班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)期中沖刺高分卷（一）（時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。）1．（2022·廣東·高二期中）曹魏政權(quán)建立后，延續(xù)了東漢尚書(shū)臺(tái)的舊制。魏文帝非常信任尚書(shū)臺(tái)，諸事都依尚書(shū)臺(tái)協(xié)助處理。魏明帝時(shí)期，原先由三公所掌握的很多權(quán)力，如處理文書(shū)奏章、選拔官員等職權(quán)均被尚書(shū)所侵奪。這實(shí)質(zhì)上反映了（）A．中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的異化 B．中央集權(quán)制度的完善C．政府行政效率的提高 D．專(zhuān)制主義皇權(quán)的加強(qiáng)2．（2022·遼寧大連·高二期末）宋元時(shí)期，一少數(shù)民族政權(quán)的統(tǒng)治者創(chuàng)制并實(shí)施了“南北面官”“猛安謀克”“四等人制”等一系列制度。這些制度（）A．植根于民族發(fā)展的差異 B．承襲了唐朝的政治制度C．實(shí)現(xiàn)了疆域內(nèi)民族平等 D．鞏固了國(guó)家疆域的統(tǒng)一3．（2022·江蘇連云港·高二期中）中世紀(jì)的西歐，國(guó)王的加冕典禮必須由教皇主持。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出當(dāng)時(shí)的歐洲（）A．王權(quán)神圣不可侵犯 B．王權(quán)受到教權(quán)的制約C．國(guó)王相信“君權(quán)神授” D．教會(huì)主宰精神世界4．（2022·湖南衡陽(yáng)·高二期末）組成《法蘭西第三共和國(guó)憲法》的三項(xiàng)法律都不曾專(zhuān)門(mén)闡明“共和國(guó)”這一概念，也沒(méi)有規(guī)定成立“共和國(guó)的國(guó)民議會(huì)”，但在法律中多次提到“共和國(guó)總統(tǒng)”“共和國(guó)檢察官”等職務(wù)，并規(guī)定總統(tǒng)任期為七年，可連選連任。這可用于解釋?zhuān)ǎ〢．憲政體制形成過(guò)程中的嚴(yán)謹(jǐn)性 B．民主共和制已成為法國(guó)社會(huì)共識(shí)C．法國(guó)內(nèi)部政治力量的激烈斗爭(zhēng) D．啟蒙思想的宣傳與傳播有待加強(qiáng)5．（2022·山東泰安·高二期末）下圖為1940年延安魯藝木刻工作團(tuán)創(chuàng)作的年畫(huà)。這表明，當(dāng)時(shí)的邊區(qū)政府A．借助民間藝術(shù)宣傳民主 B．大力提高邊區(qū)民眾文化素質(zhì)C．利用傳統(tǒng)節(jié)日鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．通過(guò)基層自治激發(fā)農(nóng)民熱情6．（2022·河北·大名縣第一中學(xué)高二期末）在1949年9月召開(kāi)的第一屆人民政協(xié)會(huì)議上，一些起義的國(guó)民黨將領(lǐng)被選為中央人民政府委員，這引起部分委員的議論。對(duì)此，劉少奇表示：“我們共產(chǎn)黨就是凡事對(duì)人民有利則干，對(duì)人民不利則不干…選不選他做政府委員，這是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。”這表明（）A．國(guó)民黨統(tǒng)治遭到民眾排斥 B．新中國(guó)民主制度與西方不同C．政協(xié)選舉體現(xiàn)人民的利益 D．政協(xié)是現(xiàn)代中國(guó)的制度創(chuàng)新7．（2022·黑龍江·哈爾濱三中高二期末）建國(guó)初期，國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)作新年畫(huà)。下圖：《建政權(quán)，選好人》登載在內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)上。這一作品反映了（）A．內(nèi)蒙古自治區(qū)正式成立 B．民主政治建設(shè)得到推進(jìn)C．基層民主政治日益完善 D．農(nóng)民獲得了平等選舉權(quán)8．（2022·廣東揭陽(yáng)·高二期末）1884年，清政府在新疆設(shè)立行省，推行與內(nèi)地相同的行政體制。