班級德育安全管理制度_第1頁
班級德育安全管理制度_第2頁
班級德育安全管理制度_第3頁
班級德育安全管理制度_第4頁
班級德育安全管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

班級德育安全管理制度一、總則(一)目的為了營造良好的班級氛圍,保障學生的身心健康和安全,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,特制定本班級德育安全管理制度。(二)適用范圍本制度適用于[班級名稱]全體學生。(三)基本原則1.教育為主原則:將德育和安全教育貫穿于日常教學和班級管理的全過程,通過多種形式的教育活動,引導學生樹立正確的價值觀、道德觀和安全意識。2.預防為主原則:加強對班級各項活動和學生日常行為的管理和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,預防事故的發(fā)生。3.全員參與原則:班主任、任課教師、學生干部和全體學生共同參與班級德育安全管理工作,形成全員管理的良好局面。4.依法依規(guī)原則:嚴格遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,依法開展班級德育安全管理工作。二、德育管理(一)品德教育1.愛國主義教育組織學生參加升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。開展主題班會、演講比賽、征文活動等,引導學生了解國家歷史、文化和發(fā)展成就,激發(fā)學生的愛國熱情。2.集體主義教育通過班級活動、團隊合作項目等,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊合作精神。教育學生正確處理個人與集體的關(guān)系,鼓勵學生為集體利益貢獻力量。3.社會公德教育引導學生遵守社會公德,如文明禮貌、愛護環(huán)境、遵守公共秩序等。開展社會實踐活動,讓學生在實踐中體驗社會公德的重要性。4.家庭美德教育通過家長會、家訪等形式,加強與家長的溝通與合作,共同培養(yǎng)學生的家庭美德。教育學生尊敬父母、長輩,關(guān)心家庭,承擔力所能及的家務勞動。(二)行為規(guī)范教育1.課堂行為規(guī)范要求學生遵守課堂紀律,按時上課,不遲到、早退、曠課。尊重教師,認真聽講,積極回答問題,不做與課堂無關(guān)的事情。2.校園行為規(guī)范教育學生遵守校園規(guī)章制度,愛護校園環(huán)境和公共設(shè)施。倡導文明禮貌,不說臟話、不打架斗毆、不追逐打鬧。3.社交行為規(guī)范培養(yǎng)學生良好的人際交往能力,引導學生學會尊重他人、理解他人、關(guān)心他人。教育學生誠實守信,不說謊、不欺騙、不偷竊。(三)心理健康教育1.心理健康課程按照學校要求,開設(shè)心理健康教育課程,普及心理健康知識。幫助學生了解自己的心理特點和發(fā)展規(guī)律,掌握應對心理問題的方法和技巧。2.心理咨詢與輔導設(shè)立心理咨詢室,為學生提供心理咨詢和輔導服務。鼓勵學生主動尋求幫助,及時解決心理困惑和問題。3.心理健康活動開展心理健康主題班會、心理健康講座、心理拓展訓練等活動,營造良好的心理健康氛圍。關(guān)注學生的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)和干預有心理問題的學生。三、安全教育(一)交通安全教育1.交通安全知識普及開展交通安全主題班會,向?qū)W生傳授交通安全法規(guī)和常識。教育學生遵守交通信號,走人行道、斑馬線,不闖紅燈、不走機動車道。2.交通安全實踐活動組織學生觀看交通安全教育片,增強學生的交通安全意識。邀請交警到學校進行交通安全知識講座和現(xiàn)場演示,提高學生的自我保護能力。(二)消防安全教育1.消防安全知識教育向?qū)W生傳授火災預防、火災報警、火災撲救和逃生自救等消防安全知識。教育學生不玩火、不私自使用電器,發(fā)現(xiàn)火災及時報告。2.消防安全演練定期組織消防安全演練,讓學生熟悉火災逃生路線和方法。提高學生在火災發(fā)生時的應急反應能力和自我保護能力。(三)食品安全教育1.食品安全知識宣傳開展食品安全主題班會,向?qū)W生宣傳食品安全法規(guī)和常識。教育學生不吃過期食品、變質(zhì)食品,不購買“三無”食品。2.食品安全監(jiān)督關(guān)注學生的飲食情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,并向?qū)W校相關(guān)部門報告。加強對班級飲用水和食品衛(wèi)生的管理,確保學生飲食安全。(四)網(wǎng)絡(luò)安全教育1.網(wǎng)絡(luò)安全知識教育開展網(wǎng)絡(luò)安全主題班會,向?qū)W生傳授網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)和常識。教育學生正確使用網(wǎng)絡(luò),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不良信息。2.網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范引導學生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,文明上網(wǎng),不發(fā)表不當言論,不進行網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法活動。