學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案（共10

篇）

目錄

篇一、學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案.......2

篇二、小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案.......8

篇三、學(xué)校擁擠踩踏事故處理應(yīng)急預(yù)案...........11

篇四、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案.................14

篇五、實(shí)驗(yàn)學(xué)校預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案…17

篇六、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案................20

篇七、小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急處置預(yù)案..........24

篇八、預(yù)防校園擁擠踩踏安全事故應(yīng)急預(yù)案......31

篇九、小學(xué)2022—2024學(xué)年防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案…35

篇十、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案..............38

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篇一、學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作，預(yù)防

學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“以人為本”的思想，

堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁

擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：

一、組織與指揮

（一）學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和

具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

總指揮：

副總指揮：

成員

指揮部下設(shè)專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組：

1.搶險(xiǎn)救援組

組長(zhǎng)：

成員：

2.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

成員：級(jí)部主任、班主任

3.醫(yī)療救護(hù)組

2

組長(zhǎng)：

成員：

4.后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

5.善后處理組

組長(zhǎng)：

成員：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

1.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及

本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指

導(dǎo)

2.副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的

應(yīng)對(duì)措施。

3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工

作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

4.組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，根據(jù)需要對(duì)事件

現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小

組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動(dòng)擁擠踩

踏事故應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

（三）學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事

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件應(yīng)急處理的有關(guān)工作，切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或

負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見(jiàn)，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急

預(yù)案，采取相應(yīng)的措施，發(fā)生事故，主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作

程序。

（四）應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)

絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的

統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服

從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

（五）學(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)

事件涉及的有關(guān)人員，對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、

調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施，應(yīng)當(dāng)予以配合。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育，提高學(xué)生的

防患意識(shí)。

L結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故

例子，對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹(shù)立相互

禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、

靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開(kāi)導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,

增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

2.各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情近，

班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面

的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛

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跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基

本常識(shí)等。

三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1.明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：

后勤人員要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的

專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患，要及時(shí)安裝教學(xué)、生活

設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換；要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不

牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時(shí)間時(shí)，課間

要留有足夠的時(shí)間；二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng)，教務(wù)

處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線；三是教師上課時(shí),

對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

德育處要利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活

動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道，如：出操、升旗儀式、放

學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)二下樓梯的速度要適可，

前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對(duì)值班老師檢查

的落實(shí)工作。

值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，管理好學(xué)生進(jìn)出

操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時(shí)注意學(xué)生課間

活動(dòng)的安全。

2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對(duì)學(xué)生不安全行為的

監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任

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反饋。

3?制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

A、疏散應(yīng)急方案：

（1）每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前，值班教師應(yīng)及

時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人

身傷亡事故。

（2）課間操、集會(huì)及（中午、傍晚、晚上）三個(gè)放學(xué)

時(shí)間段應(yīng)依次離開(kāi)本班教室，先由低到高，由兩邊到中間依

次離開(kāi)，避免一轟而上，造成樓道堵塞。

（3）后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓、宿舍進(jìn)行安全檢查，

以確保照明燈光的正常使用。

（4）一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師，應(yīng)積極

組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過(guò)樓道

的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏

散。

（5）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織

教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)

校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故

處理在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系

家長(zhǎng)，正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

（6）疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以

便受傷者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定

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工作。

B、依照就近原則疏散，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：

（1）兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)

責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

（2）疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

（3）疏散肘視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度，班級(jí)的學(xué)生

由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度：

L對(duì)值勤值班人員擅自離崗，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、

管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)

責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法

程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表

彰工作結(jié)合起來(lái)。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)

比中采用“一票否決制二

3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效

考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的，在年終考核中視情

節(jié)輕重分別給予基木合格和不合格處理。

4.違反學(xué)校紀(jì)律，對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)

校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人。

5,受傷害學(xué)士監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員，在事故處理

中無(wú)理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師

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合法權(quán)益的，學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理，造成損失的，依

