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2025屆春季高考學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷(四)(含答案)2025屆廣東省春季高考學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷(四)語(yǔ)文試題
一、本大題11小題,共36分。(1—10題每題3分,11題6分)
閱讀下面文字,完成小題。
文化潯城,詩(shī)意九江,不少在這里創(chuàng)作的詩(shī)詞、歌賦被列入中小學(xué)語(yǔ)文課本。這里既有江州司馬白居易筆下的《琵琶行》,也有蘇軾贊嘆“遠(yuǎn)近高低各不同"的廬山,還□生了田園詩(shī)人陶淵明、書(shū)法名家黃庭堅(jiān)(
)如今,沿著江邊漫步,蘆花飄飄,蘆葦蕩漾,穿越千年的文化氣息伴著江風(fēng)浸潤(rùn)整座城市。臨滔滔江水,琵琶亭、潯陽(yáng)樓、鎖江樓“亭亭玉立”,有著“潯陽(yáng)江頭"的古雅,也盡展“大江東去”的豪邁。
1.下列填入文中“□"處的字,正確的一項(xiàng)是(
)
A.誕B.涎C.筵D.延
2.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音,正確的一項(xiàng)是(
)
A.yàngjīnB.yàngjìnC.yángjīnD.yángjìn
3.下列填入文中“(
)”處的標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是(
)
A.,B.;C.:D.……
4.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
餐桌禮儀是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,它承載著
勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。吃飯雖看起來(lái)是一個(gè)小細(xì)節(jié),卻體現(xiàn)一個(gè)人的
和素質(zhì)。不插隊(duì),方便你我他。不論是在食堂還是在飯店,遇到就餐人多時(shí)都不應(yīng)當(dāng)插隊(duì),要自覺(jué)排隊(duì),彰顯文明就餐_________________。
A.尊重
修養(yǎng)
風(fēng)范B.尊敬
教養(yǎng)
風(fēng)韻
C.尊敬
修養(yǎng)
風(fēng)韻D.尊重
教養(yǎng)
風(fēng)范
5.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,一場(chǎng)趣味體育聯(lián)歡活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行。
B.桂林山水甲天下,這里的山如林,水如畫,實(shí)在是美不勝收。
C.我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。
D.本屆展銷會(huì)上,湖筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂
6.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)
A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》向世界展示了中國(guó)歷史悠久的飲食文化,提升了中華民族的勤勞和智慧。
B.青年作為社會(huì)變革中最新銳的群體,其價(jià)值觀變化最能反映社會(huì)變化,也最能影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。
C.北京三聯(lián)韜奮書(shū)店24小時(shí)營(yíng)業(yè),讓“不打烊"書(shū)店成為城市的精神地標(biāo)。
D.多少年來(lái),成功者的榮耀往往被人們津津樂(lè)道,成功背后的汗水和辛酸卻常常鮮為人知。
7.下面文段中的四個(gè)句子沒(méi)有運(yùn)用比喻的一項(xiàng)是(
)
A.一個(gè)女孩兒靜靜地站在院子里最大的那棵銀杏樹(shù)下,仰望著它如云的樹(shù)冠。
B.這棵銀杏,如威武的壯士,腳踩如茵的草坪,背靠似血的紅墻,有一股雄渾的滄桑感。
C.女孩兒一邊仰望樹(shù)冠,一邊手撫樹(shù)干緩緩地轉(zhuǎn)圈兒,老樹(shù)也好像正慈祥地對(duì)她訴說(shuō)著悠悠往事。
D.此刻,西斜的陽(yáng)光像翻飛的蝴蝶,一會(huì)兒順光,一會(huì)兒逆光,跳躍在轉(zhuǎn)圈兒女孩兒的臉上和身上。
8.下列各句中,表達(dá)得體的一項(xiàng)是(
)
A.真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?,我們一定照價(jià)賠償。
B.我剛在姑姑家坐下來(lái),她就有事失陪了,我只好無(wú)聊地翻翻閑書(shū),看看電視。
C.他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。
D.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。
9.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①每一幀畫面都像一幅古畫,每一個(gè)場(chǎng)景都是滿滿的華夏韻味。
②而舞蹈用動(dòng)作將畫中意境呈現(xiàn)給觀眾,是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,是人與自然和諧共生的經(jīng)典之作,是中華文化又一瑰寶!