1885年，清政府在臺(tái)灣設(shè)行省，在澎湖設(shè)立總兵，并修筑新式炮臺(tái)。1907年，清政府在東北設(shè)東三省總督、巡撫，廢除旗官，民事政令統(tǒng)一；統(tǒng)歸于州縣，軍政事務(wù)歸東三省總督掌管。這反映了（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)推進(jìn)國(guó)防近代化B．晚清中央集權(quán)空前加強(qiáng)C．清政府國(guó)家觀念逐漸提升D．海防意識(shí)受到政府重視9．（2022·重慶·高二期末）唐代以來(lái)，士人依靠文學(xué)來(lái)爭(zhēng)名位，文學(xué)的重要性超過(guò)經(jīng)學(xué)。所以韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：師道之不傳也久矣！欲人之無(wú)惑也難矣！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。這從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)（）A．科舉制度的變化 B．儒學(xué)的衰落 C．商品經(jīng)濟(jì)的繁榮 D．佛教的傳播10．（2022·廣西·桂林市臨桂區(qū)五通中學(xué)高二期中）明代，在浙江桐鄉(xiāng)縣，地方官員若出身進(jìn)士，當(dāng)?shù)氐男悴啪汀安粍僬~事”，若出身舉人，便隨意提出要求，“茍不如意，便加詞色犯之”。這現(xiàn)象反映出A．官員士紳之間關(guān)系緊張 B．士人輿論左右地方政事C．出身等級(jí)決定行政能力 D．科考功名影響官員威望11．（2022·云南保山·高二期中）19世紀(jì)初隨著英國(guó)兩黨制日益成熟,內(nèi)閣開(kāi)始由競(jìng)選中獲勝的政黨組成，在競(jìng)選中獲勝上臺(tái)執(zhí)政的政黨，把各種官職作為勝利果實(shí)進(jìn)行公開(kāi)分贓,分給他們的支持者。英國(guó)的“政黨分肥制”A．適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治需要 B．反映了壟斷資產(chǎn)階級(jí)利益要求C．削弱了政府職能的正常發(fā)揮 D．加強(qiáng)了國(guó)王對(duì)官吏的控制使用12．（2022·黑龍江雙鴨山·高二期末）據(jù)某科研機(jī)構(gòu)深入我國(guó)農(nóng)村調(diào)查顯示，新中國(guó)成立以來(lái)，村干部的選拔經(jīng)歷了從解放初的家庭出身成分到人民公社時(shí)期的工作積極性再到改革開(kāi)放初期的自身能力，發(fā)展到現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力等。這一現(xiàn)象反映了A．宗法習(xí)俗操控農(nóng)村民主選舉 B．復(fù)雜歷史左右民主政治建設(shè)C．經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定干部社會(huì)特性 D．村干部選任受時(shí)代因素影響13．（2022·寧夏·吳忠中學(xué)高二期末）秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處，私拿親子財(cái)物無(wú)罪；西晉時(shí)規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表明，西晉時(shí)A．養(yǎng)子親子權(quán)利相同 B．血緣親情逐漸淡化C．宗族利益受到保護(hù) D．儒家倫理得到強(qiáng)化14．（2022·福建·泉州科技中學(xué)高二期末）康熙年間，多次令各地舉薦山林隱逸，又令官員推舉博學(xué)鴻儒，吸收學(xué)行兼優(yōu)之士。開(kāi)設(shè)明史館，召集文人編纂明史，還進(jìn)行多部儒經(jīng)傳注的修纂，編成《康熙字典》。上述措施的主要目的是（）A．承續(xù)華夏傳統(tǒng) B．倡導(dǎo)疑古辨?zhèn)?C．弘揚(yáng)程朱理學(xué) D．保存歷史文獻(xiàn)15．（2022·遼寧·大連市一0三中學(xué)高二期中）早期的羅馬法規(guī)定債的關(guān)系不可轉(zhuǎn)移，后來(lái)羅馬法采用替代制度，即指定或準(zhǔn)許他人替代原債權(quán)人或原債務(wù)人，以實(shí)現(xiàn)債權(quán)或債務(wù)在不同主體間轉(zhuǎn)移。這一轉(zhuǎn)變A．