法要求理賠。

篇二小學(xué)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生

樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際，特制定本校預(yù)防學(xué)生

樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)。

1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事

故例子，對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育，使學(xué)生樹(shù)立相

互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢

行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

2、各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會(huì)、班會(huì)課

時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行,

不擁擠，防止踩踏積壓及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常

識(shí)等。

二、采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：

安全科長(zhǎng)畢玉強(qiáng)要定期不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備

設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。

教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，（1）是安排作息時(shí)間時(shí)，課

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間要留有足夠的時(shí)間；（2）是教師上課時(shí)，對(duì)學(xué)生要求上廁

所的應(yīng)予允許；（3）是專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)

教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

大隊(duì)部利用集體廣播的時(shí)間，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)

行走線路及經(jīng)過(guò)的哪些樓道。

在出操、升旗儀式、上專用室上課、（中午、傍晚、晚

±）放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度

要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；做好對(duì)樓道

管理教師師檢查的落實(shí)工作。

樓道管理教師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真到位，隨時(shí)注意學(xué)

生課間活動(dòng)的安全。

學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由

班主任帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時(shí)由上最后

一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)把學(xué)生送到樓下，并由班主任老師親自帶

領(lǐng)學(xué)生出校門。

2、制定學(xué)生疏散預(yù)案。

上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)

象給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁

擠踩踏，便于及時(shí)有效地疏散。

在樓梯管理的老師，分別站在各樓樓梯口，按要求準(zhǔn)時(shí)

到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨時(shí)注意學(xué)生上下樓的安全。

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一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場(chǎng)教師應(yīng)積極組織學(xué)生

疏散，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便

學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng)，必須在第一時(shí)間組織教師做

好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì)，確保把事故處理

在始發(fā)階段，把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),

正確通報(bào)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查，以便受傷

者能及時(shí)得到救治，同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

附一：學(xué)生疏散路線

A、厚德樓：

一樓：從一樓門廳，到達(dá)廣場(chǎng)。

二樓：從中樓道到一樓門廳，再到廣場(chǎng)。

三樓：從中樓道到一樓門廳，再到廣場(chǎng)。

B、博學(xué)樓：

一樓：一年級(jí)1?2班從東樓道下樓，到達(dá)廣場(chǎng)，一年級(jí)

3-6班直接從門廳下樓，到達(dá)廣場(chǎng)。

二樓：三年級(jí)1-2班從東樓道直接下樓，到達(dá)廣場(chǎng)，一

年級(jí)9—10班可從中樓道下樓到達(dá)門廳再到達(dá)廣場(chǎng)，一年級(jí)

7-8班從西樓道下樓到達(dá)廣場(chǎng)。

三樓：三年級(jí)3-5班和從東樓道直接下樓，到達(dá)廣場(chǎng)，

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三年級(jí)6-10班可從西樓道下樓到達(dá)廣場(chǎng)。

智美樓

一樓：二年級(jí)8——10班從東樓道到達(dá)廣場(chǎng)

二樓：四年級(jí)1-4班從主樓道到達(dá)門廳再到廣場(chǎng)；四年

級(jí)5-7班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場(chǎng)。

三樓：六年級(jí)1-5班從主樓道到達(dá)門廳再到廣場(chǎng)；四年

級(jí)8-10班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場(chǎng)。

四樓：六年級(jí)6-10班從主樓道到達(dá)門廳再到廣場(chǎng)；六

年級(jí)11-13班經(jīng)北樓道到一樓東樓道再到廣場(chǎng)。

各班班主任和各班正在上課教師為各班學(xué)生的第一責(zé)

任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生在疏散過(guò)程中學(xué)生的安全。

職責(zé)：1.負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散；

2.結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學(xué)

校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等；

3.做好殘疾學(xué)生疏散工作，并妥善安置受傷師生。

篇三、學(xué)校擁擠踩踏事故處理應(yīng)急預(yù)案

為防止學(xué)生在校上下樓梯、遭遇擁擠的人流時(shí)引發(fā)的擁

擠踩踏事故，保證師生的生命安全，特制定此預(yù)案。

一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

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組長(zhǎng):副組長(zhǎng)：

成員:各學(xué)區(qū)主任各班主任

應(yīng)急工作原則：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、分級(jí)負(fù)責(zé)、綜合

