中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)-專題14 波(原卷版)_第1頁
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專題14波【思維導(dǎo)圖】【知識點(diǎn)回顧】一、光的反射定律和折射現(xiàn)象eq\a\vs4\al(考點(diǎn)1知道光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播)1.光在________中是沿________傳播的。小孔成像、影子的形成、日食、月食說明光的直線傳播。2.光在真空中的傳播速度:c=________米/秒。光在不同物質(zhì)里的傳播速度:c>v空氣>v水>v玻璃。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)2舉例說出光的反射現(xiàn)象)當(dāng)光射到物體表面上時,有一部分光會被物體表面反射回來的現(xiàn)象叫光的反射。我們能夠看到本身不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)3描述光的反射定律)1.內(nèi)容:如圖反射光線OB與入射光線AO、法線MN在________上,反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),反射角∠BOM________入射角∠AOM。2.注意點(diǎn):要抓住一面、一點(diǎn)、兩角、三線,即鏡面,入射點(diǎn),反射角和入射角,反射光線、入射光線和法線。3.反射時光路是可逆的。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)4辨別鏡面反射和漫反射)1.鏡面反射平行光線射到平面鏡或其他表面是光滑的物體上時,反射光線也是________的。2.漫反射平行光線射到凹凸不平的粗糙表面上時,反射光線并不平行,而是向著各個方向反射。漫反射可以使人在各個不同方向都能看到物體。鏡面反射和漫反射都遵循光的________定律。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)5知道平面鏡成像的特點(diǎn))1.原理:________。平面鏡成像2.平面鏡成像的特點(diǎn):所成的像是________,像與物體________,像與物體關(guān)于鏡面________,即像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等,像與物體的連線垂直于鏡面。3.平面鏡的應(yīng)用平面鏡可以成像;平面鏡可以改變光的傳播路線,如可用平面鏡制成潛望鏡。eq\a\vs4\al(考點(diǎn)6舉例說出光的折射現(xiàn)象)光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時,在兩種介質(zhì)的界面上傳播方向會發(fā)生改變的現(xiàn)象??键c(diǎn)7描述光的折射規(guī)律用光的反射定律和折射規(guī)律解釋簡單的現(xiàn)象折射光線OB與入射光線AO、法線在________上,折射光線與入射光線________。光由空氣斜射入水、玻璃等透明介質(zhì)時,折射角r小于入射角i。光由水、玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角r大于入射角i。光垂直射到兩種介質(zhì)的界面上時,傳播方向不發(fā)生改變,折射角等于0。二、人眼球的作用eq\a\vs4\al(考點(diǎn)8知道人眼球?qū)獾淖饔孟喈?dāng)于凸透鏡)1.凸透鏡和凹透鏡名稱形狀性質(zhì)特點(diǎn)凸透鏡中間厚邊緣薄對光起________作用,有實(shí)焦點(diǎn)能成實(shí)像和虛像凹透鏡中間薄邊緣厚對光起________作用,有虛焦點(diǎn)只能成虛像2.眼球折光系統(tǒng)眼球的折光系統(tǒng)其作用相當(dāng)于凸透鏡,其中起主要作用的是________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏??键c(diǎn)9認(rèn)識凸透鏡成像規(guī)律,應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律,解釋人眼球的成像特點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)裝置圖2.凸透鏡成像規(guī)律物距(u)像距(v)正倒大小虛實(shí)應(yīng)用u>2f________倒立縮小實(shí)像照相機(jī)u=2f________倒立等大實(shí)像測焦距f<u<2f________倒立放大實(shí)像投影儀幻燈機(jī)u=f---不成像平行光源測焦距u<f-正立放大虛像放大鏡3.