2001年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】_第1頁
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文檔簡介

試卷第=page22頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁初中數(shù)學(xué)中考真題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.的倒數(shù)是(

)A. B. C. D.2.深圳地鐵14號線及16號線開通后,極大方便了坪山人民的日常出行.下列地鐵圖標(biāo)中,是軸對稱圖形的是(

)A. B.C. D.3.計(jì)算(2x)3?(﹣x2)的結(jié)果為()A.8x6 B.﹣2x5 C.﹣8x5 D.2x54.金堂某公司A車間需加工一批零件,車間25名工人每天加工零件數(shù)如表所示,則每天加工零件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)為(

)每天加工零件數(shù)456789人數(shù)375442A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,65.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則點(diǎn)的坐標(biāo)為(

).A. B. C. D.6.如圖為一個(gè)幾何體的表面展開圖,則該幾何體是(

)A.三棱錐 B.四棱錐 C.四棱柱 D.圓錐7.已知,在平面直角坐標(biāo)系中,A的坐標(biāo)為,點(diǎn)B是中點(diǎn),點(diǎn)在的圖像上,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿著的圖像向右運(yùn)動,在形狀的變化過程中,依次出現(xiàn)的特殊三角形是(

)A.直角三角形→等邊三角形→等腰三角形→直角三角形B.直角三角形→直用三角形→等腰三角形→等腰三角形C.直角三角形→等邊三角形→直角三角形→等腰三角形D.等腰三角形→等邊三角形→直角三角形→等腰三角形8.按一定規(guī)律排列的一組數(shù)據(jù):,,,,,,….則按此規(guī)律排列的第10個(gè)數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題9.2024年9月25日,中國人民解放軍向太平洋公海發(fā)射了一枚洲際導(dǎo)彈,準(zhǔn)確落入預(yù)定海域,導(dǎo)彈射程達(dá)到12000公里,飛行速度為25馬赫,30分鐘內(nèi)可達(dá)全球任何角落.其中12000用科學(xué)記數(shù)法表示為.10.分解因式:.11.如圖,是一張邊長為的正方形二維碼示意圖,在其區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擲點(diǎn),經(jīng)過大量重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)落在區(qū)域內(nèi)黑色部分的頻率穩(wěn)定在0.7左右,由此可以估計(jì)該二維碼黑色部分的總面積約為.12.在二次根式中,的取值范圍是.13.沿一條母線將圓錐的側(cè)面展開,若展開圖扇形的圓心角為,則圓錐的高與底面圓的半徑的比值為.14.?dāng)?shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題常用的思想方法.如圖,一次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),且與直線都經(jīng)過點(diǎn).給出下面四個(gè)結(jié)論:①當(dāng)時(shí),;②當(dāng)時(shí),;③關(guān)于的一元一次方程的解為;④方程組的解為上述結(jié)論中,正確結(jié)論的序號有.15.輪船在靜水中速度為每小時(shí)20km,水流速度為每小時(shí)4km,從甲碼頭順流航行到乙碼頭,再返回甲碼頭,共用5小時(shí)(不計(jì)停留時(shí)間),求甲、乙兩碼頭距離.設(shè)兩碼頭間距離為km,由題意可列出方程.16.如圖,,,其中,.17.如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),過作軸,交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn),交軸于點(diǎn),,則.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,與y軸相交于B點(diǎn),直線與圓相切,,若,則的值是.三、解答題19.計(jì)算:(1)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2).(2)÷.20.解不等式組并寫出它的所有整數(shù)解.21.某校數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“垃圾分類知識及投放情況”問卷,并在本校隨機(jī)抽取部分同學(xué)進(jìn)行問卷測試,把測試成績分成“優(yōu)、良、中、差”四個(gè)等級,繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖形的信息,解答下列問題:(1)求成績是“優(yōu)”的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比;(2)求本次隨機(jī)抽取問卷測試的人數(shù);(3)請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校學(xué)生人數(shù)為2100人,請估計(jì)成績是“優(yōu)”和“良”的學(xué)生共有多少人?22.在“雙減”政策下,學(xué)校將課后服務(wù)作為學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要陣地,聚力打造高品質(zhì)和高成效的服務(wù)課程,助力學(xué)生全面健康成長.某校確立了三種服務(wù)課程,分別為:科技,:運(yùn)動,:藝術(shù)(每人限報(bào)一個(gè)).若該校小陸和小明兩名同學(xué)各隨機(jī)選擇一個(gè)課程.(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)求小陸和小明選擇同一個(gè)課程的概率.23.為了讓學(xué)生崇尚勞動,尊重勞動,在勞動中提升綜合素質(zhì),某校定期開展勞動實(shí)踐活動.甲、乙兩班在一次體驗(yàn)挖土豆的活動中,甲班挖1500千克土豆與乙班挖1200千克土豆所用的時(shí)間相同.已知甲班平均每小時(shí)比乙班多挖100千克土豆,問乙班平均每小時(shí)挖多少千克土豆?24.如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)P是對角線AC上一動點(diǎn)(不與A、C重合),連接PB,過點(diǎn)P作PE⊥PB,交射線DC于點(diǎn)E,已知AD=3,sin∠BAC=.設(shè)AP的長為x.(1)AB等于多少;當(dāng)x=1時(shí),等于多少;(2)①試探究:否是定值?若是,請求出這個(gè)值;若不是,請說明理由;②連接BE,設(shè)△PBE的面積為S,求S的最小值.25.有一個(gè)拋物線形的拱形隧道,隧道的最大高度為,跨度為,把它放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M為拋物線的最高點(diǎn).

