安全教育主題班會授課方案（35篇）

安全教育主題班會授課方案篇1

教學(xué)目標(biāo)

1、了解地震發(fā)生時的自我保護(hù)措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對地震的措施中存在的問題。

過程與方法

1、通過小組合作，了解地震發(fā)生時應(yīng)如何自我保護(hù)。

2、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對地震的預(yù)防措施。情感、態(tài)

度、價值觀增強(qiáng)防震意識和在地震中的自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn)

了解地震發(fā)生時的自我保護(hù)措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

教學(xué)難點(diǎn)

如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。

教學(xué)準(zhǔn)備

學(xué)生準(zhǔn)備：

上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例。

教師準(zhǔn)備：

收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。

教學(xué)過程

一、教學(xué)引入

1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像。

2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。

3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活

影響的資料。

二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識

1、小組合作討論：遇到地震時自己可能會怎么做？

2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對比，找出存

在的差異，看看哪種方法更合理。

三、調(diào)查分析防震避險措施

1、列出對各項措施的判斷依據(jù)。

2、設(shè)計調(diào)查問卷，從自我保護(hù)知識、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、

疏散路線等方面了解人們的防震意識。

3、整理調(diào)查結(jié)果，討論人們防震意識中存在的不足，提出改進(jìn)

意見。

四、開展班級防震演練

1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置，找出地震發(fā)生

時的安全躲避位置與適合的逃生路線，確定防震方案。

2、開展防震演練。

3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果，提出改進(jìn)

建議，完善地震的應(yīng)急措施。

五、課后拓展

與班級小組成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等

方面制訂班級防震演練計劃。（應(yīng)確定防震計劃中各個方面的具體

內(nèi)容）

安全教育主題班會授課方案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件，敲響警鐘，提

高學(xué)生的警惕。

2.通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法，提高學(xué)生

的自救能力。

3.通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交

通安全意識。

4.通過本次班會活動，增強(qiáng)食品安全意識，對食品能夠進(jìn)行選

擇和鑒別，從而健康成長。

5.掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

同學(xué)們，暑假馬上就要開始了，老師預(yù)祝大家度過一個快樂的

假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？

一、防洪防汛

（一）雷洪及汛期災(zāi)害前兆

L早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系

統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。

2.早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

3.多日天氣晴朗無云，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起

小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。

4.炎熱的夜晚，聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般

是暴雨即將來臨的征兆。

5.看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時，表明天氣極不穩(wěn)定，隨

時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。

（二）雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施

1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于

一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,

在打雷時最好離大樹5米以外。

2.下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停

留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山

區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。

3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物

質(zhì)。

4.打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球

形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

二、交通安全

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅

燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀

爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分

伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其

是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更

不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎

車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，

要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

三、食品安全

預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、

勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室及環(huán)境

的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的優(yōu)良習(xí)慣。其次做

到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不

吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)

簽上注認(rèn)識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。

（一）認(rèn)識食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

（二）提高自我救護(hù)認(rèn)識

（三）預(yù)防發(fā)生食物中毒

1、養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習(xí)

慣會把致病菌從人體帶到食物上去。

2、選擇新鮮和安全的食品。

3、食品在食用前要徹底清潔。

4、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。

5、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水，不喝生水或不潔凈的水。

四、生活中的防火

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因

此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1.認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，

應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物

將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

6.不要用老化的電源。

安全教育主題班會授課方案篇3

安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關(guān)注的話題。在這

個學(xué)期，我們的教育教學(xué)的一項重點(diǎn)工作是安全教育，全校老師在

每一節(jié)班會課中，都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。以前對學(xué)生進(jìn)行安全

教育，一貫的形式就是老師在上面說，學(xué)生在下面聽。這就像過眼

云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我選用“珍愛生命，安全第

一”為本次主題班會的主題，采取“與講授于活動中”的教學(xué)方法,

使學(xué)生在活動探究與小組討論的過程中，吸收各種安全防護(hù)知識，

并主要探討“初中生面臨溺水時如何救人與自救”的問題，做到

“珍愛生命，安全第一”“見義智為，而非勇為”。

本次的校園安全主題班會課的目的是：

1、加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高

中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)

正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件

對中學(xué)生造成的傷害。

2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,

豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、

敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成

自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

課題

珍愛生命安全第一

——初二安全教育主題班會課

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握各種安全防護(hù)的知識。

難點(diǎn)：靈活運(yùn)用所學(xué)知識，樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、

自救的意識；變“見義勇為”為“見義智為”。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、收集安全教育的相關(guān)資料；