人眼球的成像特點(diǎn)因?yàn)橛^察的物體在二倍焦距以外,所以在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像??键c(diǎn)10描述近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因樹立保護(hù)眼睛和用眼衛(wèi)生的意識1.若折射后,成像于視網(wǎng)膜前,就是近視眼,近視眼應(yīng)當(dāng)用凹透鏡來矯正。2.若折射后,成像于視網(wǎng)膜后,就是遠(yuǎn)視眼,遠(yuǎn)視眼應(yīng)當(dāng)用凸透鏡來矯正?!纠}精析】例1.(2021?衢州)標(biāo)有甲、乙兩點(diǎn)的筷子放在空碗中如圖1所示,向碗中加水至虛線處,觀察到如圖2所示場景,此時看到筷子上的甲點(diǎn)或乙點(diǎn),光的傳播路徑正確的是()A. B. C. D.例l2.(2021?溫州)水平過道上方有一盞燈(如圖),小明站在1號地磚上時,通過2號地磚看到燈的像;走到2號地磚上時,通過3號地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地磚所看到的像()A.大小相同、位置不同 B.大小相同、位置相同 C.大小不同、位置相同 D.大小不同、位置不同例3.(2021?杭州)一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過,其光路如圖所示。關(guān)于四個角的大小關(guān)系正確的是()A.α1>γ1 B.α2>γ2 C.α1=α2 D.γ1=γ2例4.(2021?湖州)如圖是月偏食的示意圖,月食輪廓是彎曲的圓弧。下列事實(shí)與圓弧的形成無關(guān)的是()A.太陽光的直線傳播 B.地球是球形的 C.月球是球形的 D.地球是不透明的例5.(2021?麗水)周末,小科一家到麗江邊游玩。媽媽拍照時,小科正在欣賞美景:對岸樹木的倒影、水中的魚“影”……,此時地面上留下了他的身影。關(guān)于“影”的形成原理,下列說法不正確的是()A.媽媽的攝“影”——光的折射 B.樹木的倒“影”——光的反射 C.水中的魚“影”——光的反射 D.小科的身“影”——光的直線傳播例6.(2021?金華)“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北…”我們能看見水中的魚,是因?yàn)椋ǎ〢.光的直線傳播 B.光的反射 C.平面鏡成像 D.光的折射例7.(2021?臺州)“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是()A. B. C. D.例8.(2021?寧波)如圖所示,當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時,遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(一般不小于10cm),為了使近處物體成像在視網(wǎng)膜上,晶狀體凸度和焦距的變化情況分別是()A.晶狀體凸度變大,焦距變短 B.晶狀體凸度變大,焦距變長 C.晶狀體凸度變小,焦距變短 D.晶狀體凸度變小,焦距變長例9.(2020?寧波)在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距為10cm,光屏是用表面涂有白漆的鐵板制成。小科把“F”發(fā)光物置于離凸透鏡13cm處,移動光屏,在光屏上找到清晰的像,如圖所示。小科看到光屏上像的形狀和大小分別是()A.、放大 B.、放大 C.、縮小 D.、縮小例10.(2021?寧波)科學(xué)方法是開啟大自然奧秘之門的鑰匙。(1)如圖所示,用鼓錘分別重敲和輕敲鼓面,銅鼓發(fā)出的聲音的響度不同,同時可以通過乒乓球反彈的高度,來顯示出鼓面振動的情況。通過實(shí)驗(yàn)可知:鼓面振動的越大,響度越大。(2)為了便于描述光的傳播路徑和方向,科學(xué)上引入了光線的概念,實(shí)際上光線并不存在。為了形象地表示磁體周圍磁場分布的強(qiáng)弱和方向,科學(xué)上引入了的概念,實(shí)際上它也并不存在。例11.(2021?紹興)小敏做了如下三個光學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn),小敏轉(zhuǎn)動激光筆,使入射光束EO貼著紙板繞入射點(diǎn)O沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,可觀察到反射光束OF沿時針方向轉(zhuǎn)動。(2)圖乙是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),小敏選擇玻璃板而不選擇平面鏡的原因是。