訂單班運營管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范訂單班的運營管理，加強學(xué)校與企業(yè)之間的合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足企業(yè)對專業(yè)技能型人才的需求，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校與企業(yè)合作開展的訂單班項目，包括訂單班的招生、教學(xué)、管理、考核及就業(yè)等各個環(huán)節(jié)。（三）基本原則1.合作共贏原則：學(xué)校與企業(yè)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)、資源共享、技術(shù)研發(fā)等方面開展深度合作，實現(xiàn)互利共贏。2.目標(biāo)導(dǎo)向原則：以企業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，制定訂單班人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃，確保培養(yǎng)出的學(xué)生能夠滿足企業(yè)實際工作需要。3.過程管理原則：加強訂單班教學(xué)過程和學(xué)生管理過程的監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。4.持續(xù)改進原則：定期對訂單班運營情況進行評估和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施加以改進，不斷提高訂單班運營管理水平。二、組織與職責(zé)（一）訂單班項目領(lǐng)導(dǎo)小組1.組成：由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表及相關(guān)部門負責(zé)人組成。2.職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)訂單班項目的開展，制定訂單班運營管理的重大決策。協(xié)調(diào)學(xué)校與企業(yè)之間的合作關(guān)系，解決訂單班運營過程中的重大問題。審核訂單班人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、管理制度等重要文件。監(jiān)督訂單班教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理及就業(yè)工作的落實情況。（二）學(xué)校相關(guān)部門職責(zé)1.招生就業(yè)處：負責(zé)與企業(yè)溝通洽談訂單班合作事宜，簽訂合作協(xié)議。制定訂單班招生計劃，組織招生宣傳和錄取工作。負責(zé)訂單班學(xué)生的就業(yè)推薦和跟蹤服務(wù)工作。2.教務(wù)處：會同企業(yè)制定訂單班人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。負責(zé)訂單班教學(xué)過程的組織與管理，包括課程安排、教材選用、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等。組織訂單班學(xué)生的考試考核工作，審核學(xué)生成績。3.學(xué)生處：負責(zé)訂單班學(xué)生的日常管理工作，包括學(xué)生思想政治教育、班級建設(shè)、學(xué)生獎懲等。協(xié)助企業(yè)做好訂單班學(xué)生的實習(xí)管理工作。負責(zé)訂單班學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)工作。4.系部：具體實施訂單班的教學(xué)工作，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任訂單班的教學(xué)任務(wù)。負責(zé)訂單班學(xué)生的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo)，提高學(xué)生的實踐操作能力。配合招生就業(yè)處做好訂單班學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作。（三）企業(yè)相關(guān)職責(zé)1.指定專人與學(xué)校對接訂單班項目，負責(zé)溝通協(xié)調(diào)合作事宜。2.參與訂單班人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的制定，提出企業(yè)崗位需求和技能要求。3.為訂單班學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)基地，安排企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。4.參與訂單班學(xué)生的考核評價工作，提供考核標(biāo)準(zhǔn)和建議。5.按照合作協(xié)議，接收訂單班畢業(yè)生就業(yè)，并提供相應(yīng)的就業(yè)崗位和待遇。三、招生管理（一）招生計劃1.學(xué)校與企業(yè)根據(jù)企業(yè)人才需求和學(xué)校教學(xué)資源狀況，共同制定訂單班招生計劃。招生計劃應(yīng)明確招生專業(yè)、人數(shù)、招生對象、招生條件等內(nèi)容。2.招生計劃納入學(xué)校年度招生計劃統(tǒng)一管理，并向社會公布。（二）招生宣傳1.學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合開展訂單班招生宣傳工作，通過學(xué)校官網(wǎng)、招生簡章、企業(yè)宣傳資料、招生咨詢會等多種渠道，向?qū)W生和家長宣傳訂單班的優(yōu)勢、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、就業(yè)前景等信息。2.在招生宣傳過程中，應(yīng)重點突出訂單班的特色和優(yōu)勢，如企業(yè)定向培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)一體化、企業(yè)獎學(xué)金等，吸引學(xué)生報考。（三）錄取1.訂單班招生錄取工作按照學(xué)校招生錄取相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在錄取過程中，應(yīng)優(yōu)先錄取符合訂單班招生條件且有意愿報考的學(xué)生。2.學(xué)校與企業(yè)共同對錄取的訂單班學(xué)生進行資格審核，審核通過后，由學(xué)校發(fā)放錄取通知書。（四）入學(xué)教育1.訂單班學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)組織開展入學(xué)教育活動，內(nèi)容包括學(xué)校規(guī)章制度、專業(yè)介紹、訂單班培養(yǎng)模式、企業(yè)情況介紹等。2.通過入學(xué)教育，使學(xué)生了解訂單班的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，明確學(xué)習(xí)方向和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強學(xué)生對訂單班的認同感和歸屬感。