協(xié)調(diào)、快速高效。

二、科學(xué)應(yīng)對(duì)

（一）遭遇擁擠踩踏事故處理辦法：

1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬

上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那

樣非常容易被推倒在地。

3,若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記

遠(yuǎn)離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4.遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重

心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

5.如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如樓梯欄之

類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6.學(xué)生在校上下樓梯時(shí)要遵守秩序，靠右行走。課間操、

放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不能從樓梯跑下，遇到其他班級(jí)要讓行，

不可爭(zhēng)搶先行。

（二）出現(xiàn)混亂局面后處理辦法：

1.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒

不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

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2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為

擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，

同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4.當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，

避免其在混亂中被踩傷。

5.若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球

狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

（三）事故己經(jīng)發(fā)生的處理辦法：

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報(bào)警，等待救援，

另一方面，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方

法開(kāi)展自救和互救。

2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的

原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較

重；脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重；血壓下降、瞳孔放大者傷

勢(shì)較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢(shì)較重。

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，

捕之以胸外按壓“

三、管理人的職責(zé)

明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,

每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

四、應(yīng)急救援通訊錄應(yīng)急電話

13

火災(zāi)：119報(bào)警：110救護(hù)：120

篇四、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓樓梯的安全管理工作，防止

學(xué)生因上、下樓、火災(zāi)等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件，根據(jù)

我校的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏措

施及《預(yù)防學(xué)生踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。

二、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：X、各年級(jí)主任和各班主任及任課教師

三、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)

案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防

范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、

守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

3、值班人員履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守崗位有事外出必

須告知帶班領(lǐng)導(dǎo)，或請(qǐng)其他值班人員履行值日工作職貴。

4、印制全校教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，所有

教師確保電話暢通。

三、教師職責(zé)

1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)

14

生上、下樓靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等安全事故的

發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)

誤行為。

2、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，值班教師

要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師要馬上報(bào)告學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)和安全辦，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送

往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

4、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行

合理、正確的疏散學(xué)生。

5、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反

本規(guī)定的，經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有

關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、

失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理

部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，

依法追究刑事責(zé)任。

四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置程序

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組

立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告，請(qǐng)求援助。

報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程

度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。發(fā)生事故后，領(lǐng)

導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏散：

1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速

15

組織全校師生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)

間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)每樓層安排兩名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

(3)現(xiàn)場(chǎng)指揮員：體育教師、各班班主任

(4)緊急疏散后集中地點(diǎn)：疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線路到

廣場(chǎng)各班指定地點(diǎn)集合，

(5)進(jìn)步樓和幸福樓每層五間教室，東三間教室的學(xué)生走

東樓梯，西兩間教室的學(xué)生走西樓梯，二樓學(xué)生先走，三、

四、五樓的學(xué)生依次間隔一分鐘下樓，

五、疏散措施：

1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安

全進(jìn)行琉散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點(diǎn)：仝部學(xué)生按做出操位置在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集

中。

3、疏散順序：教師指揮學(xué)生按預(yù)案安排依次快速、安

全疏散，不能搶先，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，

為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

16

篇五、實(shí)驗(yàn)學(xué)校預(yù)防校n擁擠踩踏事故應(yīng)急

預(yù)案

為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園外置

擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故

時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和

財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校園各項(xiàng)工作的

正常開(kāi)展，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外

傷害事故處理?xiàng)l例》、《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)

定》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)

校園成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落

實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。

1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任：

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)

案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu)，明

確職責(zé)，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在擁擠踩踏事故

處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)

17

急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事故造成的損失降到最低，盡快

恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

二、安全預(yù)防措施

1.健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，將

安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，全校教職工都要

擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并且針對(duì)預(yù)防學(xué)

生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強(qiáng)化課間

值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。

2.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、板報(bào)

等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全

及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯

間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例，對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的方擁擠

踩踏事故專題教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)；教育學(xué)生課間不

得追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上

下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。

3.加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間

活動(dòng)、出操、大型集會(huì)等，上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，由

老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)完畢，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，有

秩序地回教室。

4.合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線，課間要留給學(xué)

