訓(xùn)練34亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動一、選擇題1.(2025·山東德州模擬)西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人圣馬丁在1821年下令:“在未來原住民將不再被稱為印第安人或土人,而都是秘魯人?！边@一命令旨在()A.強(qiáng)化國家主權(quán)觀念B.激發(fā)民眾的民族意識C.消除社會階層分化D.提高原住民社會地位2.(2025·蚌埠市模擬)學(xué)者鄭昌發(fā)指出,西屬拉美人民經(jīng)過近16年的浴血戰(zhàn)斗,取得了巨大的勝利,如果從世界全局來考察,它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系,而且對歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊。這表明西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動()A.與世界各地革命運(yùn)動相配合B.加速了歐洲封建制度的崩潰C.資產(chǎn)階級革命任務(wù)徹底完成D.有利于世界近代社會的轉(zhuǎn)型3.(2025·山西大同模擬)1901年至1909年,西奧多·羅斯福任美國總統(tǒng)時,提出了“大棒政策”,認(rèn)為美國為了維護(hù)“門羅主義”,有必要干預(yù)其他列強(qiáng)對美洲的干涉,并且美國有責(zé)任在西半球行使一種國際警察的權(quán)力。美國這一政策的直接目的在于()A.維護(hù)美洲民族國家的獨(dú)立B.加強(qiáng)對拉丁美洲的侵略C.建立美國的世界霸權(quán)地位D.擴(kuò)大美國金融投資市場4.(2025·石家莊市模擬)有學(xué)者認(rèn)為,近代拉美民族解放運(yùn)動的發(fā)展呈現(xiàn)出“大起大落”的特征,故稱其為“起落型”;近代亞洲的民族解放運(yùn)動循序漸進(jìn),一浪高過一浪,故稱之為“螺旋型”;非洲大部分地區(qū)的民族解放運(yùn)動長期徘徊不前,因此,非洲的民族解放運(yùn)動可說是屬于“徘徊型”的。對此解讀合理的是()A.非洲的“徘徊”造成其長期貧窮落后B.亞非拉各自的發(fā)展方向出現(xiàn)根本不同C.民族工業(yè)進(jìn)步推動了亞洲的螺旋上升D.英美的武裝干涉導(dǎo)致拉美的大起大落5.(2025·宿遷市模擬)1905—1908年間,印度爆發(fā)了一場以抵制英國貨、提倡國貨為主要內(nèi)容的司瓦德西運(yùn)動。運(yùn)動期間,英國布、英國煙被堆放在街上焚燒示眾,收入微薄的下層群眾寧肯多花錢買國產(chǎn)布,也不穿廉價(jià)的洋布。該運(yùn)動()A.表明無產(chǎn)階級登上了政治舞臺B.有助于印度民族工業(yè)的發(fā)展C.動搖了資本主義世界殖民體系D.繼承了甘地土布運(yùn)動的精神6.(2025·河北邢臺模擬)1905年,在國大黨的領(lǐng)導(dǎo)下,印度人民反英斗爭出現(xiàn)新高潮;1905—1911年,伊朗發(fā)生了立憲革命,促成伊朗成為君主立憲制國家;1911年,中國爆發(fā)了辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度。這些事件()A.使無產(chǎn)階級登上了政治舞臺B.反映出民族意識開始覺醒C.表明殖民地國家走向了聯(lián)合D.屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命7.(2025·汕尾市模擬)列寧在《亞洲的覺醒》中強(qiáng)調(diào):“革命前夕常見的現(xiàn)象出現(xiàn)了:各種社團(tuán)和政黨以驚人的速度在產(chǎn)生……亞洲的覺醒和歐洲先進(jìn)無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的斗爭的開始,標(biāo)志著20世紀(jì)初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段?！毙码A段體現(xiàn)在()A.