2、實現(xiàn)安排學(xué)生預(yù)習(xí)以及討論；

3、制作教案以及ppt課件；

三、新聞引入

師：同學(xué)們，不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢?石家莊新

樂兩名14歲少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中學(xué)生撿球時觸電

身亡。這么多新聞的出現(xiàn)，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承

認(rèn)初中生的安全教育也存在盲點(diǎn)。因此，今天開展這一次安全教育

主題班會是非常有必要的。

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二。知識傳遞

【溺水自救小知識】

游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動，避免抽筋。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來

相助。

【防洪】

一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒

農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪

水，如何自救呢？

L受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地

向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，

要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房

高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，

應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、

滾石、泥石流的傷害。

4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險，不可觸

摸或接近，防止觸電。

5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，

避免發(fā)生傳染病。

【防火小知識】

在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、

“三不”的‘原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

(3)“要”警惕煙毒的侵害

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

⑵結(jié)繩下滑“自救”

⑶向外界求“救”

3.“三不&

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

(3)“不”貪戀財物

【防止觸電小知識】

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因

此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，

應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

3、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物

將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

師：下面我們將以小組為單位進(jìn)行知識競答，看看大家對一些

安全知識是否都清晰。

（規(guī)則：在課堂開始前把全班分為4個小組，在課前要求每人小

組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環(huán)節(jié)，每答對一題加一

分?？筛鶕?jù)每個小組的表現(xiàn)，進(jìn)行適當(dāng)加分。）

三、知識競賽

1.在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒

氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是正確的？（c）

（a）在火場中站立、直行，并大口呼吸。

（b）迅速躲避在火場的下風(fēng)處。

（c）用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。

2油鍋著火時，正確的滅火方法是（b）

1.趕快去端油鍋（b）用鍋蓋蓋滅（c）用水澆

3.發(fā)現(xiàn)食物中毒后，自己能采取的最有效的一項應(yīng)急措施是什

么？（c）

（a）多喝開水（b）找解毒藥（c）催吐

4.游泳時不慎溺水，救上岸后哪項處理最為關(guān)鍵？（a）

（a）保持呼吸道通暢，進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。

（b）檢查溺水者有無外傷。（c）打120電話。

5.被困在電梯中應(yīng)（b）

(a)將門扒開脫險(b)從電梯頂部脫險(c)電話求救或高聲呼喊

2.上體育課時容易導(dǎo)致傷害事故的衣著是：()

(a)穿膠底鞋或運(yùn)動鞋(b)女生帶發(fā)卡，以免頭發(fā)凌亂

(c)患近視眼的同學(xué)，在視力允許的情況下，盡量不要戴眼鏡

7.你知道年滿多少周歲才能騎自行車上路嗎？(b)

(a)10周歲(b)12周歲(c)14周歲

8.火災(zāi)逃生時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。(錯)

延伸部分12分鐘

【親臨現(xiàn)場】

師：實際上，存在于我們周圍的安全隱患還有很多，稍不留神,

就會釀成大禍。那么，今天我們來看看：假如我們面臨下面的危險

時，我們該如何自救呢？

情景一：如果在水中手指抽筋(腳抽筋)怎么辦？(溺水)

當(dāng)游泳時，有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛，這是由

于下水之前暖身運(yùn)動做得不夠或是長時間浸泡在水中，又冷又疲倦

造成肌肉過于緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時，應(yīng)鎮(zhèn)定情緒，不

要慌張，并請求同伴援助。

⑴游泳時發(fā)生抽筋，最重要的是保持鎮(zhèn)靜，動作千萬不能亂,

在呼人救援的同時，可以自己設(shè)法解脫。

(2)手指抽筋時，可手握拳頭，再用力張開，這樣快速交替做

幾次，直到解脫。手掌抽筋時，可用另一只手掌用力猛壓抽筋的手

掌，同時做振顫動作。上臂抽溺時，緊握拳頭，并盡量曲肘，再用

力伸直，反復(fù)做幾次。

(3)腳趾或小腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，用抽筋腳對

側(cè)的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關(guān)節(jié)伸直，如一次不能解脫，可連

做數(shù)次。

(4)大腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，彎曲抽筋的大腿和

膝關(guān)節(jié)，再用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上，并加以顫動，

然后用力向前伸直C

情景二：如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi)，我們該怎樣緊急逃

生？(火災(zāi))

(學(xué)生舉手回答，教師補(bǔ)充)

