統(tǒng)編版語文5年級下冊第二次月考測試題（一）（根據(jù)部編版語文五年級下冊教材第三、四單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、書寫展示臺。（3分）當初自倉頡造字，漢族的心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。二、生字積累吧。（17分）1.猜字謎。(5分)①池中沒有水，地里沒有土。()②林字多一半，別當森字猜。()③宋字去蓋，勿做木猜。()④一點一橫長，兩點一橫長。()⑤千字頭，木字腰，太陽出來從下照。()2.讀拼音，寫漢字。（12分）cíxiánɡruìshūjìjuàn雪特藥戀duànliànzhǎnlìnɡwònǐ新年肥定三、詞語開心島。（13分）1.在括號里填上“看”的近義詞。（填的字不能重復(fù)）（4分）仰（）參（）檢（）（）梢博（）（）覺東（）西（）2.寫出加點字的近義詞。（3分）（1）他們滿肚子熱望在我身上搜出大洋來。（）（2）國民黨士兵猜疑我把錢藏在了哪里。（）（3）矜持不茍，舍己為公是每個共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的美德。（）3.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。（3分）一()電報一()之緣一()大字一()枕巾一()圖畫一()戰(zhàn)爭4.規(guī)范用字是每個中國人的責(zé)任?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中有許多用數(shù)字諧音和漢字開頭字母代替漢字的現(xiàn)象。下面是一個同學(xué)寫的一段話，你能幫助他把其中不規(guī)范的地方改過來嗎？(3分)昨晚，我的GG()帶著他的PY()到我家來吃飯。在飯桌上，GG的PY一個勁兒地笑，那樣子真是好QG()，7456()，我只吃了幾口飯，就跟他們886()，到QQ上給我的PY打帖子FXX()去了……四、句子和諧家。（12分）1.將下面的句子補充完整。（4分）（1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，。（2），唯見長江天際流。（3）渭城朝雨浥輕塵，。（4）羌笛何須怨楊柳，。2.按要求，寫句子。（4分）（1）漢字充滿了韻味，請你也選擇兩個漢字，照下面句子的樣子，仿寫一句話。例：“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚。（2）漢字像一群活潑天真的孩子在紙上玩笑游戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。（讀一讀，用加點的詞語寫話）3.通過外別可以看出人物的內(nèi)心，請寫一寫“焦急地等人”的情景。（4分）五、課文回顧站。（14分）（一）中國漢字的哲理(8分)中國漢字的結(jié)構(gòu)均有一定的內(nèi)涵，掌握它，不僅能夠領(lǐng)會該字的詩意，還能從中悟出不少的哲理。男，以“力”拖“田”，憑的就是一把力氣，或心力、或智力、或體力。吹，“口”“欠”修養(yǎng)才去“吹”，那些全靠“吹”的人肯定沒有真本領(lǐng)。______，要出“力”、花“工”夫才能成功，勤奮是通往成功的橋梁。說，“言”要“兌”現(xiàn)才能說。______，正“直”做“人”，我們的人生才有價值。______，“心”中有“鬼”，就會感到慚愧。朋，同形同向，“月月”相伴，但朋友也應(yīng)該親密有間，不能無原則地相處。______，欠了別人的就要償還，這是做“人”的“責(zé)”任。協(xié)，要“辦”成一件“十”分成功的大事，必須靠大家的共同努力。1.在橫線上填上合適的漢字。(4分)2.你能試著仿寫幾句話，也來揭示一下漢字蘊含的哲理嗎？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）沃克醫(yī)生的情感變化是由（）——（）——（）——（）——（）——（），最后沃克醫(yī)生對劉伯承將軍肅然起敬。（6分）六、課外閱讀軒。（16分）抗日小英雄──王樸

王樸，也作王璞，生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時候，日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。

有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團團長王樸吧？”。王樸理都不理這個狗漢奸?！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家?！薄安恢?！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色地回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，年僅十三歲的小英雄王樸英勇地為自己的祖國獻出了年輕的生命。

自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗爭。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影，幾十年來被人們傳頌，經(jīng)久不衰。

