《碳中和概論》教學大綱IntroductiontoCarbonNeutrality課程基本信息CourseInformation課程名稱CourseName碳中和概論IntroductiontoCarbonNeutrality課程性質(zhì)CourseCode通識課程學分Credits1.5總學時TotalHours24理論學時LectureHours24實驗學時ExperimentHours0自主學時OthersHours0實踐周數(shù)PracticeWeeks0適用專業(yè)Audience全校各專業(yè)授課語言LanguageofInstruction中文先修課程Prerequisite無課程簡介CourseDescription圍繞習總書記提出中國二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和（“雙碳”）指示。通識教育成為實現(xiàn)我國“雙碳”戰(zhàn)略的重要行動。為增強學生對我國“雙碳”目標任務(wù)、法律法規(guī)、碳減排和碳匯途徑和技術(shù)，以及碳排放核算、碳市場及碳金融等方面的系統(tǒng)了解。為我校本科生增強對“雙碳”認識，促進我校碳儲科學與工程專業(yè)發(fā)展，學生考取碳排放管理員職業(yè)證書，為增強本科生適應(yīng)未來社會經(jīng)濟發(fā)展能力奠定基礎(chǔ)。BasedongeneralsecretaryXiJinping'sproposalofChina'stoppeakofcarbondioxideemissionsin2030,andstrivetoachievecarbonneutrality("doublecarbon")in2060.Generaleducationhasbecomeanimportantactiontorealizethe"two-carbon"strategyinChina.Inordertoenhancestudents'systematicunderstandingofChina's"dual-carbon"targets,lawsandregulations,carbonemissionreductionandcarbonsinkapproachesandtechnologies,aswellascarbonemissionaccounting,carbonmarketandcarbonfinance.Forourundergraduatestoenhancetheunderstandingof"doublecarbon",promotethedevelopmentofcarbonstoragescienceandengineeringinouruniversity,andobtaintheprofessionalcertificateofcarbonemissionadministrator,layingafoundationforenhancingtheabilityofundergraduatestoadapttothefuturesocialandeconomicdevelopment.通識教育選修課程目標（LearningOutcomes）課程目標畢業(yè)要求指標點目標1：掌握碳達峰碳中和的內(nèi)涵及意義，了解我國在碳達峰和碳中和戰(zhàn)略方面的政策、法律法規(guī)建設(shè)及面臨的任務(wù)；了解碳循環(huán)的基礎(chǔ)科學知識和術(shù)語解讀。通識教育成為實現(xiàn)我國“雙碳”戰(zhàn)略重要行動。增強學生對我國“雙碳”目標任務(wù)、法律法規(guī)集基礎(chǔ)知識框架。目標2：學習碳排放和碳匯的集本原理，了解碳減排的基本框架及我國主要工業(yè)碳排放途徑和控制技術(shù)和研究應(yīng)用進展；了解碳儲科學與利用技術(shù)（CCUS）及其發(fā)展前景。學習了解碳減排和碳匯途徑和技術(shù)，促進我校碳儲科學與工程專業(yè)發(fā)展，學生考取碳排放管理員職業(yè)證書。目標3：學習碳排放核算、碳市場與交易，以及碳金融與碳資產(chǎn)管理方面為碳排放和碳中和在各行業(yè)及專業(yè)實踐中的應(yīng)用和市場管理提供參考。學習了解碳排放核算、碳市場及碳金融等方面知識。為我校本科生增強對“雙碳”認識，為增強本科生適應(yīng)未來社會經(jīng)濟發(fā)展能力奠定基礎(chǔ)。