師：好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向

室外樓梯(安全出口)逃生，遠(yuǎn)離火場，請注意，不能搭乘電梯或者

直接跳下樓去。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外，就應(yīng)該立刻跑

到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛

巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應(yīng)倒

水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

情景三：觸電

發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸

電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

教師總結(jié)3分鐘

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事。

故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會

中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我

們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育主題班會授課方案篇4

一、導(dǎo)入：

“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總

會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在

我們身邊發(fā)生。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

（一）用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水立不

斷提高，家庭中的'電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多

方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用

電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修

電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要

注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

（二）防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么

做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、防火知識：

1）學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：

2）不能帶火柴或打火機(jī)等火種；

3）不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；

4）不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

（1）在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：

（2）及時滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)

措施：

如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因

缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，

以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水

來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干

粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)

視不同情況，采取不同方法脫離險境。如循下身體，用濕布捂鼻。

(3)及時報警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能

及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119o

(三)防溺水(照片)

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次

敲響警鐘；結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、

水庫游泳。

(四)交通安全

1、交通法規(guī)：

(1)在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

(2)集體外出行，最好有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時,

不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東

張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)

動車輛爭道搶行。

2、交通信號：

人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。

(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；

(2)綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人通行，但巳進(jìn)人人行橫道的，可以繼

續(xù)通行；

(3)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。

3、行走時，哪些情況最危險呢？

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思

惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。

(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊

聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車

子，因此也十分危險。

三、學(xué)校安全

1、在活動區(qū)玩耍時要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。

2、在教室時不能趴在地上玩耍。

3、在食堂不能追逐打鬧。

4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。

安全教育主題班會授課方案篇5

活動目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保

護(hù)意識。

2、通過討論，激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合

理地過寒假。

3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備：

《寒假安全知識調(diào)查表》40份（附后）；《寒假俱樂部》手冊40

本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖

片每人一套；蠟筆每人一盒；

活動過程：

一、使學(xué)生了解寒假的含義，豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生

過寒假的興趣。

1、教師："小朋友們，再過幾天我們學(xué)校就要放假了，這個假

期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的,

我們叫它寒假，暑：就是熱的意思。

二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)學(xué)生

完整的表達(dá)能力和忍象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生："寒假里你們想做些什么事情呢？”

2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表

達(dá)能力、想像能力C

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)學(xué)生說出

有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

4、出示各個家長填寫的《寒假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家

長所寫的寒假安全知識，提問學(xué)生：可以這樣做嗎？不可以做這些事

情嗎？運(yùn)用家長的話語來幫助提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生更加認(rèn)真參與

活動。

三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己

的皮膚。

(4)吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影

響身體健康。

(5)吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候

不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可

亂扔西瓜皮。

(6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個

人在家。

(7)出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人

走等。

四、請學(xué)生看安全圖片操作。每個學(xué)生一套安全圖片，請學(xué)生

在正確的圖片上打上對號，錯的打上錯號。

(一)教育學(xué)生不要倒滑滑梯

1、告訴學(xué)生，倒滑滑梯時，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖

力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會引起腦震蕩,

輕則會擦破頭皮引冠大量出血。

2、告訴學(xué)生，小孩的骨組織比較柔軟，在外力的作用下發(fā)生變

形。學(xué)生倒滑滑梯，會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓，可能引起椎骨的變

形，影響生長發(fā)育，建議可用骨骼模型演示給學(xué)生看。

(二)教會學(xué)生正確玩秋千的方法

1、要保持中心穩(wěn)定，并盡可能將重心后移。因為秋千在空。蕩

起來時，如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講

解。

2、坐在秋千上時，雙手要緊抓秋千的繩子，只要繩子不斷就很

安全。

3、觀看別的學(xué)生蕩秋千時，要學(xué)會躲閃，不要被秋千撞到。

4、學(xué)生在玩秋千時，教師要在旁邊密切注意學(xué)生的動向，以防

疏忽脫手而摔傷。

（三）教會學(xué)生安全過馬路

1、教學(xué)生認(rèn)識人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志，

是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以，不是從任何地方都可

以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。

2、向?qū)W生介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行；

過馬路的時候要前后左右看看，看見車輛，行人就要讓道。

3、給學(xué)生簡單講講馬路的作用：馬路是專供各種車輛和人走的

地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否如既會影響車輛的正常通行,

又會造成車禍，輕則殘廢，重則喪命。

（四）戶外活動安全注意要點(diǎn)