全世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動取得普遍勝利B.新的階級關(guān)系變動推動世界歷史的進(jìn)步C.世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展D.社會主義實(shí)現(xiàn)從理想到現(xiàn)實(shí)的偉大飛躍8.(2025·南昌市模擬)1881年8月,穆罕默德·艾哈邁德以“馬赫迪”(意為救世主)的名義,發(fā)動人民用長矛土槍同用洋槍大炮武裝起來的殖民者進(jìn)行英勇的搏斗,建立了馬赫迪王國。由此可知()A.世界殖民體系正逐漸走向崩潰B.非洲獨(dú)立運(yùn)動具有神話色彩C.該起義具有民族解放運(yùn)動性質(zhì)D.非洲獨(dú)裁統(tǒng)治遭到沉重打擊9.(2025·黑龍江鶴崗模擬)霍布斯鮑姆在《帝國的年代》中指出:“20世紀(jì)初期,殖民帝國的勝利帶來了許多問題和不確定性。例如殖民國對被殖民國所采行的統(tǒng)治政策,顯然不同于本國,兩者之間的矛盾日漸明顯,而且越來越難解決。”這表明這一時期()A.殖民國家面臨內(nèi)憂外患B.殖民地抗?fàn)幰庾R逐漸覺醒C.殖民擴(kuò)張加劇領(lǐng)土爭奪D.世界殖民體系漸趨于瓦解10.(2025·安徽合肥模擬)1885年1月26日,起義軍奮勇跨過尼羅河,攻破喀土穆城防,斬戈登于總督府樓梯上。馬赫迪把這一勝利不僅看成是對埃及占領(lǐng)者的勝利,同時看成是對英國殖民主義侵略者的勝利。據(jù)此可知,蘇丹馬赫迪起義()A.促使蘇丹民族意識的充分覺醒B.帶有濃厚的宗教主義色彩C.具有反殖反帝的雙重斗爭意義D.摧毀了本國封建專制統(tǒng)治11.(2025·重慶市模擬)1889年,孟尼利克二世與意大利政府簽訂了《烏西阿利條約》。條約載明,埃塞俄比亞皇帝與其他歐洲國家交往時,可以通過意大利政府給予協(xié)助。意大利文本卻把“可以”一詞換成“必須”,并聲稱埃塞俄比亞已接受意大利的“保護(hù)”。這可以用來說明當(dāng)時()A.法西斯的侵略野心膨脹B.非洲民族獨(dú)立思想廣泛傳播C.外部支持推動民族獨(dú)立D.帝國主義勢力破壞國家主權(quán)二、非選擇題12.(2025·福建南平模擬)閱讀材料,完成下列要求。材料一18世紀(jì),出生在美洲的西班牙和葡萄牙裔人在殖民地廣泛建立了大種植園和牧場,他們對伊比利亞半島的行政統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)壓迫極為不滿,從啟蒙思想中獲得靈感,也會參加反抗稅收的暴動以及民眾起義,試圖以北美的合眾國式的共和政體來替代殖民統(tǒng)治,保留自身的特權(quán)。1807年,拿破侖侵略西班牙和葡萄牙,兩國的王權(quán)因此受到打擊,美洲殖民地趁機(jī)展開了爭取獨(dú)立的斗爭?！幾訹美]杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史:文明的傳承與交流(下)》材料二19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞非拉地區(qū)紛紛出現(xiàn)反抗殖民統(tǒng)治的民族獨(dú)立運(yùn)動,有力地沖擊了資本主義世界殖民體系,削弱了本國的封建勢力,促進(jìn)了人民的思想覺醒,推動著社會的進(jìn)步與變革。列寧高度評價(jià)了帝國主義時代被壓迫民族被壓迫人民反帝反封建的革命斗爭,他把殖民地半殖民地的民族解放運(yùn)動與歐洲無產(chǎn)階級革命相提并論,看作是“20世紀(jì)初揭開的全世界歷史的一個新的階段”。——摘編自薛源官《近代亞非拉民族解放運(yùn)動史分期問題初探》等(1)根據(jù)材料一概括拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動興起的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述19世紀(jì)末20世紀(jì)初亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動的積極作用。