二、教學內(nèi)容（Topics）教學內(nèi)容模塊（章節(jié)）重點難點教學內(nèi)容課程目標教學方式考核方式1碳達峰碳中和與中國行動理解碳達峰碳中和在中國目標任務(wù)1.1碳達峰碳中和1.2中國雙碳目標形勢和任務(wù)1.3雙碳目標政策法律法規(guī)解讀目標1課堂講授作業(yè)12碳循環(huán)與碳減排的科學基礎(chǔ)了解碳循環(huán)和中碳排放和碳匯科學基礎(chǔ)2.1碳形態(tài)與碳循環(huán)2.2碳排放與溫室氣體控制2.3碳途徑與碳匯建設(shè)目標1課堂講授作業(yè)13工業(yè)生產(chǎn)能源、資源與環(huán)境問題理解工業(yè)循環(huán)中能源與資源和環(huán)境關(guān)系3.1工業(yè)生產(chǎn)資源\能源和環(huán)境3.3工業(yè)生產(chǎn)中能源與環(huán)境問題3.4工業(yè)生產(chǎn)中資源、能源消耗與環(huán)境關(guān)系目標2課堂講授作業(yè)24碳排放的主要工業(yè)源及其控制了解我國八大碳排放工業(yè)途徑和控制技術(shù)關(guān)鍵4.1碳排放主要工業(yè)源及其類型4.2供熱和電力工業(yè)碳排放與控制4.3有色金屬工業(yè)碳排放與控制4.4建筑材料工業(yè)碳排放與控制目標2課堂講授案例分析作業(yè)25碳匯建設(shè)對碳中和的作用了解碳匯類型和對碳中和作用5.1碳匯定義及類型5.2地質(zhì)\土壤和植物碳匯5.3提升碳匯途徑和技術(shù)目標2課堂講授作業(yè)36碳捕集封存和碳利用（CCUS）了解碳儲科學與工程基礎(chǔ)6.1二氧化碳捕集封存和利用技術(shù)6.2二氧化碳捕集與封存6.3二氧化碳利用與轉(zhuǎn)化目標2課堂講授案例分析作業(yè)37碳管理與碳核算了解碳會管理與計算基礎(chǔ)7.1碳管理概念與管理體系7.2碳核算概念與發(fā)展7.3碳核算的標準體系與應(yīng)用目標3課堂講授作業(yè)48碳市場與碳交易了解碳匯交易途徑和管理基礎(chǔ)8.1碳市場及其建設(shè)進展8.2碳交易概念及發(fā)展8.3碳交易類型與運行機制目標3課堂講授案例分析作業(yè)49碳金融與碳資產(chǎn)了解碳匯與綠色金融和資產(chǎn)管理9.1碳金融概念與框架9.2碳金融產(chǎn)品與風險管控9.3碳資產(chǎn)與運營機制目標3課堂講授作業(yè)4三、教學進度（ClassSchedule）教學內(nèi)容模塊（章節(jié)）學時分配理論學時實驗學時自主學習小計1碳達峰碳中和與中國行動222碳循環(huán)與碳減排的科學基礎(chǔ)443工業(yè)生產(chǎn)能源、資源與環(huán)境問題224碳排放的主要工業(yè)源及其控制445碳匯建設(shè)對碳中和的作用336碳捕集封存和碳利用（CCUS）337碳管理與碳核算228碳市場與碳交易229碳金融與碳資產(chǎn)22合計2424四、考核內(nèi)容、方式及評分標準（ContentsandMethodofAssessment,GradingStandards）考核環(huán)節(jié)總成績占比支撐課程目標平時作業(yè)1、4次作業(yè)，每次布置4-5道題目，平均每章1-2道題。90%目標1,2，32、成績采用百分制，根據(jù)作業(yè)完成準確性、是否按時上交、是否獨立完成評分。4次作業(yè)平均3、考核學生對授課內(nèi)容中涉及的基本知識的掌握情況，學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。題型主要有名詞解釋、簡述題和論述題?？记诳记诘脑敿氃u價標準如下：全勤、無遲到早退，認真聽講。（90-100分）無遲到早退，有病事假，認真聽講。（80-89分）偶有遲到早退，有病事假，較認真聽講。（70-79分）曠課一次，較認真聽講。（60-69分）10%目標1評分標準考核環(huán)節(jié)<6060-6970-7980-8990-100平時作業(yè)不能按時交作業(yè)；有抄襲現(xiàn)象；或者基本概念不清楚、論述不清楚。能夠按時交作業(yè)；基本概念有錯誤之處、論述過于簡略不清；語言不規(guī)范。能夠按時交作業(yè)；基本概念基本正確、論述基本清楚；語言較規(guī)范。能夠按時交作業(yè)；基本概念正確、論述基本清楚；語言較規(guī)范。能夠按時交作業(yè)；基本概念正確、論