1、教育學(xué)生活動前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以

防摔跤。

2、教育學(xué)生懂得安全要點(diǎn)，明白什么是危險并說明防范措施。

3、教導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用活動器具以自制玩具。

4、教導(dǎo)學(xué)生不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動。

5、教育學(xué)生游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

6、教育學(xué)生在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

7、玩繩子時，教育學(xué)生不可將繩子套住脖子。

8、玩爬網(wǎng)活動，要求學(xué)生攀爬時要雙手抓牢，不推別人。

（五）在公共場所與大人與散時注意要點(diǎn)

1、不要慌張，也不要哭泣，站在原地等一會兒，也許爸爸媽媽

會來這里找你呢！

2、如果等不到爸爸媽媽，可就近求助商場的工作人員或保安，

告訴他們你和家人走散了，請他們幫忙用廣播尋找。

3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑，更不要隨便找一個人就告訴

他，你的爸爸媽媽不見了。

4、不要離開商場，更不要跟陌生人走，因為他可能是騙子。

5、要乖乖地聽商場工作人員的話，站在他們身邊，一起耐心地

等待爸爸媽媽來找你。

（六）乘車時注意要點(diǎn)

1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥，以防暈車。

2、乘車時應(yīng)排隊上車，不推不擠。

3、乘車時注意拉好扶手，防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。

4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時，不要大聲喊叫，

應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔，請他將車直接開到公安局，或者輕

聲告訴被盜者，以防小偷傷害小朋友，不過要記住，一切動作要迅

速完成，不要讓小偷察覺。

安全教育主題班會授課方案篇6

教學(xué)資料：

學(xué)習(xí)一些日常安全知識。

教學(xué)目標(biāo)：

經(jīng)過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，構(gòu)成自護(hù)、自

救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù)：

一課時

教學(xué)過程：

一、談話引入：

生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要

珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父

母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險?？墒牵粘Ｉ?/p>

中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待，否則很容易發(fā)生危險,

釀成事故。下頭就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程

1、用電安全

20_年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一

學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死

亡，釀成近年來最為慘烈的學(xué)校事故。宿舍火災(zāi)初步確定緣起于寢

室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。

據(jù)《新京報》報道，20—年10月16日午時1時30分，北京師

范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生經(jīng)過身

綁床單逃下樓脫險。消防人員表示，起火原因為宿舍床鋪上的一臺

筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。

一個個發(fā)生我們?nèi)粘Ｉ钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷

提高，生活中用電的地方越來越多了，可是與我們息息相關(guān)的，為

我們帶來方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶走，而

這些又是能夠避免的。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，

應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物

將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、交通安全

教師介紹三則案例：

案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球，球滾到機(jī)動車道上，

將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法

規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部

門對這起事故作了職責(zé)認(rèn)定，認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部職責(zé)，兩

人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一齊因一個學(xué)生騎車下坡，將

一名退休教師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大

的傷害，并且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199

名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,

每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。

經(jīng)過這些故事，我們了解到了什么談?wù)勀愕母惺?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

2）團(tuán)體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)

動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。

5）騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的人童

不準(zhǔn)騎自行車上街。

3、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開

火場。

3）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣

物包裹身體。

4、學(xué)校安全

1）上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，異常是發(fā)現(xiàn)有人摔倒

時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不

靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不把貴重物品到學(xué)校，錢幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)

好門、窗。

4）禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑衿子彈的玩具槍等危險器具

參與玩耍，以免誤傷他人。

5）發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告，要異常注意不隨陌生人離開

學(xué)校，因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。

6）課間活動不追逐打鬧，不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入學(xué)校,

以免對學(xué)生造成傷害。

三、小結(jié)：

只要我們處處細(xì)心，注意學(xué)校安全，掌握自救、自護(hù)的知識，

鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景

或危險，就能健康歡樂地成長。

安全教育主題班會授課方案篇7

教學(xué)目的：

對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，

使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措

施，保護(hù)自己。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,

給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌

握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不

要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意

拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，

應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見,

說做法，對正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：

要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要

聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這

些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險

地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，

發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人,

因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤版藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)C

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,

今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后

我們在下節(jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎？

主題班會方案5

同學(xué)們，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中

發(fā)生的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全

知識，遇到緊急情況能運(yùn)用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起

來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。

一、校園常見火災(zāi)類型

生活火災(zāi)類：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、

點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選

擇日益廣泛，有燃?xì)?、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用

火造成的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違

章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路,

電線穿梭于可燃物中間；使用大功率照明設(shè)備等。

電氣火災(zāi)類：目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，如電腦、臺燈、

充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)

生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不符

合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的

隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電

熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。

自然現(xiàn)象火災(zāi)類：自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見，這類火災(zāi)基本有兩種:

一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象，他是大

氣層運(yùn)動產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時達(dá)到幾萬伏，釋放

能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時，具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的

電弧可為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起

多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量

堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而

自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日

常管理。同時，預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。

二、校園火災(zāi)的預(yù)防

學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，同學(xué)們要做到

十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行

于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋;二戒違規(guī)使用電熱器具；

三戒使用大功率電熱器具；四戒使用電器無人看管，必須人走斷電；

五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩；六戒室內(nèi)亂扔、亂丟

火種；七戒室內(nèi)燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品；九

戒室內(nèi)做飯；十戒使用假冒偽劣電器。

公共場所防火：隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展，教室、餐廳、圖書館等處,

人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散，部分師生防火意識不

強(qiáng)，室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明

設(shè)備多，空間大等諸多因素，都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，這些地方時有

重大火災(zāi)發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。

因此，同學(xué)們在公共場所滯留時，一是要清醒認(rèn)識公共場所的

火災(zāi)危害性，時刻提防；二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定，摒棄

一切不利于防火的行為；三是進(jìn)入公共場所，首先要了解所處場所的

情況，熟悉防火通道；四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，做出準(zhǔn)確判斷,

能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生；五是要具有

見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

三、自救與逃生

（一）、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警

1、撥打119火警電話向消防隊報警.

2、騎自行車到消防隊報警.

3、大聲呼喊報警.

4、使用有線廣播報警.

（二）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項

1、切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生.

2、切勿使用升降設(shè)備（電梯）逃生.

3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品.

4、夜間發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并

且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生.

（三）消防栓使用方法

1、打開消防栓箱.

2、延伸水帶.

3、轉(zhuǎn)開止水閥.

（四）干粉滅火器使用方法

1、將安全銷拉開.

2、將皮管朝向火點(diǎn).

3、用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部.

4、熄滅后并以水冷卻除煙.

（五）逃生中如何避免火，煙之危害

1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙.

2、于無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入

有毒煙霧或氣體.

3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被，毛毯裹住

身體，迅速通過以免身體著火.

4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可

采低姿勢逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，

以免錯失方向.

5、火災(zāi)逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低人和

濃煙的蔓延速度.

四、用電應(yīng)注意的事項：

1、不得超負(fù)荷用申…盡可能采用自動空氣開關(guān)；

2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨(dú)回路，插座宜采用阻燃插座；

3、要經(jīng)常檢查電氣線路，防止老化，短路，漏電等情況；

4、不得用其他導(dǎo)線代替保險絲；

5、不得亂拉電線，亂增加電器設(shè)備；

6、不得偷電.

安全教育主題班會授課方案篇8

基本流程

1.教室的椅子分成四個部分：交警區(qū)、行人區(qū)、二輪車區(qū)、四

輪車區(qū)（屏幕上打出來）。然后請班級每一位同學(xué)選擇自己喜歡的

區(qū)坐入。（四個區(qū)將會進(jìn)行一場比賽）上課之前完成

2.由歌聲引出故事《天堂里沒有車來車往》，由故事、歌聲引

入班會主題。時間：5.5分鐘

3.播放現(xiàn)實生活中dv片段（觸目驚心的交通事故視頻）時間：

2.5分鐘

現(xiàn)場學(xué)生談感受時間：2.5分鐘

播放自拍dv片段（關(guān)于杭州市交通安全問題采訪一位學(xué)生和兩

位教師）時間：8.5分鐘

4.欣賞小品。后提問：小品現(xiàn)場總共有幾處違章？（回答隊伍

加分）時間：5.5分鐘

共計：25分鐘

5.互動時間（以區(qū)為單位）

1）知識競賽：包括必答和搶答。時間：8分鐘

2）講述身邊的事：親身經(jīng)歷。（徐嘉煒，壽康）時間：5分鐘

3）播放交通事故身故者親人悲痛欲絕的照片看到他們，我們更

應(yīng)該遵守交通法規(guī)c不單要自己遵守，還要帶動身邊的人，大家都

來遵守交通法規(guī)，只有這樣，安全將永遠(yuǎn)陪伴我們左右！

6.主持人小結(jié)后進(jìn)行和諧交通的.展望（小結(jié)時播放和諧交通的

圖像）時間：3分鐘

7.在“文明安全行'’橫幅上簽名，文明安全警示語征集。

給今天班會課表現(xiàn)最好的區(qū)每人一根棒棒糖

主持人齊聲朗誦：讓我們行動起來吧!為杭州市“小手牽大手，

文明安全行”大型活動獻(xiàn)出自己的一份力!