③央視晚會(huì)的《只此青綠》舞蹈詩(shī)劇,舞者以絢麗的身影,勾畫出如詩(shī)如畫、如夢(mèng)如幻的無(wú)垠山河畫面,場(chǎng)景太震撼了。
④《只此青綠》舞蹈詩(shī)劇,讓我們更加熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化,并為之自豪,自信!
⑤古畫絢麗奢華,引人入勝,美不勝收。
A.⑤①④②③B.③①④②⑤C.③①②⑤④D.④①③⑤②
10.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是(
)
A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的詩(shī)歌,這些詩(shī)歌按內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分。
B.韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,他主張文以載道,恢復(fù)先秦兩漢的優(yōu)秀散文傳統(tǒng)。
C.朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者,著有詩(shī)集《春水》,詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。
D.“愛(ài)情三部曲”之一《家》的作者是我國(guó)著名作家巴金,另外兩部為《春》《秋》。
11.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。
(1)移船相近邀相見(jiàn),_______。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),_______。(白居易《琵琶行(并序)》)
(2)大江東去,_______,_______。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)
(3)燕趙之君,_______,能守其土,_______。(蘇洵《六國(guó)論》)
(4)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),_______。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),_______。(李白《將進(jìn)酒》)
二、本大題5小題,共30分。
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成小題。
曹修古字述之,建州建安人。進(jìn)士起家,累遷秘書(shū)丞、同判饒州。宋綬薦其材,召還,以太常博士為監(jiān)察御史。上四事,曰行法令、審故事、惜材力、辨忠邪,辭甚切至。又奏:“唐貞觀中,嘗下詔令致仕官班本品見(jiàn)任上,欲其知恥而勇退也。比有年余八十,尚任班行①,心力既衰,官事何補(bǔ)。請(qǐng)下有司,敕文武官年及七十,上書(shū)自言,特與遷官致仕,仍從貞觀舊制,即宿德勛賢,自如故事。"因著為令。
修古嘗偕三院御史十二人晨朝,將至朝堂,黃門二人行馬不避,呵者止之,反為所詈。修古奏:“前史稱,御史臺(tái)尊則天子尊。故事,三院②同行與知雜事同,今黃門侮慢若此,請(qǐng)付所司劾治。”帝聞,立命笞之。晏殊以笏擊人折齒。修古奏:“殊身任輔弼,百僚所法,而忿躁亡大臣體。古者,三公不按吏,先朝陳恕于中書(shū)榜人,即時(shí)罷黜。請(qǐng)正典刑,以允公議。"
久之,擢尚書(shū)刑部員外郎、知雜司事、權(quán)同判吏部流內(nèi)銓。未逾月,會(huì)太后兄子劉從德死,錄其姻戚至于廝役幾八十人,龍圖閣直學(xué)士馬季良、集賢校理錢曖皆緣遺奏超授官秩,修古與楊偕、郭勸、段少連交章論列。太后怒,下其章中書(shū)。大臣請(qǐng)黜修古知衢州,余以次貶。太后以為責(zé)輕,命皆削一官,以修古為工部員外郎、同判杭州。會(huì)赦復(fù)官,卒。
家貧,不能歸葬,賓佐賻錢五十萬(wàn)。季女泣白其母曰:“奈何以是累吾先人也?!弊渚懿患{。太后崩帝思修古忠特贈(zèng)右諫議大夫賜其家錢二十萬(wàn)。
(選自《宋史·曹修古傳》,有刪改)
【注】①班行:按位次排列的班次行列,這里指上朝的位次。②三院:官署名,指御史臺(tái)下設(shè)的臺(tái)院、殿院、察院。
