亮的帽子并非常滿意這個帽子。driving開車；making制作；wearing穿著，戴著；cleaning打掃。根據(jù)“abeautifulhat”可知，應是戴著帽子。故選C?！?題詳解】句意：在路上，他經(jīng)常把頭伸出窗外望著大山。looksfor尋找；looksafter照顧；looksup查找；looksat看。根據(jù)“Ontheway,heoftenputshisheadoutofthewindow”可知，懷特先生一路上把頭伸出窗外看著大山。故選D?！?題詳解】句意：不幸的是，風太大了把他的帽子吹走了。lazy懶惰的；noisy吵鬧的；strong強壯的，大的；easy簡單的。根據(jù)“blows（吹）hishatoff.”可知，是風太大了把帽子吹走了。故選C?！?題詳解】句意：懷特先生拿起他的包，也快速地把它扔出了窗外。friendly友好的；easily簡單地；angrily生氣地；quickly快速地。根據(jù)“MrWhitethentakeshisbagand...”可知，懷特先生快速拿出包扔出火車外。故選D?！?題詳解】句意：火車上的其他人嘲笑他。Another另一個；Other其他的；Others其他的人，其他的物；theothers剩余的人或物。根據(jù)語境可知，應是火車上其他的人嘲笑他。故選B?！?0題詳解】句意：如果有人發(fā)現(xiàn)離包不遠處的帽子，他就會把它們寄回來給我。between兩者之間；across在……對面；far遠；near附近。根據(jù)“Thereisnonameandnoaddressinmyhat,butthere’sanameandanaddressinmybag”可知，懷特先生覺得如果兩樣東西離得近，被人發(fā)現(xiàn)上面的地址和名字就會把它們送回來。故選C。五、閱讀理解（30分）14、1.G2.D3.B4.E5.C【解析】【導語】本文介紹了五位學生對未來的設想，以及老師對其設想的回應?！?題詳解】根據(jù)“Joan:...SoIthinkupagoodway.”可知，學生們將來不會再上學了，他們將在家里用電腦學習，但是他們很難交到朋友，對此Joan想出一個好方法，G項“這是個好主意。如果你找到一個好方法，所有的學生都會非常感謝你。”符合語境，故選G?！?題詳解】根據(jù)“Peter:Iwillmakedifferentkindsofrobotsinthefuture.Theywillbeveryusefulanddomanythingsforus.”可知，Peter會在在未來造各種各樣的機器人，它們會對我們很有用，D項“好主意！我認為人們會有很多空閑時間在你的機器人的幫助下?！狈险Z境，故選D?！?題詳解】根據(jù)“Henry:Iliketravelling,soI’lltravelallovertheworldandtakealotofphotos.”可知，Henry喜歡旅行，要周游世界，拍很多照片，B項“好主意！當你周游世界的時候，你的生活會變得非常有趣和有趣?！狈险Z境，故選B。【4題詳解】根據(jù)“Adam:Ithinklifeistooshortforpeople.SoIwantpeopletobe200yearsoldinthefuture.”可知，Adam認為人的生命太短了，他想要人在未來活到200歲，E項“這是個很棒的主意。人們會很高興，因為他們可以活得更久?！狈险Z境，故選E?！?題詳解】根據(jù)“Becky:Iwanttoflyintospaceandlivethereinthefuture.IwillcomebacktotheEarthforholidays.”可知，Becky想要未來飛到太空，在那里生活，將會地球度假，C項“好主意！我也想住在太空。有一天我們會一起飛到那里嗎？”符合語境，故選C。15、1.C2.A3.B4.C5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文，主要講了樹以不同的方式相互交流?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Sometreesusechemicals(化學物質(zhì))totalk.”、第三段“Moresurprisingly,treesalsousesoundtotalk.”和第四段“Mostsurprisinglyofall,treeshavean“Internet”togiveoutandgetinformationinabigforest.”可知樹可以通過化學物質(zhì)、聲音和樹聯(lián)網(wǎng)“說話”，文章共展示了三種方式。故選C?！?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)第二段“Wheninsectsattackthem,theygivesoutchemicalsfromtheleaves.”可知它們呼救是因為它們受到了傷害，所以推測attack是“攻擊、傷害”與hurt同義。