(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若要在隧道壁上點(diǎn)P處(如圖)安裝一盞照明燈,燈離地面高,且P點(diǎn)在M點(diǎn)的左側(cè),求燈與y軸的距離.26.?dāng)?shù)學(xué)家為解決“化圓為方”問題,將其轉(zhuǎn)化為特殊的“化矩形為方”問題.化矩形為方指的是給定任意矩形,作出和這個(gè)矩形面積相等的正方形.如圖,已知矩形.尺規(guī)作圖完成“化矩形為正方形”問題.以下為作圖過程:①以點(diǎn)B為圓心,長為半徑畫弧,交延長線于點(diǎn)E;②分別以點(diǎn)A,E為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于M,N兩點(diǎn),連接交于點(diǎn)F,則點(diǎn)F為的中點(diǎn);③以點(diǎn)F為圓心,長為半徑畫弧,交延長線于點(diǎn)P;④以為邊,在邊右側(cè)作正方形,即“化矩形為正方形”.(1)請按照作圖過程中④的要求,用無刻度直尺和圓規(guī)將所給圖形補(bǔ)充完整;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)根據(jù)已補(bǔ)充完整的圖形解決問題:在矩形中,已知,,則______,______,進(jìn)而求得正方形的邊______.由此可得,即達(dá)到“化矩形為方”的目的.27.如圖,四邊形為正方形,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn).(1)的線段長為;點(diǎn)的坐標(biāo)為;(2)求反比例函數(shù)的解析式:(3)若點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),的面積恰好等于正方形的面積,求點(diǎn)的坐標(biāo).28.在梯形中,已知,,,,,點(diǎn)在射線上,過點(diǎn)作,交射線于點(diǎn),設(shè).(1)當(dāng)時(shí),直線與交于點(diǎn),如圖1,求的長;(2)當(dāng)時(shí),直線與射線交于點(diǎn).①當(dāng)時(shí),動點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合)在邊上運(yùn)動,且,聯(lián)結(jié)交于點(diǎn),如圖2,隨著動點(diǎn)的運(yùn)動,試問的值有沒有變化,如果有變化,請說明你的理由;如果沒有變化,請你求出的值;②聯(lián)結(jié),如果,求的值.答案第=page1616頁,共=sectionpages1717頁答案第=page1717頁,共=sectionpages1717頁《初中數(shù)學(xué)中考真題》參考答案題號12345678答案CCCABBCA1.C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可求解.求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù),只需將這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子分母交換位置即可.【詳解】解:∵∴的倒數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),比較基礎(chǔ),難度不大.2.C【分析】本題考查軸對稱圖形的識別,根據(jù)軸對稱圖形的定義,進(jìn)行判斷即可.熟練掌握軸對稱圖形的定義,是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不符合題意;B、不是軸對稱圖形,不符合題意;C、是軸對稱圖形,符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意;故選C3.C【分析】根據(jù)積的乘方等于各因式乘方的積和單項(xiàng)式的乘法法則解答.【詳解】解:(2x)3?(﹣x2)=8x3?(﹣x2)=﹣8x5.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查積的乘方的性質(zhì),單項(xiàng)式的乘法,熟練掌握運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.A【分析】根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可.【詳解】解:因?yàn)楣灿?5名工人,中位數(shù)是第13個(gè)數(shù),所以中位數(shù)是6件;由表格知數(shù)據(jù)5出現(xiàn)了7次,次數(shù)最多,所以眾數(shù)為5件.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義.