高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第六部分選修2第二講高考研究課_第1頁
高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第六部分選修2第二講高考研究課_第2頁
高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第六部分選修2第二講高考研究課_第3頁
高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第六部分選修2第二講高考研究課_第4頁
高中一輪復(fù)習(xí)地理課件第六部分選修2第二講高考研究課_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二講

高考研究課年份命題載體考查點規(guī)律總結(jié)2017北大西洋中高緯度洋面(1)海水溫度和鹽度;(2)全球氣候變暖由近三年江蘇卷高考考點上可以看出,海洋地理的考點主要集中在海底地形、海水鹽度和溫度、?!獨庀嗷プ饔?、海洋自然災(zāi)害與海洋資源開發(fā)和海洋權(quán)益等方面2016東南亞部分區(qū)域圖(1)海洋空間資源利用;(2)海岸類型;(3)海水鹽度;(4)海底地形;(5)海洋自然災(zāi)害;(6)?!獨庀嗷プ饔?015夏威夷東南方海底區(qū)域(1)島嶼類型;(2)構(gòu)塊構(gòu)造學(xué)說;(3)海水鹽度及影響因素;(4)海底地形及特點;(5)海洋權(quán)益考點(一)海水的溫度與鹽度考點(二)海洋自然災(zāi)害防御考點(三)海洋權(quán)益的基本概念課時跟蹤檢測考點(一)

海水的溫度與鹽度考點(二)海洋自然災(zāi)害防御分析角度答題模板非工程措施加強災(zāi)害的宣傳教育,樹立減災(zāi)、防災(zāi)意識;建立健全法規(guī)體系;加強對災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)防;建立災(zāi)害應(yīng)急機制,提高應(yīng)急救援能力等工程措施修建各種減災(zāi)防災(zāi)的工程,如在沿海建防潮工程、建防護(hù)林、實施護(hù)坡工程等考點(三)海洋權(quán)益的基本概念圖示內(nèi)水領(lǐng)海毗連區(qū)大陸架專屬經(jīng)濟區(qū)公海位置領(lǐng)海基線向陸地一側(cè)的水域鄰接陸地鄰?fù)梁蛢?nèi)水的一帶海域領(lǐng)海以外鄰接領(lǐng)海的一帶海域向海洋的自然延伸部分領(lǐng)海以外并鄰接領(lǐng)海的一個區(qū)域在國家的內(nèi)水、領(lǐng)海、專屬經(jīng)濟區(qū)或群島國的群島區(qū)域以外的全部海域范圍或?qū)挾群涌?、港口、海灣、海峽等最寬不超過12海里不超過12海里自然延伸不足200海里,超過200海里,則一般不超過350海里從測算領(lǐng)海寬度的基線量起不超過200海里內(nèi)水領(lǐng)海毗連區(qū)大陸架專屬經(jīng)濟區(qū)公海海洋權(quán)益沿海國領(lǐng)土的組成部分、沿海國享有主權(quán)及于其上空和底下沿海國具有防止和懲處在其領(lǐng)土或領(lǐng)海內(nèi)違反其法律和規(guī)章事項的管制權(quán)沿海國家享有勘探、開發(fā)包括海床、底土的礦物和其他非生物資源、以及屬于定居種的生物等自然資源主權(quán)權(quán)利沿海國有勘探、開發(fā)、養(yǎng)護(hù)和管理自然的主權(quán)權(quán)利和管轄權(quán),其他國家的行為必須遵守沿岸國的法律和規(guī)章供所有國家平等地共同使用“課時跟蹤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論