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Sometreesmakenoiseswhenthereisnotenoughwater.”可知一些樹發(fā)出聲音是需要水。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“However,itmayalsobeharmful.Sometreesmayuseittotaketoomuchfoodfromothers,orgiveoutchemicalstohurtotherplants.”可推測當缺水時，一些樹可能會汲取別的樹的水。故選C?！?題詳解】篇章結(jié)構(gòu)題。通讀文章可知，第一段總體講樹會交流，第二、三、四段分別講了樹用化學物質(zhì)、聲音、“樹聯(lián)網(wǎng)”來交流，最后一段講總結(jié)樹用不同的方式交流。故選A。16、1.B2.C3.A4.D5.C【解析】【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了Mark向路人詢問如何去日光樓的故事?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)“HehasameetingonhowtogrowriceintheDaylightBuilding.”可知，Mark在日光樓有一個關于如何種植水稻的會議，可推測Mark是一個農(nóng)民。故選B?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“HehasameetingonhowtogrowriceintheDaylightBuilding.Buthedoesn’tknowhowtogetthere.Hehastoaskforhelp.”可知，Mark在日光樓有一個關于如何種植水稻的會議，可他不知道怎么去日光樓，所以他要問路。故選C?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)“‘Oh,sure.’Amansays,‘Godownthisstreettothesecondcrossing...’”和“‘Ihaveabetterway.GoalongthestreettothebusstationandtaketheNo.76bus.Itcantakeyouthere.Youcangetthereintwentyminutes,’anothermansays.”可知，一個男人告訴Mark去日光樓路線，另一個男人聽后告訴了Mark更好的路線，可推測兩個男人是善良，友好的。故選A?！?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“‘Thankyouallthesame.Letmeaskthetaxidriverforhelp,’Marksays.”可知，Mark最后去找出租車司機幫助他，所以Mark最后坐出租車去日光樓。故選D。【5題詳解】標題歸納題。全文通篇主要講述了Mark向路人詢問如何去日光樓的故事，即問路。故選C。六、完成句子（10分）17、relaxed【解析】【詳解】句意：當我聽音樂時，我感到放松。分析句子可知，此處位于系動詞feel之后作表語，應使用形容詞；relax“使放松”，動詞，對應的形容詞是relaxed/relaxing，表示“放松的”，relaxed修飾人，而relaxing修飾物或事，此處指人感到放松。故填relaxed。18、restaurant【解析】【詳解】句意：步行去餐館是放松的好方法。餐館：restaurant，此處用名詞單數(shù)。故填restaurant。19、①.come②.true【解析】【詳解】cometrue“實現(xiàn)”，固定短語，使役動詞make后接省略to的不定式作賓補。故填come；true。20、lives【解析】【詳解】句意：這位老醫(yī)生每年挽救許多人的生命?！吧睘閘ife，many后跟名詞復數(shù)lives，故填lives。21、digging【解析】【詳解】句意：工作了一個小時后，他們停止了挖洞，休息了一會兒。dig“挖”，根據(jù)“andtookarest”可知是停止了挖洞，用結(jié)構(gòu)stopdoingsth.“停止做某事”。故填digging。七、短文填空（10分）22、1.an2.school3.get4.so5.by6.bus7.must8.breakfast9.dream10.true【解析】【導語】本文主要介紹了Sally的夢想是在學校附近有一所房子。【1題詳解】句意：我是一個8歲的女孩。eight【2題詳解】句意：我的學校有很多學生。根據(jù)下文“Ican’tgotoschool”可知，空處應填school，即學校有很多學生。故填school?！?題詳解】句意：每天我都要花很多時間去上學。根據(jù)“Theroadisbad”可知空處考查gettoschool短語，意為“到學?！保椿ê芏鄷r間去上學。故填get?！?題詳解】句意：路很糟糕，所以我不能騎自行車上學。結(jié)合語境可知前后兩句是因果關系，so“因此”，故填so。