第四單元

爭做中國好兒童第一課時

家鄉(xiāng)的發(fā)展第12課

家鄉(xiāng)的喜與憂四年級下冊道德與法治Contents目錄01教學(xué)目標(biāo)04課堂小結(jié)02新知導(dǎo)入05作業(yè)布置03新知講解06板書設(shè)計01【學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計】1.知道調(diào)查的方式有多種，通過課前調(diào)查、課堂展示交流等活動，進(jìn)--步了解并體會家鄉(xiāng)生活變化多、發(fā)展變化大。2.通過簡報的制作、交流等活動，進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)前進(jìn)的步伐，從而產(chǎn)生自豪、熱愛之情。3.培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的責(zé)任感?！緦W(xué)習(xí)重點難點】重點:通過收集材料、采訪家人、實地參觀等調(diào)查活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解并體會我們的家鄉(xiāng)的發(fā)展帶給人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，產(chǎn)生自豪、熱愛之情。難點：1.學(xué)生如何通過調(diào)查活動主動了解家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展;2.學(xué)生如何將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整合和表達(dá)。素養(yǎng)目標(biāo)02新知導(dǎo)入猜一猜這是家鄉(xiāng)的什么地方？訥殷古城素材：失而復(fù)得的古城——訥殷古城03新知講解家鄉(xiāng)的發(fā)展

家鄉(xiāng)是指自己的家庭祖祖輩輩居住生活的地方，又被稱為“故鄉(xiāng)”“老家”等。家鄉(xiāng)是無數(shù)人的牽掛，無論是遠(yuǎn)游在外的游子，還是守護(hù)家鄉(xiāng)的親人，無一不把家鄉(xiāng)的發(fā)展放在心頭。

什么是家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，這是看得見、體會得到的。發(fā)展中的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的發(fā)展周末，趙東陽看見奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇，湊過去跟奶奶一起看。奶奶告訴趙東陽，通過十年來的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)計劃，村里變得美多了，方便多了?？纯醇亦l(xiāng)的老照片發(fā)展中的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的發(fā)展

奶奶，您這是站在哪里呀？這房子好舊啊！

這是咱家以前的樣子。經(jīng)過村里的統(tǒng)一整修，現(xiàn)在變得衛(wèi)生、方便多了?？纯醇亦l(xiāng)的老照片發(fā)展中的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的發(fā)展

奶奶，這條路這么臟啊！發(fā)展中的家鄉(xiāng)看看家鄉(xiāng)的老照片

對，以前就是條泥巴路，后來修成了水泥路。家鄉(xiāng)的發(fā)展

和奶奶一起看老照片，趙東陽發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真大！讓我們也積極參與了解家鄉(xiāng)的活動，感受和認(rèn)識家鄉(xiāng)的發(fā)展吧！發(fā)展中的家鄉(xiāng)看看家鄉(xiāng)的老照片家鄉(xiāng)的發(fā)展素材：家鄉(xiāng)新變化家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查

四年級（3）班開展了有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動。在調(diào)查前，同學(xué)們確定主題和調(diào)查方法。讓我們也利用這些調(diào)查方案，參與到認(rèn)識家鄉(xiāng)的活動中吧！家鄉(xiāng)的發(fā)展

方案1：有些同學(xué)以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。生活服務(wù)設(shè)施家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展1.方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)（公園、廣場、圖書館、體育館等）：廣場家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展文化休閑的設(shè)施建設(shè)家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查圖書館體育館家鄉(xiāng)的發(fā)展素材：從書店變化看發(fā)展老年人活動中心博物館青少年宮文化休閑的設(shè)施建設(shè)家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展2.方便人們購物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)（超市、商場、農(nóng)貿(mào)市場等）：

家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查農(nóng)貿(mào)市場家鄉(xiāng)的發(fā)展超市商場專賣店家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查購物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)活動準(zhǔn)備以小組為單位開展調(diào)查，完成下表。發(fā)現(xiàn)一發(fā)現(xiàn)二發(fā)現(xiàn)三文化休閑商業(yè)設(shè)施家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展調(diào)查方式：登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息；詢問家中長輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化；觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化。小貼士家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展方案2：有些同學(xué)以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展1.請爺爺奶奶、爸爸媽媽說說，他們上學(xué)時的學(xué)校和教室，以及學(xué)校里的設(shè)施等情況。教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)敔斏蠈W(xué)時的教室

聽爺爺奶奶講他們上學(xué)時，學(xué)校教室和學(xué)校里的設(shè)施都很破舊。老師也很辛苦，一個老師要帶很多班?，F(xiàn)在條件真叫好。教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查幼兒園教學(xué)樓家鄉(xiāng)的發(fā)展教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查小學(xué)科學(xué)實驗室小學(xué)音樂教室家鄉(xiāng)的發(fā)展素材：學(xué)校的變化2.問問爺爺奶奶、爸爸媽媽上學(xué)時，他們學(xué)習(xí)的課程。媽媽上學(xué)時用的思想品德課本家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查

以前的書本封面簡單，顏色單一。媽媽說，以前的課程科目沒有現(xiàn)在的多，主要以語文、數(shù)學(xué)為主。家鄉(xiāng)的發(fā)展教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展舊課程新課程教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展教育發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查家鄉(xiāng)的發(fā)展方案3：有些同學(xué)以實地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展看病的變化周六，我們小組參觀了家鄉(xiāng)的一所醫(yī)院。我們看到現(xiàn)在的醫(yī)院寬敞、整潔。聽人們說，以前的醫(yī)院很小、很擁擠，而且人們來看病時，都爭著往前擠，秩序混亂?，F(xiàn)在，人們只要拿著掛號單坐在一旁等著叫號就可以。以前，人們總擔(dān)心看大病很貴，而現(xiàn)在，人們可以享受國家醫(yī)療保險，醫(yī)療費負(fù)擔(dān)減輕了很多。家鄉(xiāng)的發(fā)展

你家鄉(xiāng)的醫(yī)療事業(yè)也有這些變化嗎？你還發(fā)現(xiàn)了什么變化？家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展網(wǎng)上預(yù)約掛號農(nóng)村醫(yī)保的普及建成數(shù)字化120指揮中心醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查形容一下

通過這些調(diào)查活動，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞來形容家鄉(xiāng)的發(fā)展呢？人們是怎樣看待家鄉(xiāng)的發(fā)展變化的呢？家鄉(xiāng)的發(fā)展高興干干凈凈今非昔比整潔翻天覆地寬敞明亮日新月異家鄉(xiāng)發(fā)展的感受舒暢安居樂業(yè)家鄉(xiāng)的發(fā)展素材：發(fā)展的家鄉(xiāng)——池南區(qū)04課堂小結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道家鄉(xiāng)的發(fā)展變化帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，并且我們初步了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施、教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等方面的變化。第12課家鄉(xiāng)的喜與憂05作業(yè)布置