用到的知識點(diǎn):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).5.B【詳解】解:∵點(diǎn)A坐標(biāo)為(-2,1),且點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)對稱,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,-1).故選:B.6.B【分析】底面為四邊形,側(cè)面為三角形可以折疊成四棱錐.【詳解】解:由圖可知,底面為四邊形,側(cè)面為三角形,∴該幾何體是四棱錐,故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的展開圖特征是解題的關(guān)鍵.7.C【分析】畫出圖形,然后把D依次從點(diǎn)C出發(fā)向右運(yùn)動,即可得到形狀的變化,從而得解.【詳解】解:由題意可知B(2,0)、C(2,),∴D在C點(diǎn)時(shí),BD⊥x軸,為直角三角形,當(dāng)D點(diǎn)運(yùn)動到(3,)即(3,)時(shí),可以得到:BD=,AD=,即BD=AD=AB=2,∴此時(shí)為等邊三角形,當(dāng)D點(diǎn)運(yùn)動到(4,)時(shí),可以得到AD⊥x軸,即為直角三角形,綜上所述,只有C符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的綜合應(yīng)用,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)、直角三角形、等邊三角形、等腰三角形的意義是解題關(guān)鍵.8.A【分析】把第3個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為:,不難看出分子是從1開始的奇數(shù),分母是,且奇數(shù)項(xiàng)是正,偶數(shù)項(xiàng)是負(fù),據(jù)此即可求解.【詳解】原數(shù)據(jù)可轉(zhuǎn)化為:,∴,,,...∴第n個(gè)數(shù)為:,∴第10個(gè)數(shù)為:.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解答的關(guān)鍵是由所給的數(shù)總結(jié)出存在的規(guī)律.9.【分析】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時(shí),要看把原數(shù)變成時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時(shí),是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值時(shí),是負(fù)數(shù).【詳解】解:.故答案為:.10.【詳解】試題分析:根據(jù)因式分解的方法,先提公因式,再根據(jù)平方差公式分解:.考點(diǎn):因式分解11.6.3【分析】本題考查了由頻率估計(jì)概率,由題意可得落在黑色區(qū)域的概率約為0.7,再列式計(jì)算即可得解,理解題意,正確得出落在黑色區(qū)域的概率約為0.7是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵經(jīng)過大量重復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)點(diǎn)落在區(qū)域內(nèi)黑色部分的頻率穩(wěn)定在0.7左右,∴落在黑色區(qū)域的概率約為0.7,∴該二維碼黑色部分的總面積約為,故答案為:6.3.12.【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件可得:2x+4≥0,再解不等式即可.【詳解】由題意得:2x+4≥0,解得:故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).13.【分析】本題主要考查圓錐側(cè)面展開圖是扇形,扇形弧長與圓錐底面周長的關(guān)系,可以求出底面半徑,再根據(jù)圓錐母線長等于展開后扇形半徑,再利用勾股定理即可求解.【詳解】如下圖所示,由于圓錐側(cè)面展開圖是扇形,并且扇形的圓心角為;故設(shè)展開后扇形半徑為,圓錐底面圓半徑為;扇形弧長=;∴;∴;在直角三角形中,根據(jù)勾股定理;圓錐的高:;∴;故答案為:.14.②③④【分析】本題主要考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,一元一次方程和不等式之間的關(guān)系,求出當(dāng)時(shí),,再結(jié)合函數(shù)圖象即可判斷①;根據(jù)函數(shù)圖象即可判斷②;根據(jù)一次函數(shù)與一元一次方程之間的關(guān)系即可判斷③;據(jù)一次函數(shù)與二元一次方程組之間的關(guān)系即可判斷④.