四、教學(xué)管理（一）人才培養(yǎng)方案制定1.學(xué)校與企業(yè)共同制定訂單班人才培養(yǎng)方案，明確培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教學(xué)進程安排、考核方式等內(nèi)容。2.人才培養(yǎng)方案應(yīng)充分體現(xiàn)企業(yè)崗位需求和職業(yè)能力要求，注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。（二）教學(xué)計劃執(zhí)行1.教務(wù)處應(yīng)按照訂單班人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，組織實施教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，確保教學(xué)任務(wù)的完成。2.系部應(yīng)選派具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任訂單班的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。（三）課程建設(shè)1.加強訂單班課程建設(shè)，開發(fā)與企業(yè)崗位需求緊密結(jié)合的專業(yè)課程和實踐課程。2.鼓勵教師與企業(yè)合作開展課程改革和教材編寫工作，引入企業(yè)實際案例和項目，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近企業(yè)實際工作。（四）實踐教學(xué)1.實踐教學(xué)是訂單班人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)建立完善的實踐教學(xué)體系，包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等環(huán)節(jié)。2.學(xué)校應(yīng)與企業(yè)共同建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供真實的工作環(huán)境和實踐機會。企業(yè)應(yīng)安排經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)。3.學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間，應(yīng)遵守企業(yè)的規(guī)章制度，認真完成實習(xí)實訓(xùn)任務(wù)，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)共同對學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)情況進行考核評價。（五）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.建立健全訂單班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教學(xué)過程的全程監(jiān)控。教務(wù)處應(yīng)定期組織教學(xué)檢查，包括課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、教學(xué)文件等方面的檢查。2.系部應(yīng)加強對本部門教師教學(xué)工作的日常管理和監(jiān)督，定期開展教學(xué)觀摩和教學(xué)研討活動，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生教學(xué)信息反饋機制，及時了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議，針對存在的問題及時采取改進措施。（六）考核評價1.訂單班學(xué)生的考核評價應(yīng)按照人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的要求進行，包括課程考核、實踐考核、綜合素質(zhì)考核等。2.課程考核應(yīng)采用多樣化的考核方式，如考試、考查、項目作業(yè)、實踐操作等，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.實踐考核應(yīng)根據(jù)學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間的表現(xiàn)和工作成果進行評價，企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)參與實踐考核工作。4.綜合素質(zhì)考核應(yīng)包括學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等方面的評價。5.學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績檔案，及時記錄學(xué)生的考核成績，并將考核結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)就業(yè)的重要依據(jù)。五、學(xué)生管理（一）學(xué)籍管理1.訂單班學(xué)生的學(xué)籍管理按照學(xué)校學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.學(xué)生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時參加教學(xué)活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.對于違反學(xué)校規(guī)章制度或未達到學(xué)習(xí)要求的學(xué)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進行處理，直至取消學(xué)籍。（二）日常管理1.學(xué)生處負責(zé)訂單班學(xué)生的日常管理工作，包括學(xué)生思想政治教育、班級建設(shè)、學(xué)生獎懲等。2.訂單班應(yīng)設(shè)立班主任，負責(zé)班級的日常管理工作，組織開展班級活動，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時解決學(xué)生遇到的問題。3.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校和企業(yè)的規(guī)章制度，愛護學(xué)校和企業(yè)的財物，尊重教師和企業(yè)員工，樹立良好的形象。（三）實習(xí)管理1.學(xué)生在實習(xí)期間，學(xué)校和企業(yè)應(yīng)共同做好實習(xí)管理工作。學(xué)校應(yīng)與企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.企業(yè)應(yīng)按照實習(xí)協(xié)議的要求，為學(xué)生提供必要的實習(xí)條件和安全保障，安排專人指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。3.