幼兒園分類定級評估標準_第1頁
幼兒園分類定級評估標準_第2頁
幼兒園分類定級評估標準_第3頁
幼兒園分類定級評估標準_第4頁
幼兒園分類定級評估標準_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園分類定級評估標準

A級B級C級

標準£值重點項評分標準說明閑古辦法

指標指標指標

1.幼兒園占地面積、建筑面積符合《AA省幼兒園基本辦園標準》.

班級綜合面積(含衛(wèi)生間、兒童貯物室、活動室、寢室)城市幼兒1.低于規(guī)定標準10%扣1分低于20%

園應達到129nV,農(nóng)村幼J儂達到120m2其中單設活動室面扣2分,20%以下扣4分;單設活動第二項以Si看

積城市幼兒園應260m2,農(nóng)村幼兒園應”4m2,活動室、寢室室面積和活動寢室合一面積低于標準衛(wèi)生、食品藥監(jiān)

共用面積應290m-的1U%JU/分,低于2U%JU4分.部1J泮價報告

A11.8分為主,結(jié)合實地

B12.辦公及輔助用房齊備:俁健室、隔離室,同房(主副食加工間、2.保健室、隔離室各1分痼房共3分,

辦園C1規(guī)查看,無相關部

園舍配鐵間、消毒間、主副食庫房、炊事員更衣休息室,須滿足"三分2.7分缺1室扣0.5分;其余用房缺1室由

條件模20門評價報告不

5005分.

開":生熟食品分開,副食品與調(diào)味品的貯藏分開,烹飪間與燒火3.5分

100得分。

間分開(使用燃氣灶具可不分開));園長、教師辦公室,圖書資料3.缺1室扣1分,面積低于標準10%

實地查看

室,財會室,檔案室,教具資料室,運動器械存放室,會議室(兼扣0.5分J肝20泡口1分,20%以

接待室),值班室,門衛(wèi)室,教職工側(cè)所等.下不得分.不經(jīng)常使用,沒有發(fā)揮作用

3.配有專用功能室:多功能亍,幼兒圖書閱覽室,科學發(fā)現(xiàn)室,幼不得分。

兒電腦空、幼兒美術室等。功能室面積要能滿足一個班幼兒的活動

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

需求.各功能室能充分發(fā)揮作用.

1.園舍獨立,日照充足、場地干燥、排水通暢,周圍無污染物、噪

L園舍不獨立不參評.一項不符合要求

音及危瞼物,無安全隱患.1.4分

扣0.5分.

C2環(huán)2.園內(nèi)及周圍環(huán)境綠化、凈化、美化、兒童化、教育化,彰顯本國2,3分

2.一項不符合要求扣0.5分。實地查看

境文化.無有毒帶刺的植物,爆化率230%,有種植園、動物飼養(yǎng)角.

10

3、仔種圍護、遮攔設施安全、通透、美觀.園內(nèi)有幼兒作息時間

欄、伙食食譜欄、衛(wèi)生健麻宣傳欄.(農(nóng)村幼兒園內(nèi)容及要求符合3,3分3.一項不符合要求扣0.5分.

當?shù)貙嶋H.)

實地查看

1戶.外公用;舌動場地應分共用游戲場地、分班游戲場地和集中綠化

1.符合6m2得滿分,5m2扣1.5分,

場地.每生應符合6m2要求,最低不少于4m2.

C3場1.7分4m2扣3分,4m2以下以1分之差涕

2.幼兒園要開辟開放式、貼近自然、環(huán)保安全、曬不同路面的活減。綠年低于10%扣15分。

地2.7分

動場地,能滿足幼身體0、認知構(gòu)建和交往合作的需求.其中

2.路面單一扣3分,不環(huán)???分;

203.6分

共用游戲場地應軟化,便于開展各項體育運動活動。共用游戲場地

3.區(qū)域不經(jīng)常使用,第3項科目分.

應設有30米跑道、沙池和流水池等.

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

3.以上區(qū)域經(jīng)常使用.

1.寢室:一人一床,通風良好、地面干燥,環(huán)境整潔安靜舒適,被

褥用品干凈衛(wèi)生.

2.衛(wèi)生間:每班有幼兒專用則所(蹲式),蹲位不少于6個,須加1.一項不合格或缺一項扣03分.

1.2分

C4生隔扳.清潔衛(wèi)生、通風良好、地面干燥,定時打掃廁所、消毒、無

2.一項不合格或缺一項扣0.5分.

砌異味.2.2分

3.一項不合格或缺一項扣0.5分.

B2備83盥.i先室:每班不少于6個的幼兒水龍頭,有毛巾架(一人一巾有3,2分

設施分標識X水杯架(一人一杯有標識),配備教師專用盥洗設施,冬季4.無飲水、供暖、降溫設備各扣0.5分,

4,2分實地查看

設備使用溫水.紫外線燈數(shù)量不足扣0.5分.

