考生回憶版收集整理，僅供參考2025孝昌縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】：D2.對(duì)于高等教育而言，校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育的文化功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育對(duì)文化的影響D.高等教育對(duì)文化的傳承功能【答案】：B3.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科方向【答案】：A4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學(xué)反思B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B5.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.研究能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】：D6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.感情用事，難以用理智控制情緒【答案】：D7.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)，其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是（）A.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)B.來自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.高校的自我評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】：C8.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】：A9.2018年6月，中國某公司純度為99.999999999%的電子級(jí)多晶硅投產(chǎn)，這填補(bǔ)了國內(nèi)半導(dǎo)體級(jí)原材料生產(chǎn)的空白，該公司成為繼美國Hemlock、德國Wacker之后全球第三大半導(dǎo)體硅材料生產(chǎn)商，全球半導(dǎo)體硅材料產(chǎn)業(yè)格局逐漸形成三角之勢(shì)。這意味著全球半導(dǎo)體硅材料的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)目前屬于（）。A.寡頭壟斷B.完全壟斷C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)D.完全競(jìng)爭(zhēng)【答案】：A10.（）是正式公文中唯一具有相關(guān)聯(lián)的一對(duì)文種。A.批復(fù)與請(qǐng)示B.報(bào)告與通告C.通知與通告D.公告與公報(bào)【答案】：A11.傳說中開天辟地，煉石補(bǔ)天，銜石填海的神話人物依次是（）。A.刑天，夸父，精衛(wèi)B.盤古，女媧，哪吒C.刑天，女媧，后羿D.盤古，女媧，精衛(wèi)【答案】：D12.我國古代的很多事物都有自己的雅稱，請(qǐng)問我們常說的“潤(rùn)筆”指的是什么？（）A.文章書畫稿費(fèi)B.替人研磨墨汁C.為人作序【答案】：A13.根據(jù)我國刑法，下列錯(cuò)誤的是（）。A.周某冒充武警實(shí)施搶劫，對(duì)其以搶劫罪量刑時(shí)應(yīng)加重處罰B.秦某威脅前一天暫扣自己駕駛證的交警，構(gòu)成妨害公務(wù)罪C.韓某偽造證明材料騙取醫(yī)療保證金達(dá)萬元，構(gòu)成詐騙罪D.宋某盜竊李某信用卡且使用了5500元，應(yīng)以盜竊罪論處【答案】：B14.（）是20世紀(jì)物理學(xué)發(fā)展的重大成就，它和量子力學(xué)一起，構(gòu)成了現(xiàn)代物理以及當(dāng)代高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。它的創(chuàng)立，對(duì)人類的時(shí)空觀、物質(zhì)觀、運(yùn)動(dòng)觀、因果觀和宇宙觀，都有重大影響。A.信息論B.相對(duì)論C.經(jīng)典力學(xué)D.進(jìn)化論【答案】：B15.陳某、李某各以40%和60%的份額共有一間房屋，出租給王某?，F(xiàn)陳某欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.王某有優(yōu)先購買權(quán)，李某沒有優(yōu)先購買權(quán)B.李某有優(yōu)先購買權(quán)，王某沒有優(yōu)先購買權(quán)C.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán)，李某的優(yōu)先購買權(quán)優(yōu)先于王某的優(yōu)先購買權(quán)D.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán)，兩人處于平等地位【答案】：C16.（）是指競(jìng)爭(zhēng)充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，在這種市場(chǎng)類型中，買賣人數(shù)眾多，買者和賣者是價(jià)格的接受者，資源可自由流動(dòng)，信息具有完全性。A.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.寡頭壟斷市場(chǎng)【答案】：B17.實(shí)踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為（）。A.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性B.客觀現(xiàn)實(shí)性、自覺能動(dòng)性和社會(huì)歷史性C.客觀性、目的性和探索性D.生產(chǎn)實(shí)踐、改造社會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)【答案】：B18.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng)，此時(shí)如測(cè)定其體內(nèi)激素水平，明顯提高的是（）。