第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文（12篇）以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇1陽光明媚的午后，我獨(dú)自一人走在回家的路上。路旁的桂花樹，金黃的花朵在陽光下熠熠生輝，香氣四溢，鉆進(jìn)我的鼻尖，讓我陶醉其中。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中，那我的同桌小麗。她手中拿著一本破舊的教科書，臉上洋溢著疲憊。我走上前去，關(guān)切地問道：“小麗，你怎么？看起來很累?！毙←悋@口氣，說：“我家里最近出些事情，爸爸生病住院，媽媽每天都要照顧他，家里的事情都?jí)涸谖业纳砩稀Ｎ医裉旆艑W(xué)后還要去幫忙?！甭牭竭@里，我心里一陣酸楚，沒想到小麗的生活竟然如此艱難。我決定幫助她，于說：“小麗，我們一起回家吧，我?guī)湍惴謸?dān)一些家務(wù)?！毙←惪粗遥壑虚W過一絲感激，她說：“謝謝你，小明。我正想找個(gè)人幫忙呢?！庇冢覀儌z一起走在回家的路上。一路上，我們談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事，分享著彼此的喜怒哀樂。那一刻，我感覺我們之間的友誼更加深厚?；氐郊液螅?guī)托←愊匆路?、做飯，還陪她一起照顧爸爸。每天晚上，我都會(huì)陪小麗一起復(fù)習(xí)功課，幫她解答不會(huì)的問題。漸漸地，小麗的生活變得輕松許多，她的笑容也重新回到臉上。有一天，小麗突然神秘地告訴我：“小明，我爸爸的病情有所好轉(zhuǎn)，謝謝你這段時(shí)間的幫助?！蔽椅⑿χf：“不用謝，我們朋友嘛。”就在這時(shí)，我注意到小麗手中的那本破舊的教科書，上面寫滿筆記和心得。我好奇地問：“小麗，這本書你爸爸送給你的嗎？”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“的，這我爸爸以前上學(xué)時(shí)用的書，他希望我能夠像他一樣努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有出息的人?！甭牭竭@里，我突然明白什么。那一刻，我明白回報(bào)的意義?；貓?bào)不僅僅物質(zhì)上的幫助，更精神上的支持。在我?guī)椭←惖倪^程中，我也收獲友誼和成長。那一刻，我明白，回報(bào)，其實(shí)就在我們身邊。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇2在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽正在廚房忙碌地準(zhǔn)備晚餐。我看著她熟練的手法，心里突然冒出一個(gè)想法：今天，我要回報(bào)媽媽。記得有一次，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ瑳]有時(shí)間照顧我，我生病。那天，媽媽下班后匆匆趕回家，看到我躺在床上，臉色蒼白，心疼得眼淚都流出來。她立刻為我準(zhǔn)備熱水，喂我吃藥，還給我講很多笑話，讓我忘記疼痛。從那以后，我就下定決心，要好好回報(bào)媽媽。于，我開始我的回報(bào)計(jì)劃。我學(xué)會(huì)做飯。每天晚上，我都會(huì)主動(dòng)提出幫媽媽做飯。雖然剛開始時(shí)，我切菜的手法笨拙，炒菜的味道也不太好，但媽媽總笑著鼓勵(lì)我，告訴我：“寶貝，慢慢來，你會(huì)越來越棒的！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我越來越熟練，做的菜也越來越好吃。除做飯，我還學(xué)會(huì)洗衣服。每天晚上，我都會(huì)把衣服分類，然后一件件地洗得干干凈凈?？粗切┱R擺放的衣物，我感到無比的成就感。媽媽看到后，總夸我長大，懂得分擔(dān)家務(wù)。我還學(xué)會(huì)照顧媽媽。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先問媽媽：“媽媽，您今天辛苦，要不要我給您按摩一下？”媽媽總笑著搖頭：“不用，寶貝，你好好學(xué)習(xí)就好。”但我還堅(jiān)持每天給媽媽按摩，讓她放松身心。終于，有一天，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你長大，真的長大。你為我做這么多，媽媽真的很感動(dòng)。”聽到這句話，我開心地笑。我知道，這我回報(bào)媽媽的方式，也我成長的過程。通過這次回報(bào)媽媽的過程，我明白，回報(bào)不僅僅物質(zhì)上的，更精神上的。只要我們用心去關(guān)愛、去付出，就能讓父母感受到我們的愛。我們一起努力，用我們的行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩吧！以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇3在一個(gè)溫暖的午后，陽光透過窗戶灑在課桌上，我坐在那里，手中緊緊握著那封薄薄的感謝信。這封信，如同春日里的一縷暖風(fēng)，溫暖我的心房。那一個(gè)普通的周末，我如往常一樣，來到社區(qū)公園幫忙打掃衛(wèi)生。公園里的花草樹木都沐浴在陽光下，顯得格外生機(jī)勃勃。我拿著掃把，認(rèn)真地清掃著落葉和垃圾，汗水漸漸濕透背心。就在我埋頭苦干的時(shí)候，一個(gè)小孩跑過來，手里拿著一個(gè)破舊的塑料瓶。他看著我，微笑著說：“哥哥，謝謝你幫我撿垃圾?！蔽姨ь^看看他，只見他衣衫襤褸，但眼中卻閃爍著清澈的光芒。我微笑著搖搖頭，說：“不用謝，這我應(yīng)該做的。”我繼續(xù)我的工作。幾天后，我收到那封感謝信。信中，小孩用稚嫩的筆跡寫下他對(duì)我的感激之情。他寫道：“哥哥，謝謝你幫我撿垃圾，讓我學(xué)會(huì)環(huán)保。你就像一縷陽光，照亮我的生活。”讀完信，我的眼眶不禁濕潤。原來，我的付出得到回報(bào)，而這個(gè)回報(bào)，讓我感受到無盡的溫暖。從那以后，我更加熱愛公益事業(yè)，我明白回報(bào)的意義?；貓?bào)，不僅僅一份感激，更一種動(dòng)力，一種我們繼續(xù)前行的力量。在生活中，我們每個(gè)人都在付出，都在回報(bào)?；蛟S，我們的付出微不足道，但只要我們心懷善意，我們的回報(bào)就會(huì)如春風(fēng)化雨，滋潤著我們的生活。我們都成為那縷陽光，照亮他人，溫暖他人，收獲屬于自己的回報(bào)。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇4在晨曦的溫柔召喚下，陽光如同細(xì)絲般穿透薄霧，輕輕地?fù)崦@片靜謐的校園。校園里的孩子們，像初醒的小鳥，歡快地唱著歌，開始新的一天。小明，一個(gè)普通的四年級(jí)學(xué)生，每天都這樣準(zhǔn)時(shí)地來到學(xué)校。他的成績平平，沒有特別的特長，但在他的身上，卻有著一種別人難以察覺的特質(zhì)——感恩。一天，語文課上，老師布置一項(xiàng)作業(yè)：寫一篇以“回報(bào)”為題的作文。小明陷入沉思。他想起自己每天都能享受到美味的午餐，想起老師無微不至的關(guān)懷，想起同學(xué)之間互相幫助的溫馨場景。他的心中涌起一股暖流，他知道，這些都回報(bào)。放學(xué)后，小明回到家，拿起筆，開始認(rèn)真思考。他決定從身邊的小事入手，寫一篇真實(shí)的作文。第二天，作文課上，老師念起小明的作文：“回報(bào)，一種無聲的力量，它隱藏在生活的每一個(gè)角落，溫暖著我們的心。每天，當(dāng)我在校園里看到同學(xué)們互相幫助的場景，我感受到回報(bào)。每當(dāng)我在課堂上認(rèn)真聽講，老師臉上洋溢的笑容，也回報(bào)。我還記得，有一次，我不小心摔倒，同學(xué)們紛紛跑過來關(guān)心地問我，還幫我擦去身上的泥土。那一刻，我深深地感受到同學(xué)們的關(guān)愛，那回報(bào)。在家庭中，我更感受到回報(bào)。每當(dāng)我完成作業(yè)，媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我，那她對(duì)我的回報(bào)。每當(dāng)我生病，爸爸總會(huì)守在我的床前，給我講故事，那他對(duì)我無盡的關(guān)愛，也回報(bào)。我知道，回報(bào)不僅僅體現(xiàn)在這些小事上，它還體現(xiàn)在我們對(duì)待他人的態(tài)度上。當(dāng)我們心懷感激，真誠地對(duì)待他人時(shí)，回報(bào)就會(huì)如影隨形?！弊魑恼n上，同學(xué)們被小明的文字深深打動(dòng)。他們明白，回報(bào)，其實(shí)就在我們身邊，只需要我們用心去發(fā)覺。而小明，也更加堅(jiān)定自己的信念：要做一個(gè)懂得感恩、懂得回報(bào)的人。他相信，這樣，才能讓自己的生活更加美好，才能讓這個(gè)世界更加溫暖。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇5回報(bào)，生活中不可或缺的一部分。正如古人所說：“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤?！边@句話告訴我們，懂得回報(bào)，生活才能更加美好。在我國歷史長河中，有許多關(guān)于回報(bào)的感人故事。例如戰(zhàn)國時(shí)期，孟嘗君因困境求助馮諼，馮諼助其脫險(xiǎn)后，孟嘗君對(duì)馮諼的回報(bào)封他為上卿。這個(gè)故事告訴我們，回報(bào)一種美德，它能讓人心生感激，增進(jìn)人與人之間的感情。在科技領(lǐng)域，回報(bào)同樣重要。例如我國科學(xué)家袁隆平致力于雜交水稻研究，為解決全球糧食問題做出巨大貢獻(xiàn)。