12.對(duì)下列句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.累遷秘書(shū)丞、同判饒州
累:多次
B.帝聞,立命笞之___笞:鞭打
C.晏殊以笏擊人折齒
折:使……折斷
D.而忿躁亡大臣體___體:身體
13.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)
A.太后崩帝/思修古忠特贈(zèng)右諫議/大夫賜其家/錢二十萬(wàn)
B.太后崩/帝思修古忠/特贈(zèng)右諫議大夫/賜其家錢二十萬(wàn)
C.太后崩帝/思修古忠特贈(zèng)右/諫議大夫/賜其家錢二十萬(wàn)
D.太后崩/帝思修古忠特贈(zèng)右諫議/大夫賜其家/錢二十萬(wàn)
14.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.曹修古看到有的官員八十多歲心力俱衰卻依然在職,于是建議文武官員七十歲應(yīng)主動(dòng)退休,朝廷據(jù)此制定了法令。
B.曹修古身為監(jiān)察御史,監(jiān)察百官,整肅朝儀,不管是太監(jiān)侮慢還是大臣失體,他都及時(shí)參奏,仗義執(zhí)言,要求嚴(yán)懲以正典刑。
C.太后侄兒劉從德死后,朝廷破格任用了一大批劉家親戚乃至廝役,曹修古因極力反對(duì)此事而惹怒太后,被削官一級(jí),改任工部員外郎,恰逢大赦,官?gòu)?fù)原職。
D.曹修古為官清廉,家無(wú)余財(cái)。曹修古死后,連扶靈柩回故鄉(xiāng)安葬的費(fèi)用都沒(méi)有。
15.將文言語(yǔ)段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)大臣請(qǐng)黜修古知衢州,余以次貶。
(2)季女泣白其母曰:“奈何以是累吾先人也。"卒拒不納。
(二)古詩(shī)文閱讀(11分)
閱讀下面這首詩(shī),完成小題。
潁亭[注]
[金]元好問(wèn)
潁上風(fēng)煙天地回,潁亭孤賞亦悠哉。
春風(fēng)碧水雙鷗靜,落日青山萬(wàn)馬來(lái)。
勝概消沉幾今昔?中年登覽足悲哀。
遠(yuǎn)游擬續(xù)騷人賦,所惜匆匆無(wú)酒杯。
【注】金哀宗正大二年,元好問(wèn)辭去權(quán)國(guó)史院編修的職務(wù),返回登封,來(lái)到潁亭游覽。
16.賞析頷聯(lián)“春風(fēng)碧水雙鷗靜,落日青山萬(wàn)馬來(lái)”的妙處。
17.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感?
三、本大題3小題,每小題3分,共9分。
閱讀下面的文字,完成小題。
有氧運(yùn)動(dòng)能提高記憶力嗎
①有氧運(yùn)動(dòng)是指人體在氧氣供應(yīng)充分的情況下,使用身體大肌肉群長(zhǎng)時(shí)間地、持續(xù)地進(jìn)行有節(jié)奏的體育活動(dòng)。根據(jù)參與運(yùn)動(dòng)的階段性,可分為急性有氧運(yùn)動(dòng)和長(zhǎng)期有氧運(yùn)動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)的形式非常豐富,比如慢跑、爬樓梯、騎自行車等,也包括負(fù)重跑、馬拉松等時(shí)程較長(zhǎng)的活動(dòng)。有氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度較為中等但富有韻律性,一般運(yùn)動(dòng)時(shí)間在30分鐘以上。
②進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí),氧氣能夠充分燃燒體內(nèi)的糖分,同時(shí)消耗體內(nèi)脂肪,因此可以鍛煉心肺功能,使心血管系統(tǒng)更加快速有效地把氧氣傳輸?shù)缴眢w的每一個(gè)部位中。
③長(zhǎng)期堅(jiān)持參加有氧運(yùn)動(dòng)能夠提高身體的抵抗力,增強(qiáng)大腦皮層的工作效率,有效提高認(rèn)知功能的水平。短期的有氧運(yùn)動(dòng)可能只會(huì)導(dǎo)致大腦內(nèi)一些神經(jīng)產(chǎn)生短暫的有益變化,而長(zhǎng)時(shí)間保持的有氧運(yùn)動(dòng)將有可能把這些有益變化保存下來(lái),這類變化就包括記憶功能的改善。