學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生實習(xí)的跟蹤管理，定期了解學(xué)生的實習(xí)情況，及時解決學(xué)生在實習(xí)過程中遇到的問題。4.學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)遵守企業(yè)的規(guī)章制度，認真完成實習(xí)任務(wù)，積極參加企業(yè)組織的培訓(xùn)和考核。（四）就業(yè)管理1.招生就業(yè)處負責(zé)訂單班學(xué)生的就業(yè)推薦和跟蹤服務(wù)工作。2.學(xué)校應(yīng)與企業(yè)保持密切聯(lián)系，及時了解企業(yè)的用人需求和崗位信息，為學(xué)生提供準(zhǔn)確的就業(yè)指導(dǎo)和推薦服務(wù)。3.企業(yè)應(yīng)按照合作協(xié)議，優(yōu)先錄用訂單班畢業(yè)生，并為畢業(yè)生提供良好的職業(yè)發(fā)展空間和待遇。4.學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生就業(yè)跟蹤反饋機制，定期了解畢業(yè)生的就業(yè)情況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為學(xué)校的人才培養(yǎng)和教學(xué)改革提供參考依據(jù)。六、師資隊伍建設(shè)（一）教師選拔與培養(yǎng)1.學(xué)校應(yīng)選拔具有扎實的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗和較強的教學(xué)能力的教師擔(dān)任訂單班的教學(xué)任務(wù)。2.鼓勵教師到企業(yè)掛職鍛煉，了解企業(yè)實際工作需求和崗位技能要求，提高教師的實踐教學(xué)能力。3.學(xué)校應(yīng)定期組織教師參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，更新教育教學(xué)理念，提高教師的業(yè)務(wù)水平。（二）企業(yè)導(dǎo)師聘任與管理1.企業(yè)應(yīng)選派具有豐富實踐經(jīng)驗和較高專業(yè)技術(shù)水平的技術(shù)人員擔(dān)任訂單班的企業(yè)導(dǎo)師。2.學(xué)校與企業(yè)共同制定企業(yè)導(dǎo)師聘任辦法，明確企業(yè)導(dǎo)師的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。3.企業(yè)導(dǎo)師應(yīng)按照學(xué)校和企業(yè)的要求，認真履行導(dǎo)師職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計等工作，為學(xué)生傳授企業(yè)實際工作經(jīng)驗和技能。4.學(xué)校應(yīng)加強對企業(yè)導(dǎo)師的管理和考核，定期對企業(yè)導(dǎo)師的工作進行評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)導(dǎo)師給予表彰和獎勵。七、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源訂單班經(jīng)費來源主要包括以下幾個方面：1.企業(yè)按照合作協(xié)議支付的人才培養(yǎng)費用。2.學(xué)校專項經(jīng)費投入。3.社會捐贈及其他合法收入。（二）經(jīng)費使用原則1.?？顚Ｓ迷瓌t：訂單班經(jīng)費應(yīng)專項用于訂單班的教學(xué)、管理、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)等方面，不得挪作他用。2.合理預(yù)算原則：學(xué)校應(yīng)根據(jù)訂單班的實際需求，制定經(jīng)費預(yù)算方案，確保經(jīng)費使用合理、規(guī)范。3.效益優(yōu)先原則：經(jīng)費使用應(yīng)注重效益，提高資金使用效率，確保訂單班人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。（三）經(jīng)費支出范圍1.教學(xué)費用：包括教材費、實驗實訓(xùn)費、教學(xué)設(shè)備購置及維護費等。2.師資隊伍建設(shè)費用：包括教師培訓(xùn)、企業(yè)導(dǎo)師酬金、教師企業(yè)掛職鍛煉補貼等。3.學(xué)生管理費用：包括學(xué)生活動費、實習(xí)管理費、就業(yè)推薦費等。4.實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)費用：包括實習(xí)實訓(xùn)場地租賃、設(shè)備購置及安裝調(diào)試等費用。5.其他費用：與訂單班項目相關(guān)的其他合理費用。（四）經(jīng)費管理與監(jiān)督1.學(xué)校應(yīng)建立健全訂單班經(jīng)費管理制度，明確經(jīng)費審批流程和報銷標(biāo)準(zhǔn)。2.財務(wù)部門應(yīng)加強對訂單班經(jīng)費的核算和管理，定期對經(jīng)費使用情況進行審計和監(jiān)督。3.訂單班項目領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對訂單班經(jīng)費使用情況進行檢查和評估，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。八、考核與評估（一）考核內(nèi)容1.對訂單班的考核內(nèi)容包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理、就業(yè)情況、企業(yè)滿意度等方面。2.教學(xué)質(zhì)量考核主要包括課程教學(xué)質(zhì)量、實踐教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與創(chuàng)新等方面。3.學(xué)生管理考核主要包括學(xué)生思想政治教育、日常管理、實習(xí)管理、就業(yè)管理等方面。4.就業(yè)情況考核主要包括畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)對口率、就業(yè)質(zhì)量等方面。5.企業(yè)滿意度考核主要包括企業(yè)對訂單班人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校與企業(yè)合作等方面的滿意度。（二）考核方式1.學(xué)校定期組織對訂單班的考核評估工作，考核方式包括自我評價、學(xué)生評價、企業(yè)評價、第三方評價等。2.自我評價由學(xué)校相關(guān)部門和系部按照考核指標(biāo)體系進行自評，并撰寫自評報告。3.學(xué)生評價通過問卷調(diào)查、座談會等方式，了解學(xué)生對訂單班教學(xué)、管理等方面的意見和建議。4.企業(yè)評價由企業(yè)按照合作協(xié)議的要求，對訂單班人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校與企業(yè)合作等方面進行評價。5.第三方評價可委托專業(yè)機構(gòu)對訂單班