動(dòng)搖了保護(hù)私產(chǎn)的觀念 B．旨在保護(hù)奴隸主特權(quán)地位C．適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D．表明羅馬法形成完整體系16．（2022·黑龍江·哈爾濱市第六中學(xué)校高二期末）1873年5月，法蘭西共和國(guó)總統(tǒng)梯也爾對(duì)君主派議員說(shuō)：“你們不要弄錯(cuò)，民眾絕大多數(shù)都站在共和國(guó)一邊。”君主派議員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)隨后通過(guò)對(duì)政府的不信任案，梯也爾被迫辭職。這反映了A．巴黎公社的政治影響 B．主權(quán)在民觀念的淡化C．代議制度的曲折發(fā)展 D．三權(quán)分立體制的確立17．（2022·廣西南寧·高二期末）下圖是1953年創(chuàng)作的年畫(huà)。該作品《數(shù)他勞動(dòng)強(qiáng)》A．繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文人畫(huà)作的基本風(fēng)格B．描繪了農(nóng)民參與社會(huì)主義生產(chǎn)的場(chǎng)景C．體現(xiàn)了“雙百”方針提倡的創(chuàng)作精神D．倡導(dǎo)了適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的社會(huì)新風(fēng)18．（2022·四川省瀘縣第四中學(xué)高二期末）如圖為唐代著名畫(huà)家閻立本的《步輦圖》，描繪了唐太宗李世民接見(jiàn)吐蕃使臣的情景。該作品體現(xiàn)了A．西域風(fēng)情與中土文化的交匯 B．文人意趣與市井風(fēng)情的雜糅C．藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一 D．現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的融合19．（2022·云南·羅平縣第五中學(xué)高二期末）歐洲的12世紀(jì)是一個(gè)政治運(yùn)動(dòng)和政治辯論活躍的時(shí)代，人們更加迫切地呼喚更具普遍效率的、能夠適用于更廣闊地域的法律來(lái)取代原先的地方法和習(xí)慣法，于是興起了一場(chǎng)羅馬法復(fù)興運(yùn)動(dòng)。這有助于A．動(dòng)搖教皇權(quán)威 B．民族統(tǒng)一國(guó)家的形成C．開(kāi)辟新的航路 D．近代自然科學(xué)的產(chǎn)生20．（2022·安徽·定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校高二期末）周恩來(lái)曾說(shuō)：“中國(guó)的民族發(fā)展在地區(qū)上是互相交叉的……漢族曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)期統(tǒng)治中原，向兄弟民族地區(qū)擴(kuò)張；可是，也有不少的兄弟民族進(jìn)入過(guò)內(nèi)地，統(tǒng)治過(guò)中原。這樣就形成各民族雜居的現(xiàn)象?！睋?jù)此可知，我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要因素是A．民族團(tuán)結(jié)平等的歷史傳統(tǒng) B．各民族反侵略的政治需要C．民族共同繁榮的經(jīng)濟(jì)任務(wù) D．民族雜居交融的現(xiàn)實(shí)國(guó)情21．（2022·海南·嘉積中學(xué)高二期末）北宋中期，“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子A．具有民間交易憑證功能 B．產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛C．提高了富商的社會(huì)地位 D．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移22．（2022·遼寧錦州·高二期末）1935年11月,國(guó)民政府以緊急法令宣布改革幣制,施行法幣政策。至全面抗戰(zhàn)前夕,收兌民間銀幣銀物計(jì)白銀3億多盎司,并由中央、中國(guó)、交通三大銀行統(tǒng)制了外匯買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù)。幣制改革的施行()A．有利于集中財(cái)力以應(yīng)抗戰(zhàn)之需 B．