④人的記憶可以分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶兩類。外顯記憶是人的意識(shí)主動(dòng)控制的記憶,是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前情景下的行為和反應(yīng)有意識(shí)的影響;內(nèi)隱記憶則是無(wú)意識(shí)時(shí)發(fā)生的記憶,是在人完全無(wú)意識(shí)的情況下對(duì)行為造成影響的記憶。
⑤已有研究表明,有氧運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)給外顯記憶帶來(lái)益處,也會(huì)促進(jìn)內(nèi)隱記憶的發(fā)展。加拿大麥克馬斯特大學(xué)的教授就曾在研究中邀請(qǐng)了一些持續(xù)久坐、不愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人參與了長(zhǎng)達(dá)6周的有氧運(yùn)動(dòng)鍛煉。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與沒(méi)有參加有氧運(yùn)動(dòng)的久坐人群相比,參與了有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的久坐人群在內(nèi)隱記憶能力上有了明顯的提高。
⑥美國(guó)南加州大學(xué)的教授邀請(qǐng)了一半?yún)⑴c者完成一項(xiàng)馬拉松比賽,另一半則不進(jìn)行任何運(yùn)動(dòng),最后采用內(nèi)隱記憶任務(wù)測(cè)試兩組參與者記憶能力的變化。結(jié)果表示,即使只參與一次性的有氧運(yùn)動(dòng),也能夠在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)內(nèi)隱記憶水平的提升,完成馬拉松的參與者則會(huì)在任務(wù)中表現(xiàn)出更好的記憶成績(jī)。
⑦有氧運(yùn)動(dòng)的效果,不僅表現(xiàn)在不同的記憶類型上,還體現(xiàn)在對(duì)全年齡人群的適用性上。有實(shí)驗(yàn)證明,參加有氧運(yùn)動(dòng)能夠改善青春期前兒童依賴于海馬體的記憶功能,促進(jìn)智力活動(dòng)的提高;同時(shí),有氧運(yùn)動(dòng)有助于逆轉(zhuǎn)老年人海馬體記憶的自然損失,維持腦力活動(dòng)的健康水平。
⑧有氧運(yùn)動(dòng)可以使我們記憶常新,智慧漸增。但是,沒(méi)有規(guī)劃的有氧運(yùn)動(dòng)可能會(huì)額外消耗人的體力與精力,稍有不慎甚至可能導(dǎo)致受傷。根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行合理的有氧運(yùn)動(dòng),才能最好地幫助自己維持身心健康,獲得強(qiáng)健的體魄和更加靈活的大腦。
⑨短時(shí)間的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的提升是短暫的,長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)才能給自身帶來(lái)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。鍛煉時(shí)間應(yīng)大于6個(gè)月,并盡可能保持。有許多有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都易于堅(jiān)持,如慢跑、自行車騎行等。在日程表中定期為有氧運(yùn)動(dòng)留出時(shí)間,可以讓運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。每次有氧運(yùn)動(dòng)的時(shí)間在30-60分鐘效果最好。
⑩體育鍛煉能啟動(dòng)身心的雙重“健康密碼"。在你有空的時(shí)候,請(qǐng)從椅子上站起身,做做熱身活動(dòng),嘗試進(jìn)行一項(xiàng)你最喜歡的有氧運(yùn)動(dòng)吧!