訓(xùn)練34亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動1.B解析根據(jù)題干中的圣馬丁的命令,并結(jié)合所學(xué)知識可知,圣馬丁的命令是將原住民統(tǒng)一稱為秘魯人,這一舉措的目的是激發(fā)民眾的民族意識,增強(qiáng)國家認(rèn)同感,以支持獨(dú)立運(yùn)動,B項(xiàng)正確;強(qiáng)調(diào)原住民都是秘魯人,主要目的不是強(qiáng)化國家主權(quán)觀念,排除A項(xiàng);這一命令難以直接消除社會階層分化,排除C項(xiàng);提高原住民社會地位是命令的可能結(jié)果,但不是主要目的,排除D項(xiàng)。故選B。2.D解析根據(jù)材料“它不僅打擊和徹底沖垮了西班牙的封建殖民主義體系,而且對歐洲、美洲的封建制度也是猛烈的沖擊”可知,西屬拉美的獨(dú)立運(yùn)動實(shí)現(xiàn)了拉美地區(qū)的獨(dú)立,沉重打擊了歐洲殖民勢力,對世界民族民主運(yùn)動具有鼓舞作用,有利于世界近代社會的轉(zhuǎn)型,D項(xiàng)正確;16世紀(jì)的亞洲和非洲很多地區(qū)依然處于封建社會或者遭受殖民侵略,排除A項(xiàng);歐洲封建制度走向崩潰是在19世紀(jì),排除B項(xiàng);拉美獨(dú)立后國家政權(quán)落入考迪羅大地主手中,對內(nèi)剝削人民,對外投靠外國資本,拉美地區(qū)反帝反封建的資產(chǎn)階級革命任務(wù)依然沒有完成,排除C項(xiàng)。故選D。3.B解析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的“大棒政策”的實(shí)質(zhì)是依仗其日益增強(qiáng)的軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力,向拉美實(shí)行武力威脅和戰(zhàn)爭訛詐的外交政策,其目的是加強(qiáng)對拉美地區(qū)的侵略,B項(xiàng)正確;目的是加強(qiáng)對拉丁美洲的侵略,不是維護(hù)美洲民族國家的獨(dú)立,排除A項(xiàng);美國意圖建立世界霸權(quán)地位不是直接目的,排除C項(xiàng);擴(kuò)大美國金融投資市場是“金元外交”的目的,與材料內(nèi)容不符,排除D項(xiàng)。故選B。4.C解析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,近代亞洲民族資本主義發(fā)展相對較快,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級力量持續(xù)發(fā)展,導(dǎo)致革命程度不斷深化,即推動了近代亞洲民族解放運(yùn)動的螺旋式上升,C項(xiàng)正確;近代列強(qiáng)對非洲的侵略是非洲長期貧窮落后的根源,排除A項(xiàng);材料說的是亞非拉民族解放運(yùn)動的特點(diǎn),不是亞非拉各自的發(fā)展方向,排除B項(xiàng);導(dǎo)致拉美大起大落的原因是拉美獨(dú)立后大部分國家在政治、經(jīng)濟(jì)上對美帝國主義形成依附,又陷入殖民地半殖民地深淵,而非英美的武裝干涉,排除D項(xiàng)。故選C。5.B解析根據(jù)材料概括得出主要結(jié)論是:1905—1908年間,印度為擺脫英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立,爆發(fā)了一場以抵制英國貨、提倡國貨為主要內(nèi)容的司瓦德西運(yùn)動,客觀上有利于印度民族工業(yè)的發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)印度抵制英貨,爆發(fā)了司瓦德西運(yùn)動,不是無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,無法得出無產(chǎn)階級登上了政治舞臺,排除A項(xiàng);“動搖了”一詞夸大了該運(yùn)動的作用,排除C項(xiàng);20世紀(jì)20年代,甘地土布運(yùn)動興起,排除D項(xiàng)。故選B。