504、每班配有飲水設備及良好的照明、防暑、保曖、消毒設備等設

施。紫外線燈數(shù)量、安裝距高達標.

1.2分第1項每小項05分.第2項低于標準

C5W1.每班配有適合幼兒使用、符合衛(wèi)生及安全要求的教學設備,包括

10%ffl0.5分,(KT標準20%扣1分,

學桌椅、開放式玩具架,必要的樂器、電教設備。2,2分

低于20%以下不得分不便于取放扣1

說笛2.幼兒桌面玩教具能夠按照省族《幼JL0教玩具配雷目錄》標準配3.3分

分.第3項數(shù)量配足,但功能缺失扣1

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

15足配齊,井投放合理,便于取放,保證需要.4,2分分.第4項不符合環(huán)保安全要我口05

分。第5、6項不符合兒堂年齡特點各

3.戶外配智5-10件中大型活動器械,滿足幼兒走、跑、跳、爬、5,2分

扣分。第項資料、讀物不緊跟時

鉆等動作技能發(fā)展的需要.17

6.2分

代,不符合先進教育理念扣1分.

自.制玩教具數(shù)量不低于玩教具總數(shù)的三分之一.

47,2分

5.各功能室配足配齊相應的設施設備。

6.適合各年齡段的幼兒讀物主均不少于10冊,且種類不同,內(nèi)容

豐富,經(jīng)常更新.

7.配備各類保教理論與實踐書籍和教師用書、教學圖片、音帶等,

并定期更新、補充。幼教刊物不少于5種,教師用書(理論資料、

干啜)人均10冊壯.

AlB2C6信

L有辦公使用的計算機,及大型公開課所需多媒體教學設備.

辦園設施息化1.2分缺一項扣一分,聲像資料蜘新高田

實地直看

設母設備2.有現(xiàn)代化教學設備,相配套的電教資源(電視機、電腦、網(wǎng)絡等),

條件2.2分1分.

并經(jīng)常補充更新。

100104

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

1配.有電冰箱、烤箱、蒸箱,消毒柜、留樣柜等主要設笛,擺放位以查看衛(wèi)生、食

1.4分第1項設施齊全為3分,位宣合理方

置科學合理、便于使用.品藥監(jiān)部門評

C7用便為1分;第2項灶具連接明火,有

2,2分價報告為主,結(jié)

房設2.灶具要安全且現(xiàn)代化,數(shù)星充足,能保證主、副食同時烹飪.安全隱患實行創(chuàng)建1票否決;第3獷

3.2分合實地考察,無

310.地面防滑,排氣、隨好,上下水通暢,防鼠防蠅設施齊全。缺1項扣0.5分;第4項數(shù)量、衛(wèi)生不

3H衛(wèi)生部門審驗

4,2分達標不得分.

4.適合幼兒使用的餐具等設備齊全.不得分.

L按照國家《建筑滅火器配芭設計規(guī)范》要求,標配滅火器,并做

到位置擺放合理,便于取放,配有使用說明和責任人。配有消防栓第1項數(shù)量不足,滅火器過期扣1分,

1,15分

C8消的幼兒園應保證隨時能夠使用.無責任人,擺放不合理扣0.5分.第2以查看消防部

防安2,1.5分項,安保設施設備配置不充分扣1分。門評價報告為

2配.備視頻監(jiān)控裝置和其它必要的安保設施設備.

全設3,1分第3項應急燈無;去使用或數(shù)量不足不主,無消防部門

3.配有應急燈、電子監(jiān)控、鋼叉、防割手套等必配的安全物防設施.

備5得分.第4項沒有疏散通道或不暢通不審驗不^分.

4.1分

4.200m2以上建筑必須有匿個疏散樓悌,疏散指示標志設在通道兩得分.

側(cè)及拐彎處的墻面上,保證安全出口和消防通道暢通.

C9衛(wèi)1.保健室面積不少于12平方米.1,2分第1項低于標準10%扣0.5分,低于以查看衛(wèi)生、食

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

生保2保.健室設施設備按照衛(wèi)生部、教育部下發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生2.4分20%扣1分,低于20%以下不得分;品藥監(jiān)部門評

健設保健工作規(guī)范》要求配齊配全.第項缺項達扣分,達刃價報告為主,結(jié)

3.2分210%120%

備82分,達20%以上不得分;第3項無合實地考察,無

3.隔商室單獨設置,位置合理,環(huán)境溫容.內(nèi)設觀察床、玩具、洗

衛(wèi)生部門審驗

漱用具、便具、;窗潔消毒用品、流動水等設施.單獨設置、位置不合理扣1分,設施不

全扣1分.不得分.

L全園教職工與幼兒配備比達到1:6-8.