他的研究成果得到國際社會(huì)的廣泛認(rèn)可，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。袁隆平的回報(bào)，無數(shù)人的感激和尊敬?；貓?bào)不僅體現(xiàn)在人與人之間，還體現(xiàn)在人與自然之間。我國環(huán)保志愿者張志勇，為保護(hù)環(huán)境，放棄自己的事業(yè)，投身于環(huán)保事業(yè)。他帶領(lǐng)志愿者清理垃圾、植樹造林，為改善生態(tài)環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)。張志勇的回報(bào)，山清水秀的家園。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。回報(bào)父母，我們要孝敬他們，努力學(xué)習(xí)，讓他們感到驕傲；回報(bào)老師，我們要尊敬他們，虛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的教誨；回報(bào)社會(huì)，我們要關(guān)愛他人，積極參與公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量?；貓?bào)一種美德，它我們的人生更加充實(shí)。我們學(xué)會(huì)回報(bào)，讓生活更加美好！以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇6媽媽，我愛您！媽媽，您知道嗎？在我心里，您就像一盞燈，照亮我前行的路。每天早上，您總第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備早餐，然后幫我整理書包。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們都在吃媽媽準(zhǔn)備的早餐，我就會(huì)覺得特別幸福。媽媽，您就像一縷陽光，溫暖我的心房。每當(dāng)我遇到困難，您總第一個(gè)鼓勵(lì)我，讓我勇敢面對(duì)。有一次，我在學(xué)校里摔倒，很疼。您立刻跑過來，抱著我，輕聲安慰我，告訴我不要害怕。那一刻，我感受到媽媽的愛，我覺得自己最幸福的孩子。媽媽，您就像一片樹葉，為我遮風(fēng)擋雨。有一次，我生病，您整夜守在我的床邊，給我喂藥、量體溫?？吹侥v的樣子，我心疼得想要幫您分擔(dān)一些?？?，我發(fā)覺自己什么忙也幫不上，只能默默地祈禱，希望您能夠快點(diǎn)好起來。媽媽，我愛您！感謝您對(duì)我的付出，讓我感受到世界上最溫暖的愛。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大以后好好孝順您，讓您過上幸福的生活。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇7小朋友們，今天我們要來聊一聊一個(gè)很有意思的話題——回報(bào)！你知道嗎，回報(bào)就像我們種下的小樹苗，只要我們用心照顧，它就會(huì)慢慢長大，長成參天大樹。那回報(bào)什么呢？它就我們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，得到的好的結(jié)果或者感受。比如說，我們每天上學(xué)認(rèn)真聽講，回家好好做作業(yè)，這就我們的努力。我們得到好成績，這就回報(bào)。不覺得心里美滋滋的？還有哦，當(dāng)我們幫助別人，比如幫助同學(xué)撿起掉在地上的書本，或者幫助老師打掃教室，我們得到別人的感謝和笑臉，這也回報(bào)。小朋友們，你們有沒有想過，我們還可以通過回報(bào)來幫助別人呢？比如，我們可以把家里多余的書捐給圖書館，讓更多的孩子也能讀到好書；或者，我們可以參加志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。所以，回報(bào)其實(shí)很簡單，它就在我們身邊，只要我們用心去做，就能得到。我們一起努力，用回報(bào)來讓這個(gè)世界變得更美好吧！以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇8陽光透過樹葉灑在操場上，我望著那些忙碌的身影，心里想著回報(bào)這個(gè)話題?；貓?bào)，就努力付出后得到的結(jié)果。它可以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，可以友情中的相互幫助，還可以對(duì)家人的一份關(guān)愛。我記得那次，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試不理想而難過，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要你努力，回報(bào)總會(huì)到來的。”