《婦產(chǎn)科護理》課程標準

學時：136

適用專業(yè)：三年制高職高專護理

一、課程概述

（一）課程性質(zhì)

《婦產(chǎn)科護理》是護理專業(yè)的一門涉及范圍廣和整體性較強的課程，它以婦產(chǎn)科的

系統(tǒng)理論為基礎，是研究婦女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期、胎兒及新生

兒的生理、病理變化，還包括心里、社會與優(yōu)生優(yōu)育等綜合性內(nèi)容。通過學習和實

踐，使學生具備本專業(yè)所必需的婦產(chǎn)科護理的專業(yè)知識和專業(yè)技能，運用護理程序

事實整體護理?！秼D產(chǎn)科護理》課程是護理專業(yè)的核心課程，是依據(jù)醫(yī)學學科設置

的護理臨床課程。

（二）課程定位

《婦產(chǎn)科護理》課程在人體解剖與生理、護理人文課程、基本護理技術的基礎上運

用護理程序、?？谱o理技術對孕婦、產(chǎn)婦、胎兒、新生兒及其家庭實施針對個案特

點的整體護理。同時注重培養(yǎng)學生擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，為將來從事婦

產(chǎn)科護理或?qū)嵤┥鐓^(qū)母嬰保健工作打下基礎?！秼D產(chǎn)科護理》課程力求突出“以人

的健康為中心”的現(xiàn)代于理理念，注重自己的特色，從正常到異常、從保健預防到

疾病護理、從生理到心理及社會、從個體到家庭與群體，提倡實施個性化整體護

理。

（三）課程設計思路

本課程是以高職護理專業(yè)學生就業(yè)為導向，根據(jù)臨床護理崗位所涵蓋的工作任務的

需要而設置，經(jīng)職業(yè)能力分析，以實際工作任務為引領，以婦產(chǎn)科護理所應具備的

職業(yè)能力為主線和依據(jù)。課程設計主要按學生就業(yè)崗位的特點，采用工一學融合、

院一校聯(lián)動的深度遞進式結構組合教學內(nèi)容，并通過技能訓練、案例分析、臨床見

習、模擬婦產(chǎn)科護理等教學活動組織教學，實現(xiàn)實訓、見習、實習要求與崗位技能

一體化訓練，從而培養(yǎng)學生初步具備婦產(chǎn)科護理的基本職業(yè)能力。

本課程建議課時：總學時136,理論學時46,校內(nèi)實訓學時10,臨床見習學時8,

頂崗實習學時72。

二、課程目標

培養(yǎng)學生刻苦勤奮、嚴謹求實的學習態(tài)度，學會關心、愛護、尊重病人，養(yǎng)成良好

的職業(yè)素質(zhì)和細心嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。通過任務驅(qū)動、服務驅(qū)動來展開知識、技能的

教學活動，突出在“做中學”，在“學中做”的婦產(chǎn)科護理教學活動，使學生能運

用護理程序與護理技能對母嬰的健康問題、疾病問題提供服務。運用婦產(chǎn)科護理知

識、?？谱o理技術，溝通技能對正常產(chǎn)程、異常產(chǎn)程、婦女五期正常生理過程、保

健內(nèi)容、計劃生育、優(yōu)生育的知識與技能進行護理與健康指導。讓學生在完成工作

任務的過程中學習相關理論知識，培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力U

職業(yè)能力目標：

?會孕期營養(yǎng)指導，能執(zhí)行產(chǎn)前保健措施。

?能規(guī)范地進行孕期評估的方法了解胎兒生長發(fā)育。

?能指導孕期如何避免不良因素對胎兒的損害。

?能指導孕婦自我檢測的方法。

?具有發(fā)現(xiàn)異常妊娠能力。

?能運用?？撇僮骷寄軐υ袐D提供有效的護理措施及自我護理指導。

?識別婦科常見疾病的臨床表現(xiàn)，并為護理對象.為手術病人出院提供康復指導計

劃。

?能應對婦女不同生理時期的護理對象提供保健指導。

三、內(nèi)容標準

（一）課程內(nèi)容

按照護理專業(yè)課程目標和婦產(chǎn)科護理臨床涵蓋的工作任務要求，結合學生的認知特

點和護士職業(yè)資格標準確定課程內(nèi)容。

課程內(nèi)容安排

時

遞進內(nèi)容

數(shù)