安全教育主題班會授課方案篇9

教學(xué)目的：

增強(qiáng)學(xué)生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、

文明、和諧的校園環(huán)境。

教學(xué)過程：

一、主題導(dǎo)入：

隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)

課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季

安全佑個了解。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊

行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)

動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童

不準(zhǔn)騎自行車上街C

3、不乘坐“三無”車輛。

三、防溺水、防滑冰。

1、防滑：由于長時間強(qiáng)降雪，地面積雪較厚，在經(jīng)過踩壓后就

形成了一層光面，在氣溫稍高冰面開始融化時，盡量減少外出頻率，

避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出，要穿防滑鞋或在腳上綁根舊

布條，手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。

2、防凍：外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露

在外。

3、防病：活動出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣

服，換上干爽衣服，條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通

風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生。

4、做到“四不”承諾，即不私自下水或滑冰；不擅自與同學(xué)結(jié)

伴滑冰或打撈水中物品；不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不

到危險地域、溝渠滑冰游圻。

四、預(yù)防冬季火災(zāi)

冬季氣候干燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？我

主要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

(1)任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火和進(jìn)學(xué)校。

(2)不得帶危險物品進(jìn)校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠(yuǎn)

離這些危險物品。

(3)要打火警申話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離

開火場。

(5)、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕

衣物包裹身體。

(6)、嚴(yán)禁在森里等地玩火。

(7)、人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。

(8)、做飯時，人補(bǔ)能離開，以免干鍋引起火災(zāi)，出門時要關(guān)掉

燃?xì)忾y。

五、防煤氣中毒

1、煤氣中毒的季節(jié)和原因

(1)每年的冬天，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意，就會發(fā)

生煤氣中毒的現(xiàn)象。

(2)因為天氣的問題，關(guān)閉所有窗戶，導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣

中毒。

（3）由于用戶的忽略，導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉，從而引發(fā)煤

氣中毒。

2、煤氣中毒的過程

3、煤氣的癥狀

一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪

失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏

頭痛，眼花心慌，惡心嘔吐，緊接著上述癥狀加劇，眩暈昏睡，脈

搏細(xì)快而弱，血壓下降。最后常常因為嚴(yán)重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應(yīng)該立即打開門窗，將患者移

到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

六、防人身侵害教育。（防暴力）冬季白天時間短，要按時回家,

不與陌生人接觸；不攜帶、使用管制.積極舉報攜帶、使用管制—行為;

不做容易造成人身傷害的事情，不做有危險的游戲。

七、禁放.沒有大人的陪伴不準(zhǔn)私自燃放

八、防踩踏事故。

節(jié)假日不要到人群密集擁擠的地方去。

（一）遭遇擁擠的人群怎么辦1,發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的

方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2.遭

遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便

鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。3.如有可能，抓住一

樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜

地離開現(xiàn)場。（二）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦1,在擁擠的人群中，要

時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做

好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。2.此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，

避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素，

3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大

聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒，要設(shè)法靠近墻

壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆

弱的部位。

九、鎖好門窗，看管好個人物品，不洽陌生人開門，提高防盜

意識。

十、防食物中毒

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；

呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落

的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，

生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放

冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內(nèi),

防油墨食入體內(nèi)有礙健康。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是

沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食

品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易—質(zhì)，一旦不注意

易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚

房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、

半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一堵香菜，煲湯全家喝，就能

夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

發(fā)生身體不適怎么辦？

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋—

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應(yīng)盡快將中毒病

人送往附近醫(yī)院救

十一、總結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么?你決心以后怎樣做？

希望同學(xué)們時時保持清醒的頭腦，提高自己的安全意識。并且

相互提醒，積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、

家人幸?？鞓罚踩乔疤?。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！

安全教育主題班會授課方案篇10

一、活動主題：

安全教育，防范于未然

二、活動背景：

本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動月”活動之一，

面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大

學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機(jī)，通

過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

三、活動目的:

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,

是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全

教育班會是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，要

保護(hù)自己，要幫助別人。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命

財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方

能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終

目標(biāo)。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是

我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

四、主辦單位：

系_班

五、參加人員：

系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、一班全體成員

六、活動時間：

20_年3月12日（周一）中午一點(diǎn)

七、活動地點(diǎn)：

305教室

八、活動宗旨：

幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識。加強(qiáng)