(有刪改)
18.下列關(guān)于“有氧運(yùn)動(dòng)”的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.有氧運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)體育活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)需要充足的氧氣參與。
B.有氧運(yùn)動(dòng)形式非常豐富,可分為急性和長(zhǎng)期兩種有氧運(yùn)動(dòng)。
C.慢跑、爬樓梯、騎自行車、負(fù)重跑、馬拉松等運(yùn)動(dòng)都屬于有氧運(yùn)動(dòng)。
D.有氧運(yùn)動(dòng)富有韻律性,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要適中,運(yùn)動(dòng)時(shí)間也最好能達(dá)到一定時(shí)長(zhǎng)。
19.對(duì)文中⑤⑥兩段運(yùn)用的說(shuō)明方法及其作用理解正確的一項(xiàng)是(
)
A.第⑤⑥段中運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)內(nèi)隱記憶的發(fā)展。
B.第⑤⑥段中運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)內(nèi)隱記憶的發(fā)展。
C.第⑤⑥段中運(yùn)用了舉例子、作比較的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)內(nèi)隱記憶的發(fā)展。
D.第⑤⑥段中運(yùn)用了舉例子、作比較的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了有氧運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)外顯記憶和內(nèi)隱記憶的發(fā)展。
20.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.文章標(biāo)題運(yùn)用疑問(wèn)語(yǔ)氣,設(shè)置懸念,引起了讀者的閱讀興趣,同時(shí)引出了說(shuō)明對(duì)象,揭示了說(shuō)明內(nèi)容。
B.第③段中加點(diǎn)的“有可能"一詞意思是大概、差不多,在文中表示推測(cè),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
C.有氧運(yùn)動(dòng)能夠加強(qiáng)和改善人體心肺功能,合理的有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)不同年齡層次人群的記憶均有改善效果。
D.文章從“有氧運(yùn)動(dòng)”的概念談起,按照從主到次的邏輯順序說(shuō)明了“有氧運(yùn)動(dòng)"能改善成年人的記憶功能。
四、本大題3小題,共15分。
閱讀下面的文字,完成下面小題。
看社戲
王英琦
今晚的“草臺(tái)野戲”,就搭在我居家的小劉村不遠(yuǎn)的崗河村。我一開(kāi)始總感到這種土梆子戲的精神實(shí)質(zhì)便是一吼三叫,嘴里像含了包炸藥,一出腔便可震得風(fēng)云星辰變色,三山五岳亂抖嗦。及至后來(lái)到了河南,尤其是搬到農(nóng)村后,才覺(jué)出它的好,它的土、俗之韻味了。
我們趕到時(shí),已是鑼鼓喧天,觀者如墻,開(kāi)戲有一會(huì)兒了。近臺(tái)早已沒(méi)了空,我抱著兒子正急得上鉆下拱,旁邊一位大嫂發(fā)了慈悲,挪了挪地方,讓我進(jìn)去。
我承認(rèn),我并不能聽(tīng)懂所有的戲文,我也不是生、旦、凈、丑都耐煩看。戲劇中,我的偏好在青衣花旦。我喜愛(ài)青衣的鳳頭繡鞋,綠裙衩里露出的紅里子;我喜愛(ài)花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步,以及不瘟不火、纏綿悱惻的唱腔。