1.妊

娠期

妊娠生理與保健、妊娠異常護理、妊娠期合并癥婦女的護理14

護理

2.待

產(chǎn)期

正常、異常待產(chǎn)婦女的護理4

護理

3.分

娩期正常、異常分娩護理，分娩并發(fā)癥護理

10

護理

學習

情境4.母

劃分嬰同

室護正常、異常產(chǎn)樹母嬰的護理、正常、異常新生兒保健護理2

理

5.婦

女保

炎癥、滋養(yǎng)細胞疾病、月經(jīng)失調(diào)、腹部手術病人保健與護理14

健

6.社

區(qū)護

婦女保健、計劃生育宣教、2

理

校內(nèi)母嬰?？谱o理技術（腹部四步診評估方法、聽胎心音方法、骨盆外

技能

生產(chǎn)測量、會陰擦洗術、外陰消毒術、陰道沖洗術、陰道擦洗術、新生10

訓練

實訓兒沫浴術、新生兒撫觸術）

門診

母嬰母嬰?？谱o理技術（腹部四步診評估方法、聽胎心音方法、骨盆外

臨床

同室測量、會陰擦洗術、外陰消毒術、陰道沖洗術、陰道擦洗術、新生8

見習

分娩兒沫浴術、新生兒撫觸術）

室

門診

母嬰

能夠根據(jù)孕婦特點對孕婦實施健康指導和護理、能夠根據(jù)產(chǎn)婦及其

校外同室

家庭特點實施健康指導和護理、能夠觀察和護理健康新生兒、能夠

頂崗分娩72

根據(jù)產(chǎn)婦特點對產(chǎn)婦實施健康指導和護理、能夠?qū)疾D女實施整

實習室

體護理。

婦科

病區(qū)

總計136

（二）學習單元設計

單學習目標

元學習模

知識內(nèi)容和要教學設計課時

名技能內(nèi)容和要求塊

求

稱

1.能描述女性1.能在模型上認女性生活動一：

單

內(nèi)識骨盆的骨骼、殖器官通過理論講授、模型識別等形

元4

外生殖器官組關節(jié)、韌帶和分解剖及式讓學生理解女性生殖器官生

1

織結構及功界。生理功理功能特征。

能；2.能列舉與月經(jīng)能

2.能理解月經(jīng)期保健相關的護

的臨床表現(xiàn)。理問題。3、能

3.能敘述卵巢執(zhí)行月經(jīng)期衛(wèi)生

分泌性激素的保健指導。

主要生理功2、能列舉與月

能。經(jīng)期保健相關的

3、能敘述卵巢護理問題。3.能

分泌性激素的執(zhí)行月經(jīng)期衛(wèi)生

主要生理功保健指導。

能。2、能列舉與月

經(jīng)期保健相關的

護埋問題。3、

能執(zhí)行月經(jīng)期衛(wèi)

