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文檔簡介

合肥教師二招心理測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.當(dāng)你面臨壓力時(shí),你通常會(huì)()A.積極應(yīng)對B.逃避C.焦慮但不知所措D.等待他人幫忙2.在團(tuán)隊(duì)合作中,你更傾向于()A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.協(xié)調(diào)者角色C.執(zhí)行者角色D.旁觀者角色3.你對新事物的態(tài)度是()A.充滿好奇,積極嘗試B.觀望一段時(shí)間再?zèng)Q定C.不太感興趣D.排斥4.當(dāng)你與他人發(fā)生意見分歧時(shí),你會(huì)()A.理性溝通,尋求共識B.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)C.妥協(xié)讓步D.不再交流5.你在工作中的動(dòng)力主要來源于()A.自身的興趣B.獲得認(rèn)可C.經(jīng)濟(jì)報(bào)酬D.職業(yè)發(fā)展前景6.如果教學(xué)計(jì)劃被突然改變,你會(huì)()A.迅速調(diào)整B.有些不滿但會(huì)配合C.很沮喪難以接受D.拒絕執(zhí)行7.你認(rèn)為教師最重要的品質(zhì)是()A.責(zé)任心B.耐心C.愛心D.知識淵博8.在面對調(diào)皮的學(xué)生時(shí),你首先會(huì)()A.了解原因B.嚴(yán)厲批評C.告知家長D.忽視9.你喜歡的教學(xué)方式是()A.互動(dòng)式B.講授式C.實(shí)踐式D.自主學(xué)習(xí)式10.當(dāng)你教學(xué)出現(xiàn)失誤時(shí),你會(huì)()A.及時(shí)承認(rèn)并改正B.試圖掩蓋C.找借口D.感到很羞愧不再提及答案:1.A2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些屬于良好的課堂管理技巧()A.建立明確的規(guī)則B.及時(shí)表揚(yáng)C.個(gè)別輔導(dǎo)D.忽視小問題E.嚴(yán)厲懲罰2.作為教師,有助于提升職業(yè)幸福感的因素包括()A.和諧的師生關(guān)系B.專業(yè)成長C.較少的工作量D.學(xué)校的支持E.高收入3.在教育學(xué)生時(shí),以下哪些方法比較合適()A.正面激勵(lì)B.樹立榜樣C.體罰D.引導(dǎo)思考E.孤立學(xué)生4.教師應(yīng)具備的能力有()A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.班級管理能力C.溝通能力D.科研能力E.應(yīng)急處理能力5.影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的因素有()A.教師的態(tài)度B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性C.家庭環(huán)境D.同學(xué)關(guān)系E.教學(xué)方法6.教師在處理學(xué)生間沖突時(shí),應(yīng)該()A.公平公正B.了解事情全貌C.偏向成績好的學(xué)生D.引導(dǎo)學(xué)生自己解決E.簡單批評了事7.你在準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容時(shí)會(huì)考慮()A.教學(xué)大綱B.學(xué)生的水平C.時(shí)事熱點(diǎn)D.自己的專長E.其他教師的經(jīng)驗(yàn)8.一個(gè)積極的學(xué)校氛圍包括()A.良好的人際關(guān)系B.明確的發(fā)展目標(biāo)C.頻繁的教師培訓(xùn)D.豐富多彩的課外活動(dòng)E.嚴(yán)格的管理制度9.教師緩解工作壓力的方式可以有()A.運(yùn)動(dòng)B.旅游C.與朋友傾訴D.把壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生E.參加娛樂活動(dòng)10.以下哪些行為體現(xiàn)教師的職業(yè)道德()A.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生B.接受家長賄賂C.不斷提升自己D.對學(xué)生一視同仁E.隨意曠課答案:1.ABC2.ABD3.ABD4.ABCDE5.ABCDE6.ABD7.ABCDE8.ABCD9.ABCE10.ACD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師只要把課上好就可以,不需要關(guān)注學(xué)生的心理健康。(×)2.體罰學(xué)生有時(shí)候是必要的教育手段。(×)3.教師應(yīng)該不斷更新自己的知識體系。(√)4.在課堂上,教師應(yīng)該盡量多講,讓學(xué)生多聽。(×)5.教師可以把自己的負(fù)面情緒隨意發(fā)泄在學(xué)生身上。(×)6.良好的師生關(guān)系有助于提高教學(xué)效果。(√)7.教師不需要和家長保持密切聯(lián)系。(×)8.教學(xué)方法應(yīng)該一成不變。(×)9.教師應(yīng)該平等對待每一個(gè)學(xué)生,不分成績好壞。(√)10.教師只需要傳授知識,不需要培養(yǎng)學(xué)生的品德。(×)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師如何提高自己的教學(xué)效果?答案:教師可以通過精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,采用多樣化教學(xué)方法如互動(dòng)式、實(shí)踐式等,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異因材施教,不斷提升自身知識水平和教學(xué)能力,建立良好師生關(guān)系,營造積極的課堂氛圍等方式提高教學(xué)效果。2.當(dāng)學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律時(shí),教師該怎么辦?答案:教師應(yīng)先保持冷靜,通過眼神等非言語方式提醒,若無效則以溫和的態(tài)度制止,課后了解原因,可能是教學(xué)內(nèi)容無趣或?qū)W生自身有困擾等,再針對性解決。3.請簡要說明教師職業(yè)發(fā)展的重要性。答案:教師職業(yè)發(fā)展有助于提升教學(xué)能力,更好地傳授知識。能適應(yīng)教育變革,更新教育理念。有利于提升職業(yè)成就感,在專業(yè)成長中獲得滿足,從而提高教育質(zhì)量。4.如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答案:鼓勵(lì)學(xué)生提問、質(zhì)疑,提供開放性問題讓學(xué)生探索。營造寬松的課堂氛圍,不批判獨(dú)特想法。開展小組討論、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等激發(fā)創(chuàng)新思維。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?答案:教師要尊重、理解學(xué)生,平等對待。多傾聽學(xué)生想法,關(guān)心學(xué)生需求。同時(shí),教師要展現(xiàn)良好素養(yǎng),以積極態(tài)度對待教學(xué),學(xué)生也應(yīng)尊重教師,相互信任、包容。2.談?wù)勀銓Ξ?dāng)前教育評價(jià)體系對教師影響的看法?答案:當(dāng)前評價(jià)體系促使教師重視教學(xué)成果,但也可能帶來壓力。過于注重成績的評價(jià)可能限制教師教學(xué)創(chuàng)新,應(yīng)建立多元評價(jià)體系,關(guān)注教師綜合素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展。3.如何在學(xué)校中營造積極向上的教育氛圍?答案:學(xué)??沙珜?dǎo)積極的校園文化,開展有益活

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