自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營造學(xué)校安全

穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然，安全教育沒

有終點(diǎn)。

九、活動流程：

（一）展示PDt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語

（二）安全知識問答，與學(xué)生互動

（三）介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等

1、思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能

掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。2、在宿舍,

注意用電安全，不使用高功率電器

3、新年伊始，學(xué)生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個人財產(chǎn)安

全，提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等

4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全，放假回家時更要注意

安全第一5、提高對陌生人的警惕，謹(jǐn)防不法分子的欺騙（四）、

輔導(dǎo)員結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。十、活動反思：

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“安全教育，

防范于未然”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的

團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

十一、活動總結(jié)

這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學(xué)都表現(xiàn)的特別積

極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重

視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意

識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和

鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！

為切實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，6

月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”

主題班會，會議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會議

并作重要講話。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)

安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的'召開。

會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話，又結(jié)

合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及

同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使

用安全等人身安全，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外

安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到

之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的芍目，

生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不

安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生

動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)

之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫?/p>

在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

1、思想上時時講安全，事事重安全。

我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴,

長抓不懈，確保學(xué)生安全。

2、宿舍。

我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同

學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做

到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將

會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用，并做定時

線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)

注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時

檢查。

3、校園安全。

在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運(yùn)動安全。

由于我校人口密度較大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會提醒同學(xué)在校

園行走注意避讓車輛。

4、校外安全。

對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且

時時提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使司學(xué)不至于在魚龍混雜的

網(wǎng)吧丟失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

5、除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問

題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的

生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

上周日產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)于教一314晚點(diǎn)名時開展了有關(guān)各類大學(xué)

生安全意識培養(yǎng)的班級會議，根據(jù)班會開展情況我們進(jìn)行了以下幾

點(diǎn)總結(jié)。

一、增強(qiáng)安全意識，做好安全防范

無論是消防和宿舍安仝、聚會安仝、交通安仝、網(wǎng)絡(luò)安仝、防

盜防騙以及其他反面安全問題，問題的源頭都是學(xué)生的低安全意識,

法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學(xué)習(xí)及日常生活:

人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全等等，樹立安全意識是解決安全問

題的最直接方式。增強(qiáng)安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)能

力，是大學(xué)生確保安全的最根本保障。具體來說，作為大學(xué)生，要

主動學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全知識手冊》，將知識牢

記于心，將教訓(xùn)銘記才能防患于未然。

二、臨危不亂，沉著冷靜尋找自救方法

事故發(fā)生時，我們應(yīng)怎么做？根據(jù)案例，許多悲慘的事故源于

沒有及時的解決方法，如：聚會時醉酒，火災(zāi)時逃生方法。

火災(zāi)中的求生原則：

1、堅定的逃生信念和生存的信心：

2、節(jié)約點(diǎn)滴時間創(chuàng)造逃生機(jī)會或求救機(jī)會；

3、正確選擇逃生路線，心中有數(shù)，有備無患；

4、判斷火情，靈活逃生；

5、有秩序逃生避免踩踏等；

6、不要滯留在危險區(qū)域；

7、充分利用消防設(shè)施；

8、團(tuán)結(jié)友愛、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施飲酒過量會引起一些并發(fā)癥，如胃腸黏膜

損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎，后果嚴(yán)重的話，還很有可能引起

死亡。輕度中毒者：眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語

增多。可喝醋水（食醋加溫開水）或吃新鮮水果。

中度中毒者：動作笨拙、言語含混，應(yīng)喝醋水或白開水，用手

指刺激咽部，將胃內(nèi)食物及酒吐出。必要時洗胃，然后靜臥，注意

保暖。

重度中毒者：躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發(fā)紫、心

跳加快，甚至抽搐、昏迷。此時應(yīng)急送醫(yī)院治療。一旦出現(xiàn)嘔吐癥

狀，應(yīng)該立即讓其側(cè)臥，以免嘔吐物誤入呼吸道，同時為醉酒者解

開領(lǐng)帶、衣扣、褲帶等，以保持呼吸暢通。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識：遵

守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)；提高警惕加強(qiáng)自我防范；科學(xué)合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

大學(xué)生涯美麗而短暫，把握這寶貴的大學(xué)歲月需要不懈的努力

和奮斗，有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”，我們

特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé)，因為只有我們平平安安的，那

些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！

安全教育主題班會授課方案篇11

活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解寒假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓學(xué)生學(xué)會自己該如何做？