A.性激素B.胰島素C.腎上腺素D.甲狀腺素【答案】：C19.下列兵種屬于中國人民解放軍海軍的是：A.岸防部隊(duì)B.邊海防部隊(duì)C.電子對(duì)抗兵D.作戰(zhàn)保障部隊(duì)【答案】：A20.黨政公文常用的修辭格有（）。A.反復(fù)B.夸張C.擬人D.對(duì)偶【答案】：A21.根據(jù)上下文，填入文中②處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.執(zhí)行B.落實(shí)C.解決D.貫徹【答案】：C22.首席財(cái)務(wù)官是企業(yè)治理結(jié)構(gòu)發(fā)展到一個(gè)新階段的必然產(chǎn)物。沒有首席財(cái)務(wù)官的治理結(jié)構(gòu)不是現(xiàn)代意義上完善的治理結(jié)構(gòu)。首席財(cái)務(wù)官的簡(jiǎn)稱是（）。A.CEOB.CBOC.CKOD.CFO【答案】：D23.云南流域面積最大的河流是（）。A.金沙江B.紅河C.瀾滄江D.怒江【答案】：A24.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.8年B.6年C.7年D.5年【答案】：C25.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.通知家長(zhǎng)B.談心談話C.批評(píng)教育D.警告【答案】：C26.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.二分之一C.五分之一D.四分之一【答案】：A27.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.2年B.無限期C.4年D.1年【答案】：A28.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)不包括（）A.角色多樣性B.勞動(dòng)創(chuàng)造性C.工作神圣性D.成效即時(shí)性【答案】：D29.塞里認(rèn)為應(yīng)激的動(dòng)態(tài)發(fā)展有三個(gè)階段：（）、防御和衰竭A.防御B.輸入C.警戒D.應(yīng)對(duì)【答案】：C30.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是（）。A.教師的能力B.教師的年齡C.教師的素養(yǎng)D.教師的體質(zhì)【答案】：C31.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展D.教育優(yōu)先發(fā)展【答案】：D32.外表并不吸引人的女大學(xué)生盡力擴(kuò)充自己的知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異，以獲得她在外部特征上所不能得到的別人的器重和贊賞這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.否定作用B.投射作用C.升華作用D.補(bǔ)償作用【答案】：D33.高校組織的目標(biāo)特征是（）A.學(xué)術(shù)性B.模糊性C.二元性D.復(fù)雜性【答案】：B34.以下對(duì)教師道德品質(zhì)的理解正確的是（）。A.是道德行為的基礎(chǔ)B.是教師個(gè)體的一般個(gè)性心理特征C.具體體現(xiàn)一定社會(huì)或教育集體的道德要求中的個(gè)人意識(shí)和行為總體的特征D.是教師個(gè)體的生理特征【答案】：C35.高校科學(xué)研究職能的確立起始于（）A.哥廷根大學(xué)B.哈勒大學(xué)C.柏林大學(xué)D.威斯康星大學(xué)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.忠黨、愛國、愛生B.自由、平等、博愛C.知識(shí)淵博D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：BCD37.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教研結(jié)合B.終身學(xué)習(xí)C.教學(xué)相長(zhǎng)D.反思經(jīng)驗(yàn)E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：ABDE38.大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括（）。A.職務(wù)考核B.學(xué)術(shù)激勵(lì)C.提高待遇D.目標(biāo)激勵(lì)【答案】：AD39.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策B.提高自己的能力C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.發(fā)掘自身的潛能【答案】：ACD40.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變B.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面【答案】：ABD41.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.尊重和信任學(xué)生B.公平對(duì)待學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：ABCD42.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.以身作則C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.公正、愛生【答案】：ABCD43.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括（）。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的工作成效C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的政治思想和職業(yè)道德水平【答案】：ABCD44.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：ACD45.