(3)圖丙是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),此時光屏上成清晰的像,小敏將凸透鏡向光源方向移動至某位置,發(fā)現(xiàn)在光屏上又成一個清晰、(填像的性質(zhì))的實(shí)像。例12.(2021?湖州)小明用手機(jī)拍照,發(fā)現(xiàn)手機(jī)鏡頭過于靠近拍攝對象時(如圖所示)無法正常對焦,拍出的照片模糊,此時像成在感光器(相當(dāng)于光屏)(選填“前”或“后”)。小明發(fā)現(xiàn)將透鏡緊靠在手機(jī)鏡頭上可以解決這一問題,從而理解了手機(jī)微距鏡頭的工作原理。例13.(2021?嘉興)某科學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究平面鏡成像特點(diǎn)。探究像距與物距關(guān)系時的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在水平桌面上鋪上白紙,將玻璃板豎立在白紙中間位置,記下玻璃板的位置;②將點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿另一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟玻璃板前面那支蠟燭的像完全重合,用筆記下兩支蠟燭的位置;③移動點(diǎn)燃的蠟燭到另一個位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);④用直線連接每次實(shí)驗(yàn)中的蠟燭和它的像的位置,用刻度尺測量出每次的物距和像距,記錄數(shù)據(jù)如表。次數(shù)物距/cm像距/cm15.05.028.08.0312.012.0(1)等效替代法是指在研究中,因?qū)嶒?yàn)本身的限制,要用與實(shí)驗(yàn)對象具有相似或共同特征的對象來替代的方法。本實(shí)驗(yàn)中用到的等效替代法具體體現(xiàn)在。(2)分析表格中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是。(3)實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)用一張白紙擋在玻璃板和像之間,你認(rèn)為該同學(xué)還能觀察到蠟燭的像嗎?并說出你的理由。?!玖?xí)題鞏固】一.選擇題(共17小題)1.用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律.凸透鏡的焦距是15cm.當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線處,蠟燭固定在15cm刻度線處時()A.光屏在“Ⅰ”區(qū)域內(nèi)移動,才能得到清晰的像 B.光屏在“Ⅱ”區(qū)域內(nèi)移動,才能得到清晰的像 C.在光屏上得到的是放大、倒立的像 D.在光屏上得到的是縮小、正立的像2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,其中一項(xiàng)的操作目的與其他三項(xiàng)不屬于同一類,該項(xiàng)操作是()A.對試管加熱前先要把試管外壁擦干,再加熱 B.轉(zhuǎn)動顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,雙眼從側(cè)面注視物鏡 C.測量未知電阻的阻值實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)前,將滑片移到滑動變阻器的阻值最大處 D.研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻關(guān)系時,將阻值不同的兩個定值電阻串聯(lián)3.如圖是支付寶刷臉支付功能。對準(zhǔn)手機(jī)屏幕,攝像頭會進(jìn)行識別,免去了很多繁瑣的步驟。以下說法錯誤的是()A.刷臉的原理是利用了光的反射 B.該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡 C.鏡頭所成的像是一個倒立縮小的實(shí)像 D.若鏡頭焦距為10cm,為了能形成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm4.如圖為商場中經(jīng)常看到的廣告投影燈及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,為了在地面上得到更大的、清晰的廣告圖標(biāo)像,下列操作可行的是()A.增大投影燈離地距離,適當(dāng)增大鏡頭到廣告片距離 B.增大投影燈離地距離,適當(dāng)減小鏡頭到廣告片距離 C.減小投影燈離地距離,適當(dāng)增大鏡頭到廣告片距離 D.減小投影燈離地距離,適當(dāng)減小鏡頭到廣告片距離5.“刷臉支付”已成為人們購物付款的一種常用方式。