收集版———收集整理，僅供參考2025西安科技大學高新學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是（）。A.高校課程體系B.高校教學規(guī)章C.高校教學計劃D.高校教學進度【答案】：C2.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度B.作風果斷、讓學生有畏懼心理C.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神D.言行一致、為人師表【答案】：B3.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.隱性功能B.負向功能C.正常功能D.顯性功能【答案】：B4.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習慣B.個體認知C.教育評估D.他人期望【答案】：A5.以下關(guān)于高校的教學、科研和社會服務三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學是重點，科研是基點，服務是支點B.教學是根本，科研是源頭，服務是深化C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是源頭，科研是重點，服務是深化【答案】：B6.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育的層次結(jié)構(gòu)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】：A7.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.實踐性知識B.文化知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：D8.依據(jù)高等學校決策權(quán)力主體的不同，高等學校領(lǐng)導制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制C.黨委書記領(lǐng)導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】：B9.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育管理C.教育機智D.教育創(chuàng)新【答案】：C10.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風暴法D.集體研究法【答案】：C11.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則？（）A.遵紀守法，弘揚正氣B.強健體魄，熱愛生活C.熱愛祖國,服務人民D.明禮修身，團結(jié)友愛【答案】：B12.在高校學生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家助學金和勤工助學B.國家獎助學金和勤工助學C.國家勵志獎學金和勤工助學D.國家獎學金和勤工助學【答案】：A13.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導B.初中每天晚自習不超過C.高中每天晚自習不超過D.中學可以每天下午課外活動安排【答案】：D14.高校組織的結(jié)構(gòu)特征是（）A.二元性B.復雜性C.分散性D.學術(shù)性【答案】：C15.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學策略？A.復述B.變式C.分解性D.先行組織者【答案】：D16.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.皮亞杰B.加涅C.斯金納D.布魯納【答案】：A17.學習單詞“basket”（筐子）有助于學習“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.特殊遷移B.正遷移C.逆向遷移D.負遷移【答案】：B18.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A.O.2～O.5秒B.5秒～2分鐘C.O.25～2秒D.2秒～1分鐘【答案】：C19.主張課程內(nèi)容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是（）A.科學主義課程觀B.改造主義課程觀C.永恒主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：B20.下列哪一種教學方法更有利于學生掌握系統(tǒng)的知識?（）A.講授法B.討論法C.多媒體教學法D.案例教學法【答案】：A21.教案編寫的主體部分是（）A.選擇教學方法B.教學反思C.設計教學過程D.確定重點難點【答案】：C22.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界80年代B.20世界60年代C.20世界50年代D.20世界70年代【答案】：C23.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是（）A.個人本位論B.興趣決定論C.社會本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說【答案】：A24.1231年，在巴黎大學中，居各系科之首的是（）。A.神學B.法學C.文學D.醫(yī)學【答案】：A25.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）A.學科知識豐富B.組織得當C.表達清楚D.教學手段先進【答案】：D26.不屬于獨立心理過程的是（）。A.想象B.記憶C.思維D.注意【答案】：D27.在實驗設計中，對實驗現(xiàn)象的選擇和部署以及對實驗程序的先后順序應做出隨機安排，使無關(guān)變量的效應受到控制，盡量避免其對實驗結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.局部控制原則B.可控制性原則C.隨機化原則D.客觀性原則【答案】：C28.教師教學反思的最主要研究視角是（）。A.以回顧學生的視角進行反思B.通過閱讀理論文獻來反思自己的教學C.以教師的視角對自己的教學進行反思D.通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思【答案】：C29.促進理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.產(chǎn)學研合作教育B.課程學習C.社會實踐活動D.專業(yè)實習【答案】：A30.關(guān)于教師職業(yè)道德的說法錯誤的是（）。A.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規(guī)范和必備的品德B.它調(diào)整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關(guān)系C.它從道義上規(guī)定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態(tài)度和行為教書育人D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】：B31.下列不屬于教師的權(quán)利的是（）。A.評定學生的品性和學業(yè)成績B.開展教育教學活動C.參加進修或者其他方式的培訓D.不斷提高思想政治覺悟【答案】：D32.一般認為，案例教學法首創(chuàng)于（）A.斯坦福大學B.牛津大學C.北京大學D.哈佛大學【答案】：D33.在一些較復雜的專業(yè)技能形成過程中，練習的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.高原反應B.高原現(xiàn)象C.停頓反應D.練習曲線【答案】：B34.教育科學體系中的基礎(chǔ)學科是（）A.心理學B.教育經(jīng)濟學C.教育學D.學校管理學【答案】：C35.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.抽象概念B.合取概念C.關(guān)系概念D.具體概念【答案】：A二、多選題36.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質(zhì)量?A.國家監(jiān)督制度B.財務管理制度C.內(nèi)部管理制度D.分類管理制度【答案】：ABCD37.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.強化B.從眾C.順應D.模仿【答案】：BD38.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.服務群眾B.辦事公道C.奉獻社會D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABCD39.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.社會因素B.自我因素C.職業(yè)因素D.家庭因素【答案】：ABCD40.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ.教學型院校B.研究型大學C.教學兼研究型院校D.綜合性院?！敬鸢浮浚篈BC41.社會公德主要規(guī)范是（）。A.保護環(huán)境B.助人為樂C.文明禮貌D.愛護公物【答案】：ABCD42.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.發(fā)揮教師的言傳身教作用B.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力C.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ACD43.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.反向遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】：CD44.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是（）。A.國際因素B.國家宏觀調(diào)控C.市場調(diào)節(jié)D.高校自主辦學【答案】：BCD45.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.會有效增強身體機能B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.促進生理健康D.提高人的免疫能力【答案】：ABCD46.科研對學科建設的促進作用表現(xiàn)在（）。A.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑C.科研可以改善學科建設的基礎(chǔ)條件D.科研可以保證學科的學術(shù)聲譽【答案】：ABCD47.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的獨立性D.思維的邏輯性【答案】：ABCD48.教育評價改革應遵循的原則是（）。A.堅持立德樹人B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持中國特色D.堅持科學有效E.堅持問題導向【答案】：ABCDE49.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容（）。A.自尊自強B.正直誠實C.獻身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【答案】：ABCD50.學生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.研究能力B.實踐能力C.素質(zhì)D.學習能力【答案】：ABCD51.高等學校學科的基本含義主要包括（）。A.學術(shù)組織B.教學科目C.學術(shù)規(guī)范D.學問分支【答案】：ABD52.高等學校課程規(guī)劃的文件構(gòu)成主要包括（）。A.院系專業(yè)課程方案B.學校人才培養(yǎng)計劃C.本科專業(yè)目錄D.教材【答案】：ABC53.從性格結(jié)構(gòu)來看，大學生的性格特征包括（）A.性格的情緒特征B.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征C.性格的理智