我暗下決心，每天多做幾道題，多思考一下難題。不久后，我的成績真的提高，我明白，回報(bào)就通過自己的努力，得到別人的認(rèn)可。在學(xué)校，我們幫助同學(xué)，互相學(xué)習(xí)，這也一種回報(bào)。我記得有一次，我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，同學(xué)小明主動(dòng)幫我講解，讓我明白知曉題思路。后來，我也幫助其他同學(xué)，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在家里，我們孝順父母，也為回報(bào)。記得有一次，我?guī)蛬寢屜赐?，媽媽夸我長大，我知道，這對(duì)父母的回報(bào)?；貓?bào)，無處不在。只要我們努力付出，回報(bào)總會(huì)到來。就像春天播種，秋天收獲，付出與回報(bào)總成正比的。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇9在一個(gè)陽光明媚的早晨，小明從床上爬起來，伸個(gè)懶腰。他打開窗戶，望著窗外的藍(lán)天白云，心里想著今天要完成的作文題目——“回報(bào)”。小明記得上節(jié)課老師布置的作業(yè)，他皺著眉頭，心里有些犯難?；貓?bào)，這個(gè)詞對(duì)他來說既熟悉又陌生。他開始回憶起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，試圖找到一些關(guān)于回報(bào)的例子。他想起爺爺，每天早上都會(huì)給他準(zhǔn)備早餐，晚上還會(huì)給他講故事。爺爺?shù)母冻?，小明看在眼里，記在心里。他決定寫一篇關(guān)于回報(bào)爺爺?shù)淖魑?。小明坐在書桌前，拿起筆，開始動(dòng)筆。他寫道：“爺爺，您每天都很辛苦，早上早早起床為我準(zhǔn)備早餐，晚上還陪我講故事。我知道，這些都您對(duì)我的愛。今天，我想回報(bào)您，給您寫一封信，表達(dá)我的感激之情?！苯又?，他描述爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，以及他對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ椤Ｋ€提到自己將來要努力學(xué)習(xí)，讓爺爺為他感到驕傲。在作文的結(jié)尾，小明寫道：“爺爺，我知道，回報(bào)不一朝一夕的事情。我會(huì)用我的行動(dòng)，讓您感受到我的愛。請(qǐng)您相信，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子?！睂懲曜魑暮螅∶饔X得心里暖暖的。他明白，回報(bào)不僅僅物質(zhì)上的給予，更精神上的關(guān)懷。他決定以后要更加關(guān)心爺爺，讓爺爺感受到家的溫暖。這篇作文，讓小明學(xué)會(huì)感恩，也讓他明白回報(bào)的意義。他相信，只要用心去關(guān)愛身邊的人，回報(bào)就會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇10那天，我和小伙伴們一起回到老屋，那我們兒時(shí)玩耍的地方。老屋的墻角，長滿青苔，顯得有些歲月滄桑。記得小時(shí)候，我們?cè)谶@里捉迷藏，一起度過無數(shù)歡樂時(shí)光。屋子里彌漫著熟悉的氣息，仿佛回到從前。墻上那幅我們小時(shí)候畫的畫，依然色彩鮮艷，雖然有些褪色，但那份童真依舊讓人感動(dòng)。我想起那次，我畫一只小鳥，小伙伴們都說它栩栩如生。走到院子里，發(fā)覺那棵老槐樹依舊枝繁葉茂。記得夏天，我們總喜歡躲在樹蔭下乘涼，一邊吃著我們親手做的冰棍，一邊聽老人講著那些古老的傳說。突然，我聽到一陣笑聲，原來小明在那里捉一只蝴蝶。他興奮地?fù)]舞著翅膀，那蝴蝶就像一只彩色的精靈，在陽光下翩翩起舞。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都長大。那些美好的回憶，就像一顆顆珍珠，鑲嵌在我們的心中。雖然歲月會(huì)帶走許多東西，但那些陪伴我們成長的日子，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。以回報(bào)為話題的小學(xué)生作文篇11嗨，小朋友，我來幫你寫一篇作文啦！題目“我的好朋友”。想象一下，你有一個(gè)超級(jí)好的朋友，你們一起做過很多有趣的事情，對(duì)吧？那我們就來把這個(gè)故事寫下來吧！我記得那天，我們倆一起去公園。天氣超級(jí)好，陽光暖暖的，我們倆跑來跑去，開心得像兩只小兔子。我們撿好多漂亮的樹葉，還比賽誰扔得遠(yuǎn)呢！我扔得有點(diǎn)遠(yuǎn)，可她扔得更遠(yuǎn)，哈哈，她力氣真大！然后我們坐下來，把樹葉拼成一只小鳥。我負(fù)責(zé)畫眼睛，她負(fù)責(zé)畫嘴巴。我們倆邊畫