生充足的時(shí)間，課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，每層樓道、

樓梯間必須安排教師維持秩序，管理學(xué)生。

18

5.安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照

明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照

明設(shè)施，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定

期檢修，及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物，確保樓梯照明和

樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)

因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。

6.每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

三、應(yīng)急處置措施

L第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，

及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

2.一旦發(fā)生踩踏事故，立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)

小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及

簡(jiǎn)要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3.學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)控制，

對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

4.對(duì)受傷學(xué)工進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立

即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)

場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指

定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

5.聯(lián)絡(luò)組通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。

6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的

恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

19

7.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:

事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事

故發(fā)生后所采取的措施及控制情況，上報(bào)市安監(jiān)中隊(duì)。

8.事故補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí)，

由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

9.實(shí)施責(zé)任追究制度：對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、

保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后

期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究，懲前患后，同時(shí)建立事故

處理檔案并存檔。

四、注意事項(xiàng)

1,發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)

一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，迨成

混亂。

2.在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保

救助工作的落實(shí)。

五、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

篇六、學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

一、目的：

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的組

織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施,

20

掌握防護(hù)要領(lǐng)；提高并強(qiáng)化師生的居安思危意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)

自救能力。

二、科目：主要針對(duì)踩踏事故的應(yīng)急處置。

三、人員：

全體學(xué)生、全體教職工。

四、地點(diǎn)及路線：教學(xué)樓、教室、辦公室…走廊一樓梯

.一學(xué)校廣場(chǎng)

五、機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)：

（一）應(yīng)急指揮部：

1、人員組成

總指揮：

副總指揮：

成員：

2、職責(zé)

負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的部署，指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作，迅速

引導(dǎo)人員疏散，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調(diào)配合各部門開(kāi)展應(yīng)

急救援行動(dòng)；協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。

3、地點(diǎn)

應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。信息聯(lián)絡(luò)員：

（二）疏散引導(dǎo)組

1、人員組成

組長(zhǎng)：

21

成員：

集結(jié)地點(diǎn)：辦公樓一樓大廳

具體分工：

辦公樓疏散總協(xié)調(diào)：Xo綜合實(shí)險(xiǎn)樓疏散總協(xié)調(diào)：Xo1

號(hào)教學(xué)樓疏散總協(xié)調(diào)：X。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調(diào)：X。

校院、操場(chǎng)總協(xié)調(diào)：X。操場(chǎng)（安全地）指揮：X

三至五年級(jí)引導(dǎo)：Xo一、二年級(jí)引導(dǎo)：Xo幼兒園引導(dǎo):X

2、職責(zé)

引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出

口以及容易走錯(cuò)的地方安排專人職守，其余人員分片搜索未

及時(shí)疏散人員，并將其疏散至安域。

（三）安全防護(hù)救護(hù)組

1、人員組成

組長(zhǎng)：

成員：

集結(jié)地點(diǎn)：門衛(wèi)值班室

2、職責(zé)

對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情況撥打12?；蛑苯愚D(zhuǎn)

送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

（四）現(xiàn)場(chǎng)警戒組

1、人員組成

組長(zhǎng)：

22

成員：

集結(jié)地點(diǎn)：門衛(wèi)值班室

2、職責(zé)

控制各出入口，無(wú)關(guān)人員不許進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，緊急事件過(guò)后

保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

（五）后勤服務(wù)組：

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必

要的生活休息設(shè)施。

六.應(yīng)急處置措施：

1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學(xué)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而摔倒時(shí)，

為避免踩踏事故，要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒

的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺(jué)或發(fā)現(xiàn)前面擁堵，一定停止前行,

不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。

2.一旦發(fā)生踩踏事故，立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)

導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)及

簡(jiǎn)要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

3.學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)控制，

對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

4.對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)

立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)

23

救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定

醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，

協(xié)助救治。

6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的

恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

篇七、小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急處置預(yù)案

為有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事件，提高應(yīng)對(duì)和外置

擁擠踩踏事件的能力，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)教育教

學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立校園擁擠踩踏事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)，明細(xì)人員分

工、職責(zé)要求。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：X

副組長(zhǎng)：X

成員：全體領(lǐng)導(dǎo)干部

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，決定本

預(yù)案的啟動(dòng)與終上；健全應(yīng)急管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作措施;

在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方

24

力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到

最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

（二）專項(xiàng)工作組.