6.D解析根據(jù)材料概括可知,在國大黨的領(lǐng)導(dǎo)下,印度人民反英斗爭出現(xiàn)新高潮;1905—1911年,伊朗發(fā)生了立憲革命,促成伊朗成為君主立憲制國家;1911年,中國爆發(fā)了辛亥革命,推翻了中國兩千多年的封建君主專制制度,這些事件的共同特性是都屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命,D項(xiàng)正確;這些事件是由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,而非無產(chǎn)階級,排除A項(xiàng);開始覺醒,用詞不當(dāng),不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料不能說明這些殖民國家走向了聯(lián)合,排除C項(xiàng)。故選D。7.B解析根據(jù)材料及所學(xué)可知,主要由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的亞洲覺醒沉重打擊了帝國主義的殖民統(tǒng)治,而同樣在20世紀(jì)初,俄國爆發(fā)了十月革命,無產(chǎn)階級推翻了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,建立起世界上第一個社會主義國家,所以新階段主要體現(xiàn)在新的階級關(guān)系變動推動世界歷史的進(jìn)步,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)表述不符合事實(shí),20世紀(jì)初只有俄國取得了無產(chǎn)階級革命的勝利,排除A項(xiàng);世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展出現(xiàn)于二戰(zhàn)后,排除C項(xiàng);社會主義實(shí)現(xiàn)從理想到現(xiàn)實(shí)的偉大飛躍指俄國十月革命,材料還涉及亞洲覺醒,D項(xiàng)概括不夠全面,排除D項(xiàng)。故選B。8.C解析根據(jù)材料與“殖民者進(jìn)行英勇的搏斗”可知,蘇丹起義具有民族解放運(yùn)動的性質(zhì),C項(xiàng)正確;世界殖民體系崩潰發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)之后,排除A項(xiàng);神話色彩從材料中看不出來,排除B項(xiàng);該起義反抗的對象不是非洲獨(dú)裁統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選C。9.B解析根據(jù)材料“20世紀(jì)初期,殖民帝國的勝利帶來了許多問題和不確定性。例如殖民國對被殖民國所采行的統(tǒng)治政策,顯然不同于本國,兩者之間的矛盾日漸明顯,而且越來越難解決”可知,霍布斯鮑姆認(rèn)為20世紀(jì)初期,殖民國與被殖民國之間的矛盾不斷激化,原因是殖民國對本國和被殖民國的不同政策,加深兩者之間的矛盾,因此引發(fā)被殖民國人民的反抗,而這一矛盾難以解決說明這一時期殖民地抗?fàn)幰庾R逐漸覺醒,B項(xiàng)正確;材料僅講述殖民國家間的外部矛盾,沒有講述其內(nèi)部矛盾,排除A項(xiàng);材料講述殖民國家面臨的共同問題,并未講述領(lǐng)土爭奪,排除C項(xiàng);19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義世界殖民體系最終形成,“趨于瓦解”與史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。故選B。10.C解析根據(jù)材料“馬赫迪把這一勝利不僅看成是對埃及占領(lǐng)者的勝利,同時看成是英國殖民主義侵略者的勝利”并結(jié)合所學(xué)知識可知,馬赫迪起義一方面是反對埃及的殖民侵略,另一方面也是反對帝國主義國家英國的侵略,因此這一起義的勝利就具有了反殖反帝的雙重斗爭意義,C項(xiàng)正確;材料只涉及了蘇丹起義軍反帝反殖的斗爭,未能充分體現(xiàn)蘇丹人民的民族意識充分覺醒,排除A項(xiàng);材料中只涉及反帝反殖斗爭,未涉及宗教問題,排除B項(xiàng);材料中未涉及馬赫迪起義摧毀了本國封建專制統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選C。11.D解析根據(jù)材料可知,意大利將“可以