【詳解】解:在中,當(dāng)時(shí),,∴由函數(shù)圖象可知,當(dāng)時(shí),,故①說法錯(cuò)誤;由函數(shù)圖象可知,當(dāng)時(shí),,故②說法正確;∵一次函數(shù)經(jīng)過,∴一次函數(shù)的解析式為,∴一次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),∴關(guān)于的一元一次方程的解為,故③說法正確;∵直線和都經(jīng)過點(diǎn),∴方程組的解為,故④正確;∴正確的有②③④,故答案為:②③④.15.【詳解】由題意得順流的速度為(20+4)km/h,逆流的速度為(20-4)km/h,則甲到乙順流的時(shí)間為;乙返回甲逆流的時(shí)間為,再根據(jù)甲到乙,再從乙返回甲共5小時(shí),可列方程,故答案為:16.3【分析】本題考查相似三角形的性質(zhì),根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴;故答案為:3.17.【分析】本題考查了反比例函數(shù)與幾何圖形,根據(jù)題意畫出圖形,進(jìn)而設(shè),則,根據(jù)得出的坐標(biāo),即可求解.【詳解】解:如圖所示,設(shè),則,∵軸,∴∴∴,∴故答案為:.18.【分析】題目主要考查切線的性質(zhì)定理及相似三角形的判定和性質(zhì),勾股定理解三角形,正切函數(shù)的定義等,理解題意,作出輔助線,綜合運(yùn)用這些知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵設(shè)直線與相切于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,連接,則,根據(jù)等量代換得出,再由相似三角形的判定和性質(zhì)得出,設(shè),則,確定,再根據(jù)正切函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:設(shè)直線與相切于點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,連接,則,如圖所示:∴,∴,∵,,∴,∴,設(shè),則,∴,∴,∴,故答案為:.19.(1)﹣3x2+4x;(2)【分析】(1)原式利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則計(jì)算即可求出值;(2)原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1)原式=﹣3x2+4x;(2)原式=【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則,分式混合運(yùn)算,掌握多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則,分式混合運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.20.,整數(shù)解為﹣1,0,1【分析】先分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,在其公共解集內(nèi)找出符合條件的x的所有整數(shù)解即可.【詳解】解:原不等式組為解不等式①得,.解不等式②得,.∴原不等式組的解集為∴原不等式組的所有整數(shù)解為﹣1,0,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式組的解法和整數(shù)解的確定.求不等式的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取大,同小取小,小大大小中間找,大大小小解不了21.(1)(2)150人(3)見解析(4)1400人【分析】(1)利用成績是“優(yōu)”的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角度數(shù)除以即可得;(2)利用成績是“優(yōu)”的人數(shù)除以它所占百分比即可得;(3)求出成績是“中”的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可得;(4)利用2100乘以成績是“優(yōu)”和“良”的學(xué)生所占百分比即可得.【詳解】(1)解:,答:成績是“優(yōu)”的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比為.(2)解:(人),答:本次隨機(jī)抽取問卷測試的人數(shù)為150人.(3)解:成績是“中”的人數(shù)為(人),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(4)解:(人),答:估計(jì)成績是“優(yōu)”和“良”的學(xué)生共有1400人.