兒子卻喜歡看戲里的行頭及翻筋斗。然而那武丑的翻筋斗,卻每令我心悸發(fā)怵,臺(tái)面恁小且又恁不平,他要稍有閃失,一個(gè)筋斗豈不砸了大家?好在我此慮純屬杞人憂天。那武丑無(wú)論怎生地翻,哪怕就是來(lái)個(gè)“燕展翅"順風(fēng)旗”的絕活兒,卻也是能貼臺(tái)邊兒穩(wěn)穩(wěn)地剎住,險(xiǎn)伶伶地看似要掉,就是掉不下來(lái)。
我正心煩地盯著臺(tái)上的一位老生時(shí),霍地一陣咚咚哐哐聒動(dòng)天地的鑼鼓弦鈸驟響,隨之一個(gè)手持大刀,腰間插滿了彩旗的武旦,破簾一掀,碎步疾疾老道地走了一個(gè)大全臺(tái),繼之一個(gè)漂亮的大亮相——我暗忖,今晚的重頭戲,主角“大刀王懷女”,非她莫屬了。但見(jiàn)她翻過(guò)青龍戰(zhàn)袍,耍過(guò)一陣大刀后,竟直逼老生大罵而去。老生被罵得連連敗退,無(wú)以招架,終于逃向后臺(tái)去。我感到大欣慰,卻同時(shí)生了點(diǎn)小遺憾,那武旦剛才指鼻大罵老生時(shí),蘭花指過(guò)于粗大了,實(shí)在少點(diǎn)美感。
臺(tái)下的觀眾卻不理會(huì)什么蘭花指,那個(gè)身懷絕技的武丑,收?qǐng)龃蠹獣r(shí)一氣翻了三十八個(gè)筋頭,簡(jiǎn)直瘋狂了臺(tái)下的每一個(gè)人,笑破了清寂初寒的深秋之夜。
次日,鑼鼓家伙響起得更早。今晚出的戲碼叫《老包坐監(jiān)》。關(guān)于包公的戲,民間早已演得爛熟。但不論戲碼怎生地瞎編亂造,臺(tái)上老包卻唱得十二分賣力,一招一式也成熟到家。豫劇畢竟姓豫。作為中國(guó)“四大梆子”之一的豫劇,是擁有劇團(tuán)最多的全國(guó)第一大劇種。它不像京劇那么多的老框老套,也不像昆曲那樣的高深古雅,它的全部特征個(gè)性,就在于它的不搭架子,不囿陳法,土極且又俗極上。由于河南地處中原,五方雜居,便在客觀上形成了豫劇兼收并蓄的優(yōu)點(diǎn)。俗語(yǔ)說(shuō):“一清二黃三越調(diào),梆子戲是胡亂套。"這胡亂套不僅是豫劇一大特點(diǎn),還是它迎合自己的“衣食父母”——掏農(nóng)民腰包的重要因素之一。在目前戲劇日漸式微的情形下,似乎還獨(dú)有這個(gè)胡亂套的豫劇,未見(jiàn)衰敗蔫垮,不靠官辦俸祿,活得有滋有味。
看至三分之一時(shí),我忽地來(lái)了心血,抱著兒子轉(zhuǎn)到了后臺(tái)。其時(shí)只見(jiàn)伶人們有的在練拳腳,有的在念臺(tái)詞,旁邊一個(gè)把眉毛扯得細(xì)彎彎的貓兒臉姑娘,正對(duì)鏡將一只翠玉簪子,斜斜插在油光水滑的發(fā)髻上。我湊上去看了個(gè)仔細(xì),那脖上、耳根后,粗糙的皮膚,積年的老垢,全看個(gè)一清二白,說(shuō)她兩個(gè)月沒(méi)洗澡,未必十分的錯(cuò)。再細(xì)看那粉墨上妝的家伙,連偽造的都不如。尤其是那胭脂,很像是廉價(jià)的廣告顏色。見(jiàn)那貓兒臉姑娘毫無(wú)忌憚地直往臉上抹,我終于憋不住搭腔了:“這東西對(duì)皮膚有害??!"
貓兒臉姑娘一怔,望望我道:“沒(méi)事兒,俺們用的就是這,慣了。”
話既搭上,我有意多問(wèn)了幾句。得知這是一個(gè)自發(fā)性的農(nóng)村業(yè)余梆子劇團(tuán),哪兒有廟會(huì)往哪兒趕,東食西宿,四鄉(xiāng)為家,有時(shí)連唱一個(gè)月也下不來(lái)。
談話間,我又注意到后臺(tái)的另一端,支了個(gè)碩大無(wú)比的鍋,鍋邊放著一案面條和青菜。我估摸這是給伶人們用的夜餐,卻又覺(jué)得太寒酸了些。知情人說(shuō),因?yàn)槭前鼒?chǎng),只給錢不管飯,一場(chǎng)才三百元,只能填飽肚子。
我聽(tīng)了心里酸酸的。這些伶人們?cè)谂_(tái)上演盡王侯風(fēng)流事,替人兒女說(shuō)相思,孰料,背后卻包藏著生途的坎坷,世事的艱酸?;炜陲埑浴y喲!