1.通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：X

組員：教導(dǎo)處干事

職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)

責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情

況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理

和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部

門發(fā)布信息。

2.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：X

成員：級(jí)部主任、班主任、教師

職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

組長(zhǎng)：蘭^

成員：衛(wèi)生保健教師、心理咨詢教師及心理課教師

職責(zé)：根據(jù)情況撥打120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)

人員做好救治工作。

4.安全保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：X

25

成員：政教處干事、保安

職責(zé)：負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)

關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，配

合衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。

5.后勤保障組

組長(zhǎng)：X

成員：總務(wù)工作人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及

受傷人員生活物品的供應(yīng)。

6.善后處置組

組長(zhǎng)：X

成員：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好傷病師生

的安撫慰問(wèn)工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;

聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事

宜。

二、預(yù)防預(yù)警

1.健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,

將各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理

和教育責(zé)任。

2.重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國(guó)旗下的講話

等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教

26

育和安全技能訓(xùn)練。班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成

教育，教育學(xué)生上下樓梯不能追逐打鬧，以防踩踏擠壓等不

安全事故發(fā)生。

3.明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓，

上下樓靠右側(cè)一路隊(duì)上下樓，禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打

鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯

時(shí)，學(xué)生要有序慢速，適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，避免學(xué)生在樓道中擁

擠。

4.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生

擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)關(guān)鍵位置在樓梯地面上

設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識(shí)，在下課、集會(huì)、放學(xué)等時(shí)間，安

排教師導(dǎo)護(hù)疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。

5.建立健全風(fēng)險(xiǎn)隱患分析排查機(jī)制?？倓?wù)處定期檢查樓

梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，按

照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專人定

期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換；及時(shí)疏通被封堵和占用

的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通

暢，并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

6.做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。

(1)按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避

免下課時(shí)發(fā)生擁擠。

(2)冬季結(jié)冰時(shí)間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免

27

結(jié)冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹

底清理。

（3）課間操、升旗儀式、大型集會(huì)，學(xué)生按照規(guī)定的

路線行走，在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下

后上，分年級(jí)、分班級(jí)、分樓層錯(cuò)時(shí)行走，行走過(guò)程中不得

你推我操，前推后擁。

（4）班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生，控制學(xué)

生的分流節(jié)奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁

擠的可能性。

（5）加強(qiáng)課間管理。班主任平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的安全教

育和常規(guī)教育，上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)

工作，及時(shí)糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行

為，并向班主任匯報(bào)。

7.開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練。邀請(qǐng)專業(yè)人員教給學(xué)生發(fā)

生踩踏時(shí)所采取的正確姿勢(shì)，讓師生知曉一旦出現(xiàn)學(xué)生踐踏

事件所應(yīng)采取的處置措施及流程，強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏

散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能

力。

8.建立信息預(yù)**機(jī)制。做好警示預(yù)警工作，及時(shí)發(fā)布國(guó)

內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴；對(duì)學(xué)校

易發(fā)生擁擠踩踏事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、

學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。

28

三、應(yīng)急處置

（一）應(yīng)急響應(yīng)

1.第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時(shí)，通

過(guò)大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時(shí)組

織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

2.第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報(bào)告校長(zhǎng)情況。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)

確全面，包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況，并根據(jù)學(xué)生踩

踏事件情況，撥打110和120o學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報(bào)告教

育主管部門和屬地黨委。

（二）預(yù)案啟動(dòng)

學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)

急總指揮（校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)）立即通過(guò)廣播系統(tǒng)下達(dá)命令：

1.所有人員立即有序向后移動(dòng)，任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

2.各工作組人員立即就位，開(kāi)展工作。

（三）事件處理

L校長(zhǎng)第一時(shí)間到位，親自現(xiàn)場(chǎng)指揮，總體協(xié)調(diào)控制。

2.疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對(duì)擁擠踩踏發(fā)生

位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

3.安全保衛(wèi)組人員到位，立即設(shè)定警戒線，保護(hù)事件現(xiàn)

