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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河南科技大學(xué)
《翻譯理論與實踐(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在古希臘神話中,諸神具有豐富的性格和復(fù)雜的關(guān)系。以下關(guān)于希臘神話特點(diǎn)的表述,哪一項不準(zhǔn)確?()A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現(xiàn)象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式2、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典,它主要闡述了什么教義?()A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義3、在德國文學(xué)的浪漫主義時期,諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn),哪一項最能營造神秘氛圍?()A.夢幻般的場景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入4、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由,《惡心》中主人公的體驗反映了?()A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫5、德國作家托馬斯·曼的《魔山》以療養(yǎng)院為背景,探討了諸多哲學(xué)和人生問題,以下哪個主題不是這部作品重點(diǎn)探討的?()A.時間與死亡B.愛情與婚姻C.疾病與健康D.宗教與信仰6、印度詩人泰戈爾的詩歌富有哲理和情感,他獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品是哪一部?()A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》7、印度現(xiàn)代文學(xué)在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。以下關(guān)于印度現(xiàn)代文學(xué)特點(diǎn)的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.反映社會變革和民族覺醒B.融合西方文學(xué)的表現(xiàn)手法C.完全摒棄了傳統(tǒng)文化的元素D.關(guān)注個體的內(nèi)心世界和情感體驗8、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》內(nèi)容豐富,以下關(guān)于其主題的表述,不準(zhǔn)確的是()A.宣揚(yáng)宗教教義B.展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷C.探討人生的意義D.只是一部英雄傳奇9、對于美國文學(xué),在菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》中,以下關(guān)于“美國夢”的探討,哪一個是準(zhǔn)確的?()A.贊美了“美國夢”的偉大和美好,鼓勵人們積極追求夢想B.揭示了“美國夢”的虛幻和破滅,反映了社會的虛偽和冷漠C.對“美國夢”持中立態(tài)度,只是客觀地描述了主人公的經(jīng)歷D.認(rèn)為“美國夢”在現(xiàn)代社會依然具有強(qiáng)大的生命力和吸引力10、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于洛爾迦的詩歌,以下關(guān)于其藝術(shù)特色的描述,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.以簡潔明快的語言和生動的意象表達(dá)了對故鄉(xiāng)和人民的熱愛B.運(yùn)用晦澀難懂的象征和隱喻,充滿了神秘主義色彩C.詩歌風(fēng)格豪放奔放,充滿了激情和力量D.主要模仿古典詩歌的形式和韻律,缺乏個人特色11、19世紀(jì)美國文學(xué)獨(dú)具特色,關(guān)于麥爾維爾《白鯨》的主題,以下分析不準(zhǔn)確的是()A.人與自然的關(guān)系B.對人類欲望的批判C.單純的冒險故事D.探索人類的內(nèi)心世界12、美國作家海明威以簡潔有力的語言風(fēng)格聞名,在他的小說《老人與海》中,主人公桑提亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神?()A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義13、法國作家左拉的自然主義文學(xué)作品強(qiáng)調(diào)真實和客觀,以下對于《萌芽》的主題探討,不準(zhǔn)確的是()A.描寫工人階級的生活和斗爭B.揭示資本主義社會的黑暗C.強(qiáng)調(diào)人的主觀意志的作用D.展現(xiàn)了社會發(fā)展的必然趨勢14、在文藝復(fù)興時期的英國文學(xué)中,以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱?()A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓15、在19世紀(jì)法國浪漫主義文學(xué)中,以下哪位作家的作品充滿了對大自然的贊美和對自由的向往?()A.雨果B.大仲馬C.喬治·桑D.繆塞二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)闡述納博科夫《普寧》中流亡者的身份困境和文化沖突,分析作品對人性和記憶的探索。2、(本題5分)分析《傲慢與偏見》中社交場合的描寫與人物性格展現(xiàn)。3、(本題5分)闡述《安娜·卡列尼娜》中列文的精神探索與俄國社會改革的聯(lián)系。4、(本題5分)簡述浪漫主義文學(xué)中對自然的崇尚和對個性解放的追求,探討其與時代背景的關(guān)系。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析某一外國文學(xué)作品中的愛情主題,探討其表現(xiàn)形式、深層內(nèi)涵以及與社會文化的關(guān)系。不少于500字。2、(本題5分)探討語言與文化旅游的關(guān)系,分析文化旅游中的語言需求和語言服務(wù)質(zhì)量,以及語言在提升文化旅游體驗和促進(jìn)文化旅游發(fā)展中的作用。3、(本題5分)論述語言教學(xué)中的多媒體資源應(yīng)用。探討如何有效地利用多媒體技術(shù)(如音頻、視頻、網(wǎng)絡(luò)資源等)來豐富語言教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效果和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,分析多媒體資源在語言聽說讀寫等技能培養(yǎng)中的作用和優(yōu)勢。4、(本題5分)分析比較浪漫主義時期英法德三國文學(xué)作品在主題、風(fēng)格和表現(xiàn)手法上的異同。結(jié)合具體作品進(jìn)行深入闡述,探討這些異同產(chǎn)生的社會和文化根源。5、(本題5分)深入研究韓語文學(xué)中古典小說的人物形象塑造和道德教誨,以《春香傳》等作品為例。分析古典小說如何通過生動的人物形象傳達(dá)儒家思想、社會規(guī)范和道德價值觀,以及對韓國傳統(tǒng)文化的傳承和影響。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷對她的性格和價值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請詳細(xì)分析這段經(jīng)歷如何塑造了她的獨(dú)立和自尊意識。2、(本題1
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