促使民族工業(yè)時(shí)代到來(lái)C．構(gòu)筑抗戰(zhàn)勝利的堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ) D．導(dǎo)致國(guó)統(tǒng)區(qū)通貨膨脹的出現(xiàn)23．（2022·河北·衡水市冀州區(qū)滏運(yùn)中學(xué)高二期末）漢初實(shí)行上計(jì)制度，要求郡國(guó)在年終將該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)收支、戶口多少、土地面積的數(shù)量、耕地增減、自然災(zāi)害以及社會(huì)治安等狀況統(tǒng)一上報(bào)到朝廷，作為征收賦稅、征發(fā)徭役、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和制定各種有關(guān)政策的依據(jù)。這一制度A．限制了土地兼并 B．強(qiáng)化了君主專(zhuān)制C．加強(qiáng)了國(guó)家治理 D．解決了王國(guó)問(wèn)題24．（2022·福建·莆田第七中學(xué)高二期中）1913—1921年，中國(guó)海關(guān)稅征收額受?chē)?guó)際局勢(shì)影響出現(xiàn)了一定變化。下列各項(xiàng)反映這一時(shí)期變化狀況的是A． B．C． D．25．（2022·民大附中海南陵水分校高二期中）有學(xué)者認(rèn)為，在中國(guó)古代社會(huì)，官府對(duì)縣以下的鄉(xiāng)村管轄，基本限于征徭課稅和維護(hù)治安，對(duì)鄉(xiāng)村的其他事務(wù)并不過(guò)多干涉，鄉(xiāng)村基本實(shí)行自治，這種自治社會(huì)也是一種自律社會(huì)。可以作為這一觀點(diǎn)依據(jù)的是A．國(guó)家政權(quán)的長(zhǎng)期穩(wěn)定 B．宗法教化形成的文化認(rèn)同C．法律制度的健全完備 D．鄉(xiāng)村社會(huì)脫離政府的管控二、非選擇題（本題共3小題，共50分。）26．（2022·陜西·長(zhǎng)安一中高二期中）閱讀材料，完成下列要求。（17分）材料一從公元前1世紀(jì)建立，到公元4世紀(jì)末分裂，羅馬帝國(guó)地跨歐、亞、非三大洲，設(shè)置行省管理意大利半島之外的地區(qū)。羅馬民族在政治上處于主導(dǎo)地位，意大利以外的人（希臘人除外）被稱為“蠻族”。什么是羅馬民族呢，那就是羅馬人和意大利人，他們?cè)谡Z(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)和文化上關(guān)系密切，也是共同打下帝國(guó)天下的核心力量。據(jù)一種比較適中的估計(jì)，整個(gè)帝國(guó)人口約5400萬(wàn)，意大利約有人口600萬(wàn)。行省擁有不同程度的自治權(quán)。不斷成熟的羅馬法通行于帝國(guó)全境，但整個(gè)帝國(guó)的羅馬化程度很淺，羅馬人使用的拉丁語(yǔ)，在帝國(guó)東部只在政府機(jī)關(guān)和城市中通行，廣大農(nóng)村則仍是各自語(yǔ)言的世界。——摘編自劉家和、王敦書(shū)《世界史》（古代史編上卷）材料二漢武帝強(qiáng)化中央集權(quán)，至東漢末，全國(guó)百余郡，實(shí)施統(tǒng)一制度、法令。通過(guò)察舉制度的實(shí)施，構(gòu)建起研習(xí)儒經(jīng)、崇尚教化、執(zhí)行統(tǒng)一政策的士大夫官僚隊(duì)伍。漢朝盛時(shí)“編戶齊民”有5900多萬(wàn)人，儒家倡導(dǎo)的忠義孝悌等倫理，成為民眾日常行為的規(guī)范。漢朝境內(nèi)的百姓，不復(fù)以“燕人”“齊人”“秦人”相區(qū)別，而是“某郡某縣”人，他們雖方言有異，卻使用著統(tǒng)一的不因語(yǔ)言差異而改變的文字。經(jīng)歷兩漢四個(gè)多世紀(jì)的統(tǒng)治，統(tǒng)一的觀念深入人心，“書(shū)同文、車(chē)同軌、人同倫”，在先秦以來(lái)華夏融合的基礎(chǔ)上，漢朝境內(nèi)的人們逐漸被稱為“漢人”?！獡?jù)《漢書(shū)》《后漢書(shū)》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括羅馬帝國(guó)與漢朝在國(guó)家治理上的異同。（9分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析漢朝國(guó)家治理對(duì)中國(guó)歷史的意義。