場(chǎng)。

4.醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位，立即展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，對(duì)受

傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送

29

到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”

請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護(hù)送和

照顧。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)

助救治。

6.后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

（四）信息報(bào)告

1.領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育主管部門。

報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡

人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

2.事件補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等，

由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

3.信息發(fā)布：踩踏事件對(duì)外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，

造成混亂。

（五）善后處置

1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成

書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門。

2.安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，

解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3.善后處置組做好家長(zhǎng)安撫和保險(xiǎn)理賠工作。

4.做好輿情應(yīng)對(duì)工作，及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

30

5.強(qiáng)化對(duì)學(xué)W的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防

范措施。

6.責(zé)任追究：學(xué)校對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、

管理職責(zé)，釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進(jìn)行

責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

篇八、預(yù)防校園擁擠踩踏安全事故應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生

樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際，特制定本校預(yù)防學(xué)生

樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，預(yù)防

學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》以及相關(guān)通知的精神。重視和加

強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感

和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造

良好的研究和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，維護(hù)

社會(huì)的穩(wěn)定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐

起一片安全的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心。

二、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

（一）、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

31

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）、緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、發(fā)生學(xué)校緊急情況時(shí)，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號(hào)；

2、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動(dòng)，及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)指揮，

并確定現(xiàn)場(chǎng)指揮最高負(fù)責(zé)人；

3、掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息，負(fù)責(zé)對(duì)情況處置工作的指

揮調(diào)度，及時(shí)作出處置決斷；

4、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告和向有關(guān)單位通報(bào)事態(tài)發(fā)

展情況，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)的指示命令；

5、必要時(shí)向上級(jí)及有關(guān)部門請(qǐng)求緊急救援；

6、組織做好善后工作，組織或配合上級(jí)開(kāi)展事故調(diào)查，

在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。

（三）、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)（緊級(jí)情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組）的職

責(zé)

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮部職責(zé)：

（1）執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的決策、指示、命令，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)

小組報(bào)告事態(tài)發(fā)展及搶險(xiǎn)救災(zāi)情況，提出處置意見(jiàn)和建議，

協(xié)調(diào)指揮現(xiàn)場(chǎng)各工作小組的處置行動(dòng)；

（2）迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險(xiǎn)情蔓延

擴(kuò)大；

（3）與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作；

32

（4）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使

用；

2、各工作小組職責(zé)：

（1）、搶險(xiǎn)救護(hù)組：

組長(zhǎng)：

組員：

職責(zé)：憑借自身知識(shí)和能力迅速查明險(xiǎn)情，在確保搶

救人員人身安全、確保不會(huì)再發(fā)生險(xiǎn)情的基礎(chǔ)上，主動(dòng)開(kāi)展

先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制

險(xiǎn)情防止損失擴(kuò)大；在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場(chǎng)搶

險(xiǎn)和傷病人員救護(hù)工作。

（2）、后勤保障組：

組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險(xiǎn)救援所需的物資裝備人員器

材，安排好搶險(xiǎn)救援人員和傷病員救護(hù)工作。

三、處置程序

本預(yù)案的要點(diǎn)是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。

1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一

時(shí)間內(nèi)向行政值周領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)報(bào)告。

2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（可用廣播或手提喇

叭等）：

（1）所有人員必須在原地站立不動(dòng)，不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

33

如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

（2）樓面上的人員有秩序地向后移動(dòng)，為樓梯上的人

員讓出空間。

（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng)造

條件。

3、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對(duì)危重傷員進(jìn)行

急救,并打120求援。

4、應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免

擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

5、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時(shí)聯(lián)系準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系，并派老師去

醫(yī)院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。

7、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故

隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向報(bào)告。

四、情況通報(bào)及調(diào)查處理

學(xué)校緊急情況的新聞發(fā)布由局安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，未經(jīng)

局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置的人員不得擅自

對(duì)外發(fā)布。

34

篇九、小學(xué)2022—2024學(xué)年防擁擠踩踏應(yīng)

急預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止學(xué)生因上

課下課擁擠發(fā)生擁擠、踩踏意外事故，根據(jù)我校的安全工作

工作條例，特制訂《小學(xué)防擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案》，具體內(nèi)容