加強對學生網(wǎng)絡(luò)行為的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育和引導。(五)其他安全教育1.防溺水安全教育在夏季等溺水高發(fā)期,開展防溺水安全教育。教育學生不私自下水游泳,不到危險水域玩耍。2.防欺凌安全教育開展防欺凌主題班會,向?qū)W生傳授防欺凌知識和應對方法。教育學生尊重他人,不欺負弱小,遇到欺凌及時報告老師和家長。3.自然災害安全教育向?qū)W生傳授地震、洪水、臺風等自然災害的預防和應對知識。組織學生進行自然災害應急演練,提高學生的應急避險能力。四、班級日常管理(一)班級考勤管理1.考勤制度嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,學生按時到校上課,因病、因事請假需提前向班主任提交請假條。班主任每天對學生的出勤情況進行統(tǒng)計,及時掌握學生的請假和曠課情況。2.遲到、早退處理對遲到、早退的學生進行批評教育,并記錄在班級考勤記錄中。多次遲到、早退的學生,班主任要與家長溝通,共同做好教育工作。(二)班級衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生制度制定班級衛(wèi)生值日表,明確各小組的衛(wèi)生職責和值日時間。要求學生每天做好教室衛(wèi)生清掃工作,保持教室整潔、干凈。2.衛(wèi)生檢查班主任每天對教室衛(wèi)生進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促學生整改。每周組織一次班級衛(wèi)生大掃除,對教室進行全面清掃和消毒。(三)班級財產(chǎn)管理1.財產(chǎn)登記制度對班級的公共財產(chǎn)進行登記造冊,明確財產(chǎn)的名稱、數(shù)量、購買時間等信息。班主任負責班級財產(chǎn)的管理和維護,定期檢查財產(chǎn)的使用情況。2.財產(chǎn)損壞賠償教育學生愛護班級公共財產(chǎn),如有損壞要及時報告老師。對故意損壞班級財產(chǎn)的學生,要進行批評教育,并要求其照價賠償。(四)班級活動管理1.活動策劃與組織班主任根據(jù)學校工作計劃和班級實際情況,制定班級活動計劃。組織學生開展豐富多彩的班級活動,如主題班會、文體活動、社會實踐活動等。2.活動安全保障在組織班級活動前,要對活動場地、設(shè)施設(shè)備等進行安全檢查,排除安全隱患?;顒舆^程中,要安排專人負責安全管理,確保學生的人身安全。五、家校合作(一)家長會1.定期召開家長會每學期至少召開[X]次家長會,向家長匯報班級工作情況、學生學習情況和學校的各項要求。聽取家長的意見和建議,共同探討教育孩子的方法和途徑。2.家長會內(nèi)容介紹班級德育安全管理工作的開展情況,包括品德教育、行為規(guī)范教育、安全教育等方面的工作。分析學生的學習成績和學習情況,與家長共同制定學生的學習計劃和目標。反饋學生在學校的表現(xiàn),包括優(yōu)點和不足,與家長溝通教育方法。(二)家訪1.定期家訪班主任每學期對學生進行[X]次家訪,了解學生的家庭環(huán)境、學習情況和在家表現(xiàn)。與家長溝通學生在學校的表現(xiàn),共同商討教育措施,形成家校教育合力。2.家訪記錄家訪結(jié)束后,班主任要認真填寫家訪記錄,記錄家訪時間、地點、家長姓名、學生情況、溝通內(nèi)容等信息。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題和家長提出的建議,要及時進行整理和分析,采取有效措施加以解決。(三)家長學校1.家長學校課程定期舉辦家長學校課程,邀請專家、學者或優(yōu)秀教師為家長授課。課程內(nèi)容包括家庭教育知識、心理健康教育、安全教育等方面,幫助家長提高教育水平。2.家長學?;顒咏M織家長參加家長學?;顒樱缬H子活動、家長經(jīng)驗交流等。通過活動,增進家長與學生之間的感情,促進家長之間的交流與合作。六、考核與獎懲(一)考核內(nèi)容1.品德表現(xiàn):包括學生的愛國主義情感、集體主義精神、社會公德、家庭美德等方面的表現(xiàn)。2.行為規(guī)范:包括學生在課堂、校園、社交等方面的行為規(guī)范遵守情況。3.學習成績:學生的各科學習成績和學習進步情況。4.安全教育:學生對交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面知識的掌握情況和實際行為表現(xiàn)。(二)考核方式1.日??己耍喊嘀魅魏腿握n教師根據(jù)學生的日常表現(xiàn)進行考核,包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考勤情況、衛(wèi)生情況等。2.階段性考核:每學期進行[X]次階段性考核,對學生的學習成績、品德表現(xiàn)、行為規(guī)范等方面進行綜合評價。3.期末考核:期末考試結(jié)束后,對學生進行全面的期末考核,綜合評定學生的本學期表現(xiàn)。(三)獎勵措施1.精神獎勵對在德育安全管理方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,頒發(fā)“德育之星”“安全小衛(wèi)士”等榮譽稱號。在班級內(nèi)進行表揚和宣傳,樹立榜樣,激勵其他學生積極向上。2.物質(zhì)獎勵對表現(xiàn)突出的學生,給予一定的物質(zhì)獎勵,如學習用品、書籍等。(四)懲罰措施1.批評教育:對違反班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論