生保健指導。

1.能判斷妊娠期活動一：

母體的主要生理通過理論講授、多媒體、錄

1.能理解胎兒

及心理變化特像、等教學形式讓學生理解妊

附屬物的構

征。娠期婦女的護理的基本情況。

成、主要功

2.能為護理對象活動二：（校內(nèi)實訓）實訓

能。妊娠期

單推測預產(chǎn)期。使學生能夠?qū)υ衅诘淖o理評估

2.識別并能解婦女的

兀3、能正確操作技術進行訓練與掌握。（四步3.5+12

釋妊娠期常見評估與

2產(chǎn)科四部觸診手診、骨盆的外測量、聽診胎心

癥狀。保健

法，為護理對象音）活動三：（校外實訓）通

2、識別并能解

確定胎產(chǎn)式、胎過醫(yī)院見習使學生能夠?qū)υ衅?/p>

釋妊娠期常見

方位及胎先露。的情況進行現(xiàn)場的評估與指

癥狀。

4、能正確操作導，演講妊娠期營養(yǎng)指導。

骨盆外測量的方活動二：（校內(nèi)實訓）實訓

法。使學生能夠?qū)υ衅诘淖o理評估

3.能正確操作產(chǎn)技術進行訓練與掌握。（四步

科四部觸診手診、骨盆的外測量、聽診胎心

法，為護理對象音）活動三：（校外實訓）通

確定胎產(chǎn)式、胎過醫(yī)院見習使學生能夠?qū)υ衅?/p>

方位及胎先露。的情況進行現(xiàn)場的評估與指

4、能正確操作導，演講妊娠期營養(yǎng)指導。

骨盆外測量的方活動二：（校內(nèi)實訓）實訓

法。使學生能夠?qū)υ衅诘淖o理評估

3、能正確操作技術進行訓練與掌握。（四步

產(chǎn)科四部觸診手診、骨盆的外測量、聽診胎心

法，為護理對象音）活動三：（校外實訓）通

確定胎產(chǎn)式、胎過醫(yī)院見習使學生能夠?qū)υ衅?/p>

方位及胎先露。的情況進行現(xiàn)場的評估與指

4.能正確操作骨導，演講妊娠期營養(yǎng)指導。

盆外測量的方

法。

3、能正確操作

產(chǎn)科四部觸診手

法，為護理對象

確定胎產(chǎn)式、胎

方位及胎先露。

4、能正確操作

骨盆外測量的方

法。

單1.描述決定分1.判斷產(chǎn)程各期分娩期活動一：

元娩的因素及枕并能執(zhí)行相應的婦女的通過錄像、多媒體形式讓學生4+12

3前位的分娩機護理措施。評估與識別分娩期婦女的護理的臨床

轉。2.應用產(chǎn)程圖監(jiān)護理表現(xiàn)特點。

2.判斷分娩有護產(chǎn)程。活動二：（校內(nèi)實訓）操作

關的三個假想3、應用胎心監(jiān)練習外陰沖洗術、無菌產(chǎn)包的

平面及各徑線護儀監(jiān)測胎心，鋪巾術。活動三：（校外實

的正常值。識別異常胎心圖訓1）醫(yī)院見習產(chǎn)房各種物品儀

3.列舉分娩期形。器設備及管理。

常見的護理問4.正確使用產(chǎn)房活動三：（校外實訓）通過

題。各種物品儀器及醫(yī)院見習使學生能夠?qū)Ξa(chǎn)婦的

3、列舉分娩期保管。分娩期進行現(xiàn)場的評估與指

常見的護理問5.具有對正常分導。

題。娩的應急處理能活動三：（校外實訓）通過

力醫(yī)院見習使學生能夠?qū)Ξa(chǎn)婦的

5、具有對止常分娩期進行現(xiàn)場的評估與指

分娩的應急處理導。

能力

1.會指導產(chǎn)婦母

活動一：校外實訓

乳喂養(yǎng)的技能：

操作練習會陰擦洗術。

1）學會清潔乳

活動二：校外實訓操作練習

頭方法，應對異

母乳喂養(yǎng)

1.識別產(chǎn)褥期常乳頭糾正方

產(chǎn)褥期活動三：校外實訓操作練習

單母體的主要生法、乳腺炎、乳

婦女的乳房護理

兀理及心理變化頭餓裂及乳房腫4+4

保健與活動四：校外實訓教學見習

4特征。脹的護理措施。

護理使學生能夠?qū)Ξa(chǎn)褥婦女進行健

2）應用早接

康宣教活動五：個案分析討論

觸、早吸吮的技

活動四：校外實訓教學見習

巧。

使學生能夠?qū)Ξa(chǎn)褥婦女進行健

3）能正確指導

康宣教活動五：個案分析討論

母乳喂養(yǎng)、合理

飲食。

4）E確評估子

宮復舊5）能判

斷產(chǎn)婦喂哺是否

適當。

6）能進行乳房

護理的健康宣

教。

7）執(zhí)行產(chǎn)褥期

的護理計劃。

1.能應用高危

妊娠常用的監(jiān)

護措施，（列舉1.能判斷高危妊

高危孕婦常用娠的個案。

的自我監(jiān)測方2.能判斷實驗室活動一：學會胎兒電子監(jiān)護儀

法）。及輔助檢查結果的應用與保養(yǎng)。

2.能應用胎兒意義?；顒佣焊呶Ｔ袐D常用的自我

電子監(jiān)護的基3.具有對產(chǎn)科急監(jiān)測方法。胎兒監(jiān)護、胎心監(jiān)

單

本理論與能熟診初步的應急處高危處護的報告分析。

元0.5+4

悉各種胎兒的理能力娠評估活動三：個案分析討論

5

監(jiān)護措施的應4.具有對高危妊（學生分組進行討論）

用娠病人進行監(jiān)護活動四：校外實訓

2、能應用胎兒的能力通過教學見習使學生能夠

電子監(jiān)護的基4、具有對高危對高危孕婦進行健康宣教

本理論與能熟妊娠病人進行監(jiān)

悉各種胎兒的護的能力

監(jiān)護措施的應

用

1.能判斷流產(chǎn)、

1.系統(tǒng)敘述妊

異位妊娠、前置

娠合并癥與妊活動一：通過理論講授、多媒

胎盤及胎盤早剝

娠、分娩及產(chǎn)體、錄像、等教學形式讓學生

的臨床表現(xiàn)、并

褥期的相互影理解異常妊娠婦女的評估與護

進行護理評估及

響。理。

制定護理計劃。妊娠期

2.列舉妊娠合活動二：個案分析討論

2.為患有內(nèi)科疾并發(fā)