“媽,你看,那有個(gè)小孩!"順兒子小手指望去,只見(jiàn)一個(gè)少婦正在奶孩子,競(jìng)是昨晚那個(gè)武旦那個(gè)演“大刀王懷女”的女主角。
她告訴我,她五歲便進(jìn)了戲班,現(xiàn)在戲齡已二十年了。她在這個(gè)戲班是二號(hào)臺(tái)柱,平時(shí)掙的錢,除了補(bǔ)貼家中二老,還要撫養(yǎng)兒子。她的丈夫與其他女人有染,基本對(duì)她娘兒倆不管不問(wèn)。
這時(shí)節(jié),那孩子兀然地又吐又拉,弄得那女戲子一身滿懷。我?guī)退Ш⒆赢?dāng)兒,留神到這孩子又黃又瘦,蔫蔫的一副沒(méi)神樣兒。
第三天晚上,獵獵地起了五六級(jí)北風(fēng)。我揣了藥,帶了包兒子小時(shí)的褲褂,匆匆趕到戲場(chǎng),但見(jiàn)風(fēng)雨無(wú)阻戲場(chǎng)又是黑壓壓地坐滿了人。一村演戲,眾村皆至,我似乎很能理解這些鄉(xiāng)下人戲癮頭之大?!鞍偃罩畡冢蝗罩畼?lè)”,對(duì)于土生土長(zhǎng)的他們,土梆子戲不僅是勞作之余的娛樂(lè),且是一種文化給養(yǎng),精神升華的表征。望著他們那大仰脖、圓瞪眼,全副投入的樣子,我很生發(fā)一些感慨,我似乎突然明白了這“高粱棵里的玩意兒”,何以會(huì)有永恒的生命力。我似乎終于懂得了,從人生,從底層民眾的角度去搞藝術(shù),是最原始的,卻也是最本質(zhì)最不朽的這一偉大真理了。
我找到了那位女戲子,把藥和衣服都給了她。
崗河村的社戲,唱足了半個(gè)月,我亦趕滿了十五場(chǎng)。雖然,我不是每場(chǎng)全都看完并記下,但我肯定看到并記住了一些什么。眼下,已是寒凝雪飄的深冬了,我的心仍是滿滿的、悵悵的,都是戲。我總會(huì)掛心起那個(gè)“飄鄉(xiāng)戲班子”,那個(gè)女戲子和她的孩兒。也不知道,于今,他們又飄零到哪鄉(xiāng)哪村去了?那娘兒倆,可太平大吉?
(有刪改)
21.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)
A.文章開(kāi)頭說(shuō)社戲是“草臺(tái)野戲”,可“我們趕到時(shí)"卻已“觀者如墻”,這表現(xiàn)出當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)這種“草臺(tái)野戲"十分追捧。
B.文章寫兒子對(duì)武丑翻筋斗的喜愛(ài),與魯迅《社戲》中寫“我”對(duì)小丑被綁住鞭打的喜愛(ài)一樣,都體現(xiàn)了孩童的天真。
C.“混口飯吃——難喲"一句,作者直抒胸臆,既有對(duì)伶人們坎坷艱難境遇的同情,又有對(duì)自身居于農(nóng)村現(xiàn)狀的不滿。
D.作者雖不耐煩看生、丑等角色,但依然趕滿了十五場(chǎng)社戲,并且從這“草臺(tái)野戲”中悟得了一些真理
22.如何理解文中畫橫線的句子?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
23.文章以“看社戲"為標(biāo)題,卻花了不少篇幅寫作者在后臺(tái)的見(jiàn)聞,這樣安排有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、本大題1小題,共60分。
24.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
飽受十多年戰(zhàn)亂之苦的敘利亞總統(tǒng)巴沙爾·阿薩德和夫人阿斯瑪在杭州出席亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式后,到靈隱寺參觀。一位中國(guó)女游客贊美總統(tǒng)夫人說(shuō):“總統(tǒng)夫人,你好美麗!”總統(tǒng)夫人卻回答說(shuō):“你們有一個(gè)美麗的國(guó)家。"總統(tǒng)夫人阿斯瑪?shù)幕卮?,可謂是感慨萬(wàn)千。
針對(duì)上述材料中總統(tǒng)夫人的回答,作為當(dāng)代的中國(guó)青年,你有怎樣的感悟與思考?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
2025屆廣東省春季高考學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷(四)語(yǔ)文試題
一、本大題11小題,共36分。(1—10題每題3分,11題6分)
【1~3題答案】
【答案】1.A
2.B
3.D
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】A
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】B
【11題答案】
【答案】
①添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴
②.猶抱琵琶半遮面
③.浪淘盡
④.千古風(fēng)流人物
⑤.始有遠(yuǎn)略
⑥.義不賂秦
⑦.奔流到海不復(fù)回
⑧.朝如青絲暮成雪
二、本大題5小題,共30分。
(一)文言文閱讀(19分)
【12~15題答案】
【答案】12.D
13.B
14
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