3、培養(yǎng)學(xué)生更多的了解安全知識來保護(hù)自己。

活動準(zhǔn)備：

相關(guān)視頻、圖片。

活動過程：

一、談話引出活動。

教師：小朋友，馬上就要放寒假了在放假的時候小朋友一定要

注意安全，我們不僅要在家里的時候注意安全，我們在外面的時候

也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應(yīng)該要注意些

什么呢？

教師引導(dǎo)學(xué)生用完整的句子來回答問題。

二、利用圖片讓學(xué)生了解戶外應(yīng)該要注意哪些？

1、出示圖片一。

教師：小朋友你們看看圖片的叔叔，他在做什么呢？

學(xué)生根據(jù)自己所看到的來回答

教師：圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來

敲門，你們覺得小姐姐會怎么做呢？還有一位小弟弟看見有陌生人拿

東西給他吃，他會怎么做呢？

學(xué)生根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點(diǎn)。

教師：小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門

人是誰？對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于

陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

2、出示圖片二。

教師：小朋友你在圖片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？

學(xué)生根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

教師：現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水

的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊

的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視

而不見。

教師：小朋友在放寒假的時候，小朋友不亂跑到有水的地方去

玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩，在有些地方豎立了

“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

3、出示圖片三。

教師：在寒假的時候，爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩，小朋

友出去玩的時候應(yīng)該要

注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎？

學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

教師：小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,

紅燈亮了我們停，綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

1、出示圖片四。

教師：夏季是多雨季節(jié)，經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候

我們應(yīng)該怎么做呢?讓

我們看看這些人做的對嗎？

學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

教師：在下雷陣雨的時候，我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更

加的不要跑到大樹下面躲雨，在下雷陣雨的時候不要看電視、打電

話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。

三、觀看寒假戶外安全視頻。

教師：小朋友，上完今天的課我們就要開始我們的寒假生活了

我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要

注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人

走，爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全，不要亂跑到河

邊去玩耍看到有“危險”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心

平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂寒假。

安全教育主題班會授課方案篇12

一、教育內(nèi)容

1、校內(nèi)活動安全

(1)在校園內(nèi)，教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，規(guī)范

好自己的行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險的游戲，不互

相迫打、奔跑，不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木，不爬

墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不玩室為插座，不帶危險的物品

到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓

臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

(2)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,

不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。

2、交通安全

(1)走路注意安全，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，不在馬路上玩耍

游戲?？窟吙坑易撸^馬路要遵守交通規(guī)則，走人行橫道線，做到

“一停(紅燈停，綠燈行)、二看、三通過”。

(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂

內(nèi)玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應(yīng)從車后過馬路。

3、食品衛(wèi)生安全

(1)平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水。

(2)不買三無食品，不吃過期變質(zhì)食品，教給學(xué)生識別食品俁質(zhì)

期常識。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬

菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。

(4)注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、

咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零

食，不要吃太多的冰激凌。

4、兒童常見疾病預(yù)防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施

A、充分利用班會及其少先隊活動時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做

到安全教育經(jīng)常化C

B、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必

要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

C、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日

常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學(xué)生

的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故

的發(fā)生。

D、實行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強(qiáng)化學(xué)

生安全意識。

E、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話，我始終時刻攜帶

著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩

子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。使學(xué)生意識到安全

第一，健康第一。

安全教育主題班會授課方案篇13

活動目標(biāo)：

1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上，嘗試為學(xué)校設(shè)計標(biāo)志。

2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意

識。

活動準(zhǔn)備：

活動前帶領(lǐng)學(xué)生觀察、了解生活中常見的'安全標(biāo)志。

安全標(biāo)志牌4套：禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志

圖片各3~4張。

小鼓、鼓槌一套;盒子一個。

多媒體教學(xué)資源：

常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。

活動過程：

1、我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等，讓孩子找出哪些是標(biāo)志,

為什么？并說一說這些標(biāo)志表示什么意思，在哪里看到過的？那里我

帶給的表示是孩子們在日常生活中常見的，大多已經(jīng)在前階段的活

動中給孩子們認(rèn)識過了。

(1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志，比如：畫了一個小朋友在樓梯上

奔跑，再畫上一條斜線的標(biāo)志，然后我會問問孩子這是在什么地方

啊，小朋友在干什么啊，這個標(biāo)志告訴我們什么呢？噢，這個標(biāo)志就

是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是

讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志，明確標(biāo)志的特征。

(2)教師要幫忙學(xué)生小結(jié)：標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明

白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是

為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊，起到一個暗示作用。

2、我會先讓孩子們看一段錄像，錄像中會有孩子們在上廁所時、

上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景，還有在戶外活動中孩子們做

危險動作等情景，讓學(xué)生找找錄像里危險的地方。

(1)看錄象、找危險，這個環(huán)