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文檔簡介

不時有異鄉(xiāng)人涌入本村轟鳴的廠房謀生，也不時有本村的年輕人背起行囊遠赴他鄉(xiāng)。他們都是在異鄉(xiāng)打拼，都能扎下根去，活出自己的精彩?；羰鍧u漸明白，時代在進步，社會在發(fā)展，就像龍舟，造舟技術(shù)日益更新，但賽龍舟的拼搏精神沒變，還流淌在年輕人的血液里、一塊塊木頭化作一條條龍舟，還在霍叔的夢里，今天，在故鄉(xiāng)的水域里，他這條“老龍”也應(yīng)該重新煥發(fā)生機?！鞍⒘?，回老家來看賽龍舟。”電話那頭，傳來霍叔激動興奮的聲音。又一年的賽龍舟來臨，岸上人影憧憧，江面上整齊有力的吶喊聲響徹云霄。看著一艘艘疾速前行的龍舟，霍叔眼底冒光，嘴角露出抑制不住的微笑，那些悠遠的往事頓時又浮現(xiàn)在他腦海里，他仿佛聽見從時光深處傳來的祖輩的吶喊聲，那是血脈的回聲。(選自2025年5月《散文海外版》，有刪改)16.梳理文章脈絡(luò)，完善表格內(nèi)容。(4分)敘事主線(1)_▲_(2)_▲_行業(yè)凋零龍舟煥新情感輔線立志傳承(3)▲失落迷茫(4)17.幾年前，電視臺“老匠人”欄目組采訪霍叔，有一個鏡頭要表現(xiàn)霍叔因行業(yè)凋零而失落迷茫的狀態(tài)，選什么場景拍攝合適?摘錄原文中的句子作答，并說明理由。(4分)場景：理由：18.今年端午節(jié)賽龍舟活動后，電視臺再次采訪霍叔。根據(jù)文章的內(nèi)容和主題，嘗試從霍叔的角度，回答記者的提問。(6分)記者：“作為傳統(tǒng)龍舟制作技藝的傳承人，您怎么看待龍舟事業(yè)的變化和發(fā)展?”霍叔：三、表達交流(63分)【勞動：感悟與分享】19.(1)閱讀材料,按要求寫作。(60分)習近平總書記《在慶祝中華全國總工會成立100周年暨全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話》中指出：“要大力弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，激勵全體人民通過辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動實現(xiàn)對美好生活的向往?！?摘自2025年4月29日《新華日報》第2版)在“尊重”“誠實”“創(chuàng)造性”“美好生活”中任選一個，與關(guān)鍵詞“勞動”組合，據(jù)此確定主題，寫一篇文章，可以講述自己或他人的故事，也可以發(fā)表自己的看法。要求：①題目自擬。②文體

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