如圖所示,顧客只需面對付款設(shè)備,該設(shè)備就會利用攝像頭自動進(jìn)行人臉識別,識別成功即付款完成。攝像頭的光學(xué)核心元件是一個凸透鏡。下列分析正確的是()A.?dāng)z像頭對光有發(fā)散作用 B.人臉識別時,人臉要處于攝像頭一倍焦距以內(nèi) C.人臉通過攝像頭所成的像是正立、縮小的實(shí)像 D.當(dāng)人臉遠(yuǎn)離攝像頭時,人臉經(jīng)攝像頭所成的像會變小6.如圖所示,為控制新型冠狀病毒肺炎疫情,重慶市第一中學(xué)校正校門安裝了人臉識別及測溫系統(tǒng),該系統(tǒng)使用時只需要面對屏幕上的攝像頭,系統(tǒng)會自動將測試者面部信息與學(xué)校備案系統(tǒng)相匹配,整個測試過程十分便捷。關(guān)于人臉識別的說法正確的是()A.?dāng)z像頭的光學(xué)核心元件是凹透鏡 B.在這個過程中,通過攝像頭成正立、縮小、實(shí)像 C.刷臉時,臉要處于攝像頭一倍焦距以內(nèi) D.當(dāng)被拍攝的人靠近攝像頭時,人經(jīng)攝像頭所成的像會變大7.如圖是二維碼掃描收銀盒,它是一種影像式移動支付裝置,其掃描攝像頭為焦距等于5厘米的凸透鏡,將二維碼放置在掃碼區(qū)則可生成倒立、縮小的實(shí)像。小明用凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)?zāi)M收銀盒成像規(guī)律,其中正確的是()A. B. C. D.8.如圖所示,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說法錯誤的是()A.影像傳感器上成的是倒立的實(shí)像 B.掃碼時二維碼要位于攝像頭一倍焦距以內(nèi) C.掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外 D.要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼遠(yuǎn)離凸透鏡9.在陶瓷杯底放一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣了,如右圖。為了能再次看到杯底的硬幣,下列做法不能實(shí)現(xiàn)的是()A.保持人和杯子位置不變,往杯中加適量的水 B.保持人位置不變,杯子往左移 C.保持人位置不變,杯子往右移 D.保持人位置不變,杯子往下移10.某同學(xué)在觀察天文現(xiàn)象時,記錄下的現(xiàn)象如圖所示,則該天文現(xiàn)象不可能的是()A.殘月 B.上弦月 C.月食 D.日食11.下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是()A.路燈下人的影子 B.河水看起來變淺 C.湖面荷花的倒影 D.用放大鏡看報紙12.黑板用久后變光滑的部分容易發(fā)生鏡面反射,使部分位置看不清字。當(dāng)太陽光如圖中情形射入,最有可能看不清字的位置是()A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)13.如圖所示為甬城上空出現(xiàn)的“日暈”現(xiàn)象。日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)日光通過卷云層時,受到冰晶的兩次折射便在太陽周圍出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)。下列現(xiàn)象也是由于光的折射所引起的是()A.橋在水中的倒影 B.手在燈光下形成的影子 C.池水的深度看起來比較淺 D.汽車后視鏡可擴(kuò)大視野范圍14.如圖所示,OA是光從水中射入空氣的一條反射光線,若OA與水面夾角60°,關(guān)于入射角α、折射光線與法線的夾角β的說法正確的是()A.α=60°,β<60° B.α=60°,β>60° C.α=30°,β<30° D.α=30°,β>30°15.交通部門常用測速儀來檢測車速,測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離,則該被測汽車速度是(假設(shè)超聲波的速度為300m/s,且保持不變)()A.11.5m/s B.12m/s C.12.5m/s D.13m/s16.如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到鈴聲變小直至聽不見;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),聽到鈴聲又變大。下列說法正確的是()A.只要鬧鈴振動,就可以聽到鈴聲 B.實(shí)驗(yàn)說明空氣可以傳播聲音 C.聽不見鈴聲,是由于玻璃罩反射了聲波 D.聽到鈴聲逐漸變大,是由于鬧鈴振動逐漸變劇烈

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