單并癥孕婦常見學生分組進行討論活動三：校

病的孕婦提供孕癥、合

元的護理問題、外實訓通過教學見習使學生6+4

期、產(chǎn)時、產(chǎn)后并癥婦

6相關護理措施能夠?qū)θ焉锲诓l(fā)癥、合并癥

的自我保健技巧女評估

及依據(jù)婦女進行健康宣教

及整體護理。與護理

2、列舉妊娠合學生分組進行討論活動三：校

2、為患有內(nèi)科

并癥孕婦常見外實訓通過教學見習使學生

疾病的孕婦提供

的護理問題、能夠?qū)θ焉锲诓l(fā)癥、合并癥

孕期、產(chǎn)時、產(chǎn)

相關護理措施婦女進行健康宣教

后的自我保健技

及依據(jù)

巧及整體護理。

活動一：通過理論講授、多媒

體、錄像、等教學形式讓學生

1.討論分析影1.會分析異常分理解異常分娩婦女的評估與護

響分娩的常見娩的個案。理。

因素。2、能2.能為異常分娩異常分活動二：個案分析討論學生分

單

為異常分娩常的個案制定護理娩婦女組進行討論

元2+4

見類型的患者計劃。的評估活動三：校外實訓學生能夠

7

及制定護理措2、能為異常分與護理對異常分娩孕婦進行評估與健

施。娩的個案制定護康宣教。

理計劃。活動三：校外實訓學生能夠

對異常分娩孕婦進行評估與健

康宣教。

1.能識別胎膜

1.制定并執(zhí)行胎

早破、產(chǎn)后出

膜早破、產(chǎn)后出活動一：通過理論講授、多媒

血、子宮破裂

血、子宮破裂及體、錄像、等教學形式讓學生

及羊水栓塞的

羊水栓塞的主要理解分娩期并發(fā)癥婦女的評估

臨床特征。

護理問題。與護理。

2.會判斷造成

2.制定并執(zhí)行預分娩期活動二：個案分析討論學生

單胎膜早破、產(chǎn)

防產(chǎn)后出血、子并發(fā)癥分組進行討論

元后出血、子宮2+4

宮破裂及羊水栓婦女評活動三：校外實訓通過教學

8破裂及羊水栓

塞的護理措施。估護理見習使學生能夠?qū)Ψ置淦诓l(fā)

塞的因素。

2、制定并執(zhí)行癥婦女進行評估與健康宣教。

2、會判斷造成

預防產(chǎn)后出血、活動三：校外實訓通過教學

胎膜早破、產(chǎn)

子宮破裂及羊水見習使學生能夠?qū)Ψ置淦诓l(fā)

后出血、子宮

栓塞的護理措癥婦女進行評估與健康宣教。

破裂及羊水栓

施。

塞的因素。

1.系統(tǒng)陳述女1.識別常見女性

活動一：

性生殖系統(tǒng)的生殖系統(tǒng)炎癥個

通過理論講授、多媒體、錄

自然防御功案，提供自我保

像、等教學形式讓學生理解婦

能。健咨詢指導，并

婦女常女常見疾病的評估與預防保

2.敘述急慢性執(zhí)行相應護理活

單見疾病健。

盆腔炎、淋病動。

元的評估活動二：2+8

的病因、預防2.具有對高危妊

9與預防練習婦科檢查（陰道擴陰器檢

及處理措施。娠病人進行監(jiān)護

保健查、雙合診、三合診檢查）。

2、敘述急慢性的能力

活動三：

盆腔炎、淋病2、具有對高危

通過教學見習使學生能夠應用

的病因、預防妊娠病人進行監(jiān)