（8分）27．（2022·黑龍江·牡丹江市第三高級(jí)中學(xué)高二期末）閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一從明中葉開(kāi)始，位于江南三角洲低地地區(qū)的小農(nóng)從事養(yǎng)蠶和制絲業(yè)，位于微高地地區(qū)的小農(nóng)則從事棉花種植和棉織業(yè)。他們通過(guò)為該地區(qū)城市繁榮的紡織業(yè)（絲織業(yè)、棉織業(yè)）供給原料和中間產(chǎn)品，得以貼補(bǔ)家計(jì)中的不足部分。隨著人口的驟增和無(wú)數(shù)中小城市的形成，江南三角洲地區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)嚴(yán)重的糧食短缺現(xiàn)象，不得不從外部輸入稻米。從此江南將糧倉(cāng)地位讓給了新開(kāi)發(fā)的湖廣地區(qū)，自己則繼續(xù)發(fā)展為商業(yè)和手工業(yè)（尤其是紡織業(yè)）的中心?！幾猿伞稄纳鐣?huì)變遷視角對(duì)明中期史的再認(rèn)識(shí)》材料二工業(yè)革命以來(lái)，英國(guó)的糧食問(wèn)題日益突出。為了解決糧食供應(yīng)問(wèn)題，英國(guó)掀起了開(kāi)鑿運(yùn)河和修建鐵路的高潮，到19世紀(jì)中期曼徹斯特成為著名的運(yùn)河、鐵路樞紐。1839年反谷物法同盟在曼徹斯特建泣，同盟人員進(jìn)行了大量宣傳鼓動(dòng)工作，創(chuàng)辦刊物，要求自由貿(mào)易，反對(duì)貿(mào)易保護(hù)主義，在全英進(jìn)行反谷物法的演講、游行示威。1846年皮爾政府廢除《谷物法》后，英國(guó)從國(guó)外市場(chǎng)大量進(jìn)口小麥。當(dāng)糧食歉收、谷物價(jià)格上漲發(fā)生騷亂時(shí)，政府便會(huì)發(fā)出命令嚴(yán)禁囤積居奇，采取措施規(guī)范谷物交易。糧食問(wèn)題的基本解決，不僅推動(dòng)了英國(guó)城市化，而且有利于社會(huì)的穩(wěn)定，工業(yè)革命的深入推進(jìn)?！幾再Z情《第一次工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)城市糧食供應(yīng)問(wèn)題研究》材料三2020年9月，全國(guó)人大常委會(huì)啟動(dòng)了為期一個(gè)多月的珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)專(zhuān)題調(diào)研，旨在加快建立法治化長(zhǎng)效機(jī)制，為全社會(huì)確立餐飲消費(fèi)、日常食物消費(fèi)的基本行為準(zhǔn)則。2021年4月29日，第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》，自公布之日起施行?！幾匝胍曅侣劸W(wǎng)（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明明中葉江南三角洲地區(qū)糧食出現(xiàn)嚴(yán)重短缺的原因，并簡(jiǎn)析該地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化產(chǎn)生的影響。（7分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)為解決糧食供應(yīng)問(wèn)題采取的措施。（5分）（3）結(jié)合上述材料，說(shuō)明《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》頒布的現(xiàn)實(shí)意義。（4分）28．（2022·黑龍江·呼瑪縣高級(jí)中學(xué)高二期末）閱讀材料，完成下列要求（17分）材料一從1943年9月起，美、英兩國(guó)政府代表團(tuán)在華盛頓就如何建立戰(zhàn)后的國(guó)際貨幣體系展開(kāi)了長(zhǎng)時(shí)間的、激烈的談判。美國(guó)仰仗其數(shù)倍于英國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力，迫使英國(guó)最終忍痛放棄其“凱恩斯計(jì)劃”。1944年7月1日，在美國(guó)召開(kāi)的有44個(gè)國(guó)家參加的布雷頓森林會(huì)議通過(guò)了“布雷頓森林協(xié)定”，建立起以美元為中心的資本主義國(guó)際貨幣體系。這意味著國(guó)際貨幣金融