第1項低于配比10%扣1分,低于配

2.園長:6-9個班配備2名,10個班及以上配備3名;教師:全

1.45分比20%扣2分低于20%以下不得分.查看資料:全園

日制幼兒園每班配備2名專任教師和1名保育員或配備3名專任

2.4.5分第2項不符合標準不得分.第3項應教職工名冊(在

A2B3C10教師.有宿制幼兒園至少應在全日制幼兒園基^上每班增配1名專

配專職的幼兒園沒有配備不得分,數(shù)量編和聘用分開,

隊伍配備各類任教師和1名保育員.3,4.5分

不用口2.5分.第4項低于配比10%各占總數(shù)比例

建設數(shù)E

人員4,35分

3衛(wèi).生保健人員:收托90-150名幼兒以上的托幼機構(gòu)應配備???分,低于配比20%扣2分,低于等情況'

20

7520職衛(wèi)生保健人員,每增加150名兒童要增加1名專職衛(wèi)生保健人

5.1.5分20%以下扣2.5分.第5項沒有專職財實地直看:各類

員.收托90名以下的全日制幼兒園應配備1名專職或兼職衛(wèi)生保

6,1.5分會人員不得分.第6項專職安保人員不人員在崗情況.

健人員。

足扣1分,沒有專職安保人員不得分。

4.炊事人員:提供每日三卷一點的托幼機構(gòu)應當達到1:50,提供每

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

日T二點或二餐一點的180.

5.6個班以上幼兒園設專職會計1人,出納視幼兒園規(guī)模大小設專

職或兼職1人.

6.至少配備2名素質(zhì)達標的專職安保人員,規(guī)模500人以上的至少

配備3名安保人員.

A級B級C級指

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標標

1.園長及主管教育的副園長具有大專以上畢業(yè)學歷,取得園長向位

培訓合格證書.

.專任教師須具備大專以上學歷,應有幼咽教師任職資格第1項無囪位資格證扣1.S分學歷不

2100%J查看費料:全園

1.5分

證書.達標扣L5分.第2項幼J逅教師資格

教職工學歷和

2,5分證不足教師總數(shù)90%扣1分,不足

B4任C103.保健醫(yī)師應取得衛(wèi)生計生部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,衛(wèi)生保資質(zhì)原件.

80%扣1.5分,不足70%1口1.5分,

職資健人員應具有高中以上學歷,經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓,具有托幼機分

各類3,2.5實地了解:各類

不足60%不得分.大專學歷不用口2

質(zhì)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎知識,掌摳衛(wèi)生消毒、傳染病甘理和管養(yǎng)艇食管理

人曷425分人員掌握相關

分。第3項不具備專任資質(zhì)證不得分.

等技能.

2020專業(yè)技術和學

5,2.5分第4項學歷資質(zhì)不足50%扣1.5分.

4.保育員具有高中以上文化,受過幼兒保育培訓.前教育相關政

6,2.5分第5項任職資質(zhì)不足50%扣1.5分.

策、法規(guī)情況.

5.炊事后勤人應有健康合格證,并受過一定培訓.第6項學歷資質(zhì)不達標不得分.

6.會計人員須持有會計從業(yè)資格證書,出納員應具有高中以上文化

程度,并受過專業(yè)會計知識培訓.

1.2.5分

A2B5專C111.加強教職工的職業(yè)道德教育,教職工熱愛教育事業(yè),關心幼兒,有體罰或變相體罰現(xiàn)藻產(chǎn)生惡劣社會實地考察結(jié)合

隊伍業(yè)能師德儀表端莊,言行文明,在國期間必須說普通話.2,2.5分影響實行創(chuàng)建1票否決.問卷調(diào)查.

建設力師風52.沒有體罰或變相體初幼J網(wǎng)彖,三年內(nèi)沒育在社會上產(chǎn)生惡劣影

響的違背師^師風現(xiàn)象.

7515

1.領導班子:熟悉《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《條例》及國家和省、

市相關規(guī)章和文件精神,政策法律觀念較強,辦園理念科學,辦園

1,2分對各類人員(園

思路清晰,具備較強的管理能力.園長及管理人員掌握政策法規(guī)不全面、

2,2分長必答,抽取

C12組織管理能力不強扣1分.教師專業(yè)

2.教師:熟悉《指南》、《綱要》精神及(AA市幼JL園一日活動保30%教師,20%

各類3,1.5分能力不強不能熟練運用現(xiàn)代化教育設

教常規(guī)行為細則》,具備環(huán)境的創(chuàng)設與利用、一日生活的組織與保其余人員)采取

人員4,1.5分備酌情扣分。其余人員專業(yè)能力不足扣

育、游戲活動的支持與引導、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、問卷、座談和專

1003分。沒有教師在市、區(qū)級以上賽投

溝通與合作、反思與發(fā)展等7個方面的專業(yè)能力,能熟練運用現(xiàn)代5,1.5分業(yè)技能測評等

中荻獎不得分.