如下：

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案

和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2.學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)

防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、

增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以

及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;

要確保走廊、樓道的暢通。

4.健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織100人以上的大型活

動(dòng)都要經(jīng)校長(zhǎng)同意，校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，

35

貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

5.學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天

值班教師負(fù)責(zé)）：

三、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

1.各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生

上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事

故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改

正錯(cuò)誤行為。

2.上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)

象給予制止，防上擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.在上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門都要打開(kāi)，一旦

發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。

4.學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要

及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬

上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送

往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對(duì)上下

樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。

7.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按

照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

36

發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組

立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。

同時(shí)，迅速撥打電話向上級(jí)主管部門報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告

應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危

害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師生進(jìn)行緊急疏

散：

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由負(fù)責(zé))，安全領(lǐng)導(dǎo)小組

迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排：

(1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時(shí)

間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

(2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學(xué)生在教師的

指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二、三、四樓層的學(xué)生成二列縱隊(duì)按樓

層由低到高的順序依次逃離。

(3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

(4)操場(chǎng)指揮人員員:各班班主任

(5)緊急疏散后集中地點(diǎn):樓道疏散下來(lái)的學(xué)生按指定線

路經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路

線。

37

篇十、學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

1、事故類型和危害程度分析

2、應(yīng)急處置基本原則

3、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

4、預(yù)防與預(yù)警

5、信息報(bào)告程序

6、應(yīng)急處置

7、現(xiàn)場(chǎng)處置方案的主要內(nèi)容

1、事故類型和危害程度分析

學(xué)校人員較多，如發(fā)生事故容易造成人員踩踏事件，對(duì)

學(xué)生的人身安全造成危害，冬季發(fā)生踩踏事故的可能性較大,

學(xué)校加大全校師生防擁擠、防踩踏的研究和預(yù)防。

2、應(yīng)急處置基本原則

根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，統(tǒng)一指揮，快

速反應(yīng)，有效的組織疏散和緊急搶救、搶險(xiǎn)、調(diào)查及善后處

理。貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，

保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，使學(xué)校有

個(gè)安全的研究生活環(huán)境。

3、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

3、1應(yīng)急組織體系

總指揮：校長(zhǎng)：

38

副總指揮：副校長(zhǎng)：

歸口管理職能部門：學(xué)生工作處：

指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

小組辦公室設(shè)在學(xué)校學(xué)生處。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)

和工作情況，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施,

及時(shí)總結(jié)和推廣各地、各學(xué)校處理突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)和做法，

負(fù)責(zé)重特大事故的搶險(xiǎn)救災(zāi)、安置傷員、事故的上報(bào)、調(diào)查、

結(jié)案、善后處理等工作，辦公室負(fù)責(zé)各組安全處理的綜合協(xié)

調(diào)工作，匯總各組情況，對(duì)安全事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因、性

質(zhì)及人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失等及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理和上報(bào)。根據(jù)

突發(fā)事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

各工作組主要職責(zé)

(1)組織疏散組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生有組織的疏散和搶救、安置傷員等工作。

(2)安全事故處理組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

(3)負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)、救災(zāi)、疏散、安置、運(yùn)送傷員，保護(hù)

現(xiàn)場(chǎng)，并做好安全事故的善后工作。

(4)傷亡緊急搶救組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)事故發(fā)生時(shí)的搶救、運(yùn)送、安置傷員等工作。

(5)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和善后處理組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)物資和協(xié)調(diào)各組的搶險(xiǎn)工作，做好安全事故的調(diào)查

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及善后工作，并及時(shí)以書(shū)面形式上報(bào)。

(6)安全事故防范組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)、救災(zāi)、疏散、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的治安,

組織研究，提高師生的安全意識(shí)，把各類不安全因素盡可能

的消滅在萌芽狀態(tài)。

4、預(yù)防與預(yù)警

4、1我校對(duì)重要危險(xiǎn)源，貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為

主、綜合治理”的方針，對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行24小時(shí)巡查、監(jiān)控，

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的地方由專人看管，布置好

警告標(biāo)