婦科檢查的方法。

及處理措施。護的能力

單1.描述功能失1.為功能失調(diào)性月經(jīng)失活動一：2+4

元調(diào)性子宮出血子宮出血及圍絕調(diào)患者通過理論講授、多媒體、錄

10及圍絕經(jīng)期綜經(jīng)期綜合征的婦護理像、等教學形式讓學生理解月

合征的病因及女提供護理及自經(jīng)失調(diào)患者的評估與護理?；?/p>

臨床表現(xiàn)。我保健指導。動二：個案分析討論（性激素

2.敘述功能失2.能為圍絕經(jīng)期的臨床應用）（學生分組進行

調(diào)性子宮出血的婦女提供健康討論）。

及圍絕經(jīng)期綜教育?；顒尤海ㄐＭ鈱嵱枺?/p>

合征的處理原3.能為接受雌激通過教學見習使學生能夠?qū)υ?/p>

則。素治療的病人提經(jīng)失調(diào)婦女進行評估與健康宣

2、敘述功能失供相應的護理措教。

調(diào)性子宮出血施。

及圍絕經(jīng)期綜3、能為接受雌

合征的處埋原激素治療的病人

則。提供相應的護理

措施。

1.描述妊娠滋1.識別滋養(yǎng)細胞

養(yǎng)細胞疾病的疾病個案，并提活動一：

病理特征、臨供整體護理。通過理論講授、多媒體、錄

床表現(xiàn)、鑒別2、識別化療藥像、等教學形式讓學生理解滋

要點及處理措物常見的毒副作養(yǎng)細胞疾病的患者評估與護

滋養(yǎng)細

單施。用，并列舉有效理。

胞疾病

兀2.討論有關滋的應對措施。活動二：個案分析討論2+4

的患者

11養(yǎng)細胞疾病患3.為接受化療的學生分組討論

護理

者的隨訪方法個案提供整體護活動三：（校外實訓）

及其重要意理。通過教學見習使學生能夠?qū)ψ?/p>

義。4.識別婦科常用養(yǎng)細胞疾病的患者評估與健康

3.敘述常用化抗腫瘤化學藥物宣教C

療藥物的作用的劑型、用藥途

機理。徑、毒副作用及

3、敘述常用化護理要點

療藥物的作用4、識別婦科常

機理。用抗腫瘤化學藥

物的劑型、用藥

途徑、毒副作用

及護理要點

1.描述子宮頸

癌的病因、臨

床表現(xiàn)、早期

診斷方法及治活動一：

療原則。1.按護理程序執(zhí)通過理論講授、多媒體、錄

2.描述子宮肌行腹部手術病人像、等教學形式讓學生理解腹

瘤的分類、臨的術前準備及術部手術的患者評估與護理?；?/p>

床表現(xiàn)及處理后護理。動二：

原則。2.為女性生殖系腹部、陰道手術前后護理（陰

單3.描述子宮內(nèi)統(tǒng)腫瘤的個案提腹部手道擦洗、陰道沖洗）

元膜癌的臨床表供出院指導。術病人活動三：個案分析討論活動2+12

12現(xiàn)及處理原3.為育齡期婦女護理四：（校外實訓）通過教學

則。提供預防保健知見習使學生能夠?qū)Ω共渴中g患

4、描述卵巢腫識。者的護理評估與健康宣教。

瘤的臨床表現(xiàn)，3、為育齡期婦活動三：個案分析討論活動

常見并發(fā)癥及女提供預防保健四：（校外實訓）通過教學

處理原則。知識。見習使學生能夠?qū)Ω共渴中g患

4.描述卵巢腫者的護理評估與健康宣教。

瘤的臨床表

現(xiàn)，常見并發(fā)

癥及處理原

則。

4、描述卵巢腫

瘤的臨床表

現(xiàn)，常見并發(fā)

癥及處理原

則。

1.能因人而異的

指導避孕方法。

2.具有周密的隨

訪服務能力。

3.熟練施行各種

節(jié)育術的護理。

4.具有觀察術后

1.認識優(yōu)生優(yōu)

常見并發(fā)癥能

育的深遠意活動一：

力。

義。通過理論講授、多媒體、錄像

5.能判斷人工流計劃生

單2.熟悉各種避等教學形式讓學生理解計劃生

產(chǎn)術的適應癥和育的宣

元孕措施。育的宣教與指導。2+8

禁忌癥。6、能教與指

133.熟悉計劃生活動二：

熟練運用負工吸導

育法律法規(guī)。實例分析討論各類婦女的避孕

引術、鉗刮術的

3、熟悉計劃生措施C

配合。7、能識

育法律法規(guī)。

別人工流產(chǎn)的并

發(fā)癥及預防。

5、能判斷人工

流產(chǎn)術的適應癥

和禁忌癥。6.能

熟練運用負壓吸

引術、鉗刮術的

配合。7、能識

別人工流產(chǎn)的并

發(fā)癥及預防。

5、能判斷人工

流產(chǎn)術的適應癥

和禁忌癥。6、

能熟練運用負壓

吸引術、鉗刮術

的配合。7、能

識別人工流產(chǎn)的

并發(fā)癥及預防。

1.掌握各種?；顒右唬?/p>

用婦產(chǎn)科護理通過多媒體、錄像、示教等教

操作的適應學形式讓學生掌握各種常用婦

征、禁忌癥。產(chǎn)科護理操作步驟。

2.熟知各種常1.能熟練進行各活動二：校內(nèi)實訓

用婦產(chǎn)