化教育設備.方式綜合評估.

6,1.5分

3.保育員:謝本曲位的業(yè)務內(nèi)容、要求和程序,嚴格執(zhí)行幼兒

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

指標指標指標

A2B5園安全、衛(wèi)生保健制度,熟悉《AA市幼兒園一日活動保教常規(guī)行

隊伍專業(yè)為細則》,能積極配合教師管理好幼兒的一日生活.

建設能力

4.保健人員:懂得醫(yī)學常識、兒童生長發(fā)育的醫(yī)學知識、營養(yǎng)常識、

7515

女至消毒常識,指導幼兒園伙食女至、衛(wèi)生、消毒工作,發(fā)現(xiàn)向這

能及時采取有效措施,有應急救護基本常識和能力,自屈J用微機進

行各項衛(wèi)生保鍵數(shù)據(jù)的原始記錄、分析和評價工作.

5.財會人員:熟悉財會業(yè)務,能利用計算機進行財會管理工作.

6.廚師:熟悉食品衛(wèi)生知識,掌握一定的烹飪技巧,能按要求制作

營養(yǎng)豐富、色香味形俱佳的主副食品.

L科學制定全園教職工隊伍建設規(guī)劃、學歷提升計劃、教師成長規(guī)

C13劃.1,L分

各類計劃、檔案不全扣03分.無人才

培訓2有.合理的人才梯隊.2,1分直看資料

梯隊不得分.無個人成長檔案不得分,

it?J33.全園教職工均建立個人成長檔案(教師均有個人專業(yè)成長年度規(guī)3,1分

B6劃\

培養(yǎng)

C14L重視教職工的培訓,有培削計劃與總結(jié),有過程性資料.

培訓1,2分培訓針對性不強過程資料不詳實酌情

培訓查看資料

102.培訓形式多樣,注重定期.不定期、分層分類培訓1,外出培訓與

2,2分扣分至不得分.

落實4園本培訓相結(jié)合.

有激勵教職工參與培養(yǎng)培川的具體措題

C15L查看奧料:各類

1,L分措施可行性不強不得分.無專項經(jīng)費不

保障2.建立救師培養(yǎng)培訓保障機制,設立培養(yǎng)培訓專項經(jīng)費,保障各類培訓計劃和培

2,2分得分。

屈3培養(yǎng)培訓計劃落實到位.訓經(jīng)費相關票

密.

C16

教職工簽訂聘用合同率490粉口1分,直看姿料:人員

人員按照《勞動合同法》與聘卷師簽訂聘用合同,教師隊伍穩(wěn)定.5分

480%不得分.聘用合同和相

B7評聘5

關社會保險憑

人員

證.

凝L按照有關規(guī)定為教職工辦理醫(yī)療、工傷、養(yǎng)老等社會保險(必須

C17第1項辦理社會保險率£90%扣03

包含五險一11,2.5分實地了解:最低

10薪酬分,480%不得分.第2項低于當?shù)刈?/p>

工資和社會保

2.非公辦教師工資(不含社會保險)高于當?shù)刈睿倒べY標準,逐步2,2.5分

35低工資不得分。

瞼落實情況.

做到與公辦教師同工同

A級B級C級

標準分值重點項評分標準說明評估辦法

據(jù)標指標指標

C18

L辦園思想端正,為促迸幼兒全面發(fā)展提供滿意服務.

A3辦園1,4分

B8辦園思想不符合中、省的要求,規(guī)檢聽取匯報、座談

幼兒思想2.遵守各嘮颯政策,堅持公益性、普忠性辦園,堅持依法辦園、

國努2,4分辦園藏識不強酌情扣分至不^分.和實地了解.

園管規(guī)范辦園。

管理8

60

100C191.精神文化層面:通過清晰明了的幼兒園共同晦景、以人為本的幼第1項精神文化不切合本園實際扣1聽取匯報、座談

1,1.5分

園所兒園價值觀、促進兒童健康成長的教育觀念、參與協(xié)件奉獻的員工分.第2項缺行為規(guī)范扣1分。第3和實地查看.

文化合作精神等內(nèi)容彰顯特色.2,1.5分項物質(zhì)文化形態(tài)與梢神文化不相吻

合扣分.

52.制度文化層面:在幼兒園管理體制、領導機制、組織架內(nèi).園所3,2分1.5

活動和學習型團隊建設等方面彰顯特色,在禮儀、情感、態(tài)度、價

值觀等方面呈現(xiàn)出的優(yōu)良領范.

3.物質(zhì)文化形態(tài):在園舍建筑裝飾、設施設備選配、活動場地布置、

玩教具配苦、圖書聲像投放.環(huán)境創(chuàng)設、空間布局及綠化等方面呈

現(xiàn)出與精神文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論