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題，比較突出的有（）。A.育人意識(shí)退化B.敬業(yè)精神弱化C.角色意識(shí)淡化D.價(jià)值觀念模糊【答案】：ABCD46.如果當(dāng)事人沒有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有（）。A.作者付出勞動(dòng)的多少B.作者年齡的長(zhǎng)幼C.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序D.作者專業(yè)職稱的高低【答案】：AC47.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.郭沫若的主要詩集有《女神》《星空》B.艾青在獄中創(chuàng)作了《大堰河——我的保姆》C.《翡冷翠的一夜》是郁達(dá)夫的作品D.巴金“激流三部曲”是《霧》《雨》《電》【答案】：CD48.保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取的？（）A.少吃少喝，以節(jié)約資源B.不購買一次性消費(fèi)品C.實(shí)行垃圾分類回收D.直接參與生產(chǎn)建設(shè)【答案】：BC49.高分子材料也稱作聚合物材料，以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.陶瓷B.塑料C.不銹鋼D.橡膠【答案】：BD50.遵守公文行文規(guī)則是為了（）。A.避免行文紊亂B.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.確定行文關(guān)系【答案】：ACD51.假定葡萄牙和英國兩個(gè)國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，即布和酒，投入的資源為勞動(dòng)。生產(chǎn)1單位布，葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動(dòng)，而英國需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒，葡萄牙需要2小時(shí)，而英國需要12小時(shí)。下列說法正確的是（）。A.英國在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)B.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)C.英國在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)D.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)【答案】：ABD52.常某，78歲，因心臟病突發(fā)病逝。其身后留有積蓄80萬和一套住房，常某的兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒繼承了這些遺產(chǎn)。那么常某的死亡，在法理上來講屬于（）。A.法律事件B.法律規(guī)范C.法律行為D.法律事實(shí)【答案】：AD53.在綠色節(jié)能意識(shí)的驅(qū)動(dòng)下，智能電網(wǎng)成為世界各國競(jìng)相發(fā)展的一個(gè)重要領(lǐng)域。與現(xiàn)有電網(wǎng)相比，智能電網(wǎng)體現(xiàn)出電力流、信息流和業(yè)務(wù)流高度融合的顯著特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了智能電網(wǎng)先進(jìn)性和優(yōu)勢(shì)的有（）。A.能夠適應(yīng)大規(guī)模清潔能源和可再生能源的接入B.減少了基礎(chǔ)建設(shè)投入，簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)管理，并降低維護(hù)成本C.可獲取電網(wǎng)的全景信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、預(yù)見可能發(fā)生的故障D.降低電能損耗，使電網(wǎng)運(yùn)行更加經(jīng)濟(jì)和高效【答案】：ACD54.《個(gè)體工商戶條例（征求意見稿）》規(guī)定，個(gè)體工商戶根據(jù)經(jīng)營需要可以聘請(qǐng)若干幫手或者學(xué)徒；國家對(duì)個(gè)體工商戶實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將（）。A.鞏固我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶的合法權(quán)益C.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力【答案】：BCD55.我國新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是（）。A.經(jīng)濟(jì)效益好B.資源消耗低C.環(huán)境污染少D.科技含量高【答案】：ABCD56.堅(jiān)持按勞分配的主體地位，體現(xiàn)在按勞分配（）。A.是非公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則B.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部唯一的分配原則C.是全社會(huì)分配領(lǐng)域中的主體分配原則D.是公有制經(jīng)濟(jì)內(nèi)部主體的分配原則【答案】：CD57.下列屬于自然災(zāi)害的有（）。A.臺(tái)風(fēng)B.旱災(zāi)C.洪澇災(zāi)害D.火災(zāi)【答案】：ABC58.從漢字的構(gòu)造看，“官”是會(huì)意字，上面是個(gè)屋子，屋內(nèi)掛一“弓”，表示權(quán)威所在?！对~源》的解釋是：“官，職也，謂各守其職為國治事者也?！彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f：“抱公絕私，是為率職?！边@給我們的啟示是（）。A.官員不是一般的“私”的個(gè)體，應(yīng)超越私我，謀求公利B.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵，是為官者