1．短文從語言、神態(tài)、動作、心理活動幾個方面刻畫了王樸的小英雄形象，請按要求摘抄語句。（3分）

（1）神態(tài)：___________________________________

（2）語言：___________________________________

（3）動作：___________________________________

2．畫“──”的句子是對人物___________的描寫，該句運用了___________的修辭方法。（2分）

3．短文主要寫了一件什么事？（用文中語句做答）（3分）

__________________________________________

4．從文中黑體的詞句中你能夠感受到什么？文章這樣寫有什么好處？（4分）

__________________________________________

5．“抗日戰(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄?！背送鯓阒?，你還知道哪些抗日小英雄的事跡？請把他們的名字寫下來。（至少4個）（4分）

____________________________________________七、神奇作文屋。（25分）題目：我最喜歡的一個漢字提示：眾多的漢字中，你最喜歡的是哪一個？你為什么會對它情有獨鐘呢？請寫一篇小作文，向大家作一下介紹，好嗎？注意字數(shù)盡量在400個以上，同時可一定要注意把漢字給寫好喲！參考答案：一、略。二、1.①也②夢③李④立⑤香2.慈祥瑞殊劑眷鍛煉嶄齡沃擬三、1.視觀閱盯覽察張望2.希望懷疑一絲不茍3.封面行條幅場4.四、1.不破樓蘭終不還孤帆遠影碧空盡客舍青青柳色新春風(fēng)不度玉門關(guān)2.略。3.略。五、（一）1．功值愧債2．示例：舒：舍得給予別人，心里才會感到舒心和舒服。恩：因為用心來對待別人，就會換來別人的感激。聰：總能虛心聽取別人建議，所以是最聰明的人。（二）愣住再一次愣住緊張嚇了一跳驚呆了肅然起敬六、1.面不改色不知道！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！把牙一咬，昂首挺胸，2.心理活動排比3.年僅十三歲的小英雄王樸英勇地為自己的祖國獻出了年輕的生命。4.敵人的兇殘通過這些動作和語言刻畫人物很形象5.王二小張嘎子雨來海娃七、略。人教部編版語文五年級下冊第二次月考測試題（二）（根據(jù)部編版語文五年級下冊教材第三、四單元編寫）（時間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：一、給加點的字選組正確的讀音。（8分）矜持（máojīn）繃緊（bēnɡběnɡ）奴隸（dì

lì）迂回（yū

xū）間隔（jiānjiàn）薄皮（báobō）苦悶（mēn

mǎn）結(jié)繩（jiējié）

二、請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）燥噪（1）房屋里的空氣非常（），需要種上幾盆花來濕潤一下空氣。（2）為了減少（）的侵擾，我們要多種樹。撥拔（3）因為李叔叔工作出色，今年被（）為總經(jīng)理。（4）今年南方發(fā)生洪澇災(zāi)害，政府（），進行救災(zāi)，確保人民生命、財產(chǎn)安全。三、漢字減法。(請將下列漢字各減一筆變成新字)(6分)衰()鉤()治()往()體()睛()四、火眼金睛（辨字組詞）。（5分）仰（

）

聘（

）

楷（

）

尊（

）錐（）抑（

）

騁（

）

諧（

）

遵（

）堆（）五、補充成語，并選擇其中兩個說一句話。（6分）情不（）禁一針見（）不（）自主舍（）為公狂轟()炸自我安()中流()柱原()不動寫話：六、給下列廣告詞“消毒”，恢復(fù)這些成語的原貌。（5分）例：治結(jié)石病廣告：大石化小，小石化了——

“石”改為“事”

1．某熱水器廣告詞：隨心所浴——（

）改為（

）2．某摩托車廣告詞：騎樂無窮——（

）改為（

）3．某洗衣機廣告詞：閑妻良母——（

）改為（

）4．某止咳藥廣告詞：咳不容緩——（

）改為（

）5．某燃氣灶廣告詞：燒勝一籌——（

）改為（）七、補充成語。（6分）有很多成語，用到了比喻的修辭方法，你能把它們逐一填寫完整嗎？（趕快動手試一試吧?。┰鹿馊纾?/p>

）挺拔如（

）

浩瀚如（

）

清亮如（

）

凝滑如（

）水平如（

）

心急如（

）

烈日如（

）暴跳如（

）歲月如（

）

人流如（

）揮汗如（

）八、我能給下列的字選擇正確的解釋（5分）道：①道路②水流通行途徑③方向、法、道理④道德⑤說⑥用語言表示情感⑦以為、認為⑧量詞１．我們要培養(yǎng)自己能說會道的能力。（