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息關(guān)聯(lián)、利用樣本估計(jì)總體等知識點(diǎn),熟練掌握統(tǒng)計(jì)調(diào)查的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.22.(1)見解析(2)【分析】本題考查了畫樹狀圖以及根據(jù)樹狀圖和概率公式求概率,掌握畫樹狀圖的方法以及概率公式是解答本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意畫出樹狀圖即可;(2)由(1)得共有種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中小陸和小明選同一個(gè)課程的結(jié)果有種,再由概率公式求解即可.【詳解】(1)解:根據(jù)題意畫樹狀圖如下:由上圖可知,共有種等可能出現(xiàn)的結(jié)果;(2)解:由(1)可知,共有種等可能出現(xiàn)的結(jié)果,其中小陸和小明選同一個(gè)課程的結(jié)果有種,小陸和小明選同一個(gè)課程的概率為.23.乙班每小時(shí)挖400千克的土豆【分析】設(shè)乙班每小時(shí)挖x千克的土豆,則甲班每小時(shí)挖(100+x)千克的土豆,根據(jù)題意列出分式方程即可求解.【詳解】設(shè)乙班每小時(shí)挖x千克的土豆,則甲班每小時(shí)挖(100+x)千克的土豆,根據(jù)題意有:,解得:x=400,經(jīng)檢驗(yàn),x=400是原方程的根,故乙班每小時(shí)挖400千克的土豆.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,明確題意列出分式方程是解答本題的關(guān)鍵.24.(1)4,;(2)①是定值,;②【分析】(1)作PM⊥AB于M交CD于N.由△BMP∽△PNE,推出,只要求出PN、BM即可求解;(2)①結(jié)論:的值為定值.證明方法類似(1);②利用勾股定理求出PB2,根據(jù)三角形的面積公式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】解:(1)作PM⊥AB于M交CD于N.∵四邊形ABCD是矩形,∴BC=AD=3,∠ABC=90°,∴AC==5,AB==4.在Rt△APM中,PA=1,PM=,AM=,∴BM=AB-AM=,∵M(jìn)N=AD=3,∴PN=MN-PM=,∵∠PMB=∠PNE=∠BPE=90°,∴∠BPM+∠EPN=90°,∠EPN+∠PEN=90°,∴∠BPM=∠PEN,∴△BMP∽△PNE,∴,故答案為4,;(2)①結(jié)論:的值為定值.理由:由PA=x,可得PM=x.AM=x,BM=4-x,PN=3-x,∵△BMP∽△PNE,∴;②在Rt△PBM中,PB2=BM2+PM2=(4-x)2+(x)2=x2-x+16,∵,∴PE=PB,∴S=?PB?PE=PB2=(x2-x+16)=(x-)2+,∵0<x<5,∴x=時(shí),S有最小值=.故答案為(1)4,;(2)①是定值,②x=時(shí),=.【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理,銳角三角函數(shù),二次函數(shù)的性質(zhì),涉及的知識點(diǎn)較多,有一定的難度.25.(1)(2)2米【分析】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo)的及二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用.此題為數(shù)學(xué)建模題,根據(jù)題意,借助二次函數(shù)解決實(shí)際問題是解題關(guān)鍵.(1)根據(jù)題意得出,設(shè)拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系為,然后利用待定系數(shù)法即可確定函數(shù)解析式;(2)燈離地面高,即時(shí),求x的值,結(jié)合題意即可求解.【詳解】(1)解:由題意得,設(shè)拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系為,點(diǎn)在拋物線上,∴,解得:.故拋物線的函數(shù)關(guān)系式為.(2)根據(jù)題意得:當(dāng)時(shí),,解得:或,∵P點(diǎn)在M點(diǎn)的左側(cè),∴,∴燈與y軸的距離為2米.26.(1)見詳解(2)【分析】本題考查了尺規(guī)作圖以及勾股定理、正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)P作直線,以點(diǎn)B為圓心,的長為半徑,畫弧交的延長線于一點(diǎn),再以點(diǎn)為圓心,的長為半徑,畫弧,以點(diǎn)P為圓心,的長為半徑,畫弧,這兩弧交于一點(diǎn),即為Q,連接,

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