）２．這件事是我不對，我向你道歉。（

）３．這條高速公路有六個車道。（

）４．他做事頭頭是道，讓全班同學(xué)佩服。（

）５．今天的５０道口算題，我全做對了。（

）九、將下面的歇后語補寫完整。（4分）1.青海長云暗雪山，。2.勸君更飲一杯酒，。3.，南望王師又一年。4.孤帆遠影碧空盡，。十、課文梳理間。（10分）

1．《清貧》在敘述中用得最多的方法是對人物的、的描寫。（2分）

2．_____________是世界上使用人口最多的文字，曾對_________、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。3．我國目前發(fā)現(xiàn)的最早的文字是刻在__________和__________的甲骨文。

4．《蘭亭序》是____________的書法作品，他被后人譽為“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的書法作品。

5．在文字發(fā)明之前，古人采用的是“____________________”的方法，還有的人曾經(jīng)使用過“物語”。十一、課外閱讀。（16分）國粹漢字(節(jié)選)我們說漢字是國粹，其一，是它載負著厚重的中華民族的歷史與文明。當初自倉頡造字，漢族的心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。翻開一部《辭源》或《辭?！?，風(fēng)雨日月光，各成一世界。比如一個“雨”字，古神州天顏的千變?nèi)f化、美麗的霜雪云霞、駭人的雷電霹雹等便悉在其中了。我們看到的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭、門外漢百思不解的百科全書。五千多年來，多少往事都已如淡煙流水，模糊于歷史的塵埃中，唯有雍容厚重的漢字，雖幾經(jīng)磨難卻愈顯圓潤，幾經(jīng)坎坷卻更加成熟，而見證著一個古老民族的興衰，顯示著一個偉大民族的堅強不息的生命力。其二，是它的形體之健美。比如一個“水”字，雨水或點點滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺上的這種美感，豈是什么英文也好拉丁文也好所能勝任的？端莊工整、四滿方正的________是漢字，它點點如桃，撇撇如刀，提、按、行、頓如松如鐘，沉著穩(wěn)重，是中華民族人格精神的象征與寫照；體勢放縱、連環(huán)回繞的________是漢字，它離合聚散大起大落，變化多端，使人如立高山之巔，心胸曠達，神情瀟灑；筆畫一波三折的________是漢字，它曲中有直，直中有曲，充滿了線條美和柔性美，且又形象豐富生動，書寫從容自然酣暢；行筆緩留、結(jié)構(gòu)緊密的________是漢字，它筆畫分布均勻?qū)ΨQ，平直安穩(wěn)，給人一種團聚友愛的精神享受；書寫便捷、靈活多變的________是漢字，其下筆收筆起承轉(zhuǎn)合，多順勢而為，一帶而過，觀之使人賞心悅目，如飲醍醐。其三，是它內(nèi)涵的豐富與深邃。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲得響”的聲韻美；“柳庭風(fēng)靜人眠晝，晝眠人靜風(fēng)庭柳”，獨特的回文詩詠出的是一唱三嘆的精妙；以及“君不見黃河之水天上來”的豪爽、“夜長衾枕寒”的感傷、“長河落日圓”的凄然……總之，世間的一切情感都可以寄寓于漢字。能讓二八女子執(zhí)紅牙檀板輕唱悲歡離合、風(fēng)流韻事的是漢字；能使關(guān)西大漢執(zhí)鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國之痛的也是漢字，試問世上有哪個國家的文字能有如此之深厚內(nèi)涵？1.將“隸書、楷書、草書、小篆、行書”填到文中的橫線上。(3分)2.寫出下面詞語的近義詞。(2分)磨難——()厚重——()3.我們說漢字是國粹的原因是：_________________________________、__________________________、_____________