站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁黃山健康職業(yè)學(xué)院《中國話劇史》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經(jīng)》，以下關(guān)于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.講述了亞當(dāng)和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌2、日本文學(xué)中的戰(zhàn)后派文學(xué)反映了社會變革。以下關(guān)于戰(zhàn)后派文學(xué)的特點，哪一項最能體現(xiàn)其時代特征？（）A.對戰(zhàn)爭的反思B.對傳統(tǒng)的顛覆C.對個體存在的關(guān)注D.探索新的文學(xué)形式3、關(guān)于17世紀歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇，以下哪個特點是其常見的表現(xiàn)形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是4、在20世紀日本文學(xué)中，以下哪位作家的作品常常探討戰(zhàn)爭對人性的影響？（）A.川端康成B.三島由紀夫C.大江健三郎D.村上春樹5、在18世紀英國文學(xué)中，感傷主義文學(xué)流派興起。以下哪部作品體現(xiàn)了感傷主義的特點？（）A.《湯姆·瓊斯》B.《克拉麗莎》C.《格列佛游記》D.《魯濱遜漂流記》6、在英國文學(xué)中，玄學(xué)派詩歌以其獨特的藝術(shù)風(fēng)格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩歌的特點，不準確的是？（）A.運用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問題C.語言通俗，貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴謹，韻律整齊7、美國南方文學(xué)具有獨特的地域特色和文化內(nèi)涵。以下關(guān)于美國南方文學(xué)的特點，不準確的是？（）A.描繪南方的風(fēng)土人情和歷史傳統(tǒng)B.關(guān)注種族問題和社會不平等C.以現(xiàn)實主義風(fēng)格為主，缺乏想象力D.體現(xiàn)了南方人對家鄉(xiāng)的熱愛和眷戀8、在英國文學(xué)中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.展示了14世紀英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結(jié)構(gòu)形式C.對英國文學(xué)語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集9、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫10、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突，女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義，以下哪項不正確？（）A.通奸（Adultery）B.能干（Able）C.天使（Angel）D.愛情（Amour）11、在19世紀德國批判現(xiàn)實主義文學(xué)中，以下哪位作家的作品反映了德國社會的黑暗和人民的苦難？（）A.海涅B.托馬斯·曼C.亨利?！ぢ麯.雷馬克12、德國作家黑塞的作品多探討個體的心靈成長，他的哪部小說以主人公在東方的精神探索為主題？（）A.《荒原狼》B.《玻璃球游戲》C.《在輪下》D.《東方之旅》13、在俄國文學(xué)中，托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》規(guī)模宏大，其中眾多人物形象鮮明。娜塔莎這一形象代表了哪種女性特質(zhì)？（）A.勇敢和堅定B.溫柔和善良C.活潑和純真D.聰明和機智14、在古希臘文學(xué)中，阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時的社會現(xiàn)象，以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化？（）A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》15、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風(fēng)貌？（）A.第一次世界大戰(zhàn)后的美國B.第二次世界大戰(zhàn)后的美國C.美國獨立戰(zhàn)爭時期D.美國南北戰(zhàn)爭時期二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述《喧嘩與騷動》中意識流手法的運用及其對揭示人物內(nèi)心的作用。2、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會的道德淪喪。3、（本題5分）闡述美國文學(xué)中“迷惘的一代”的文學(xué)特征和精神內(nèi)涵，分析其產(chǎn)生的時代背景。4、（本題5分）探討《尤利西斯》中對人物潛意識的挖掘和表現(xiàn)手法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析外國語言文學(xué)中的幽默元素及其文化內(nèi)涵。選取具有代表性的喜劇作品，如馬克·吐溫的幽默小說、莫里哀的喜劇等，探討幽默在揭示社會弊端、塑造人物形象和緩解緊張情緒方面的作用。研究不同文化中幽默的表現(xiàn)形式和接受程度的差異，以及幽默在跨文化交流中的效果和挑戰(zhàn)。2、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與軍事。分析文學(xué)作品中對戰(zhàn)爭、軍事行動和軍人形象的描繪，探討文學(xué)如何反映軍事歷史和軍事文化。研究文學(xué)對戰(zhàn)爭反思和和平倡導(dǎo)的作用。3、（本題5分）詳細探討日本文學(xué)中的平安時代和鐮倉時代文學(xué)的傳承與演變，分析兩個時代文學(xué)作品在主題、風(fēng)格和文化內(nèi)涵上的異同，以及社會歷史背景對文學(xué)發(fā)展的影響。4、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與回憶錄。分析回憶錄的文學(xué)價值、情感表達和記憶重構(gòu)，探討回憶錄在個人和社會層面的意義。研究回憶錄如何通過個體經(jīng)歷反映歷史和文化變遷。5、（本題5分）外語口語教學(xué)中的語音教學(xué)不容忽視，它直接影響口語的可理解性和交流效果。以學(xué)習(xí)日語口語的語音為例，分析日語語音的特點（如元音和輔音的發(fā)音、聲調(diào)、語調(diào)）和難點。探討如何通過有效的語音訓(xùn)練方法（如模仿、發(fā)音部位講解、語音對比）幫助學(xué)生掌握標準的日語發(fā)音，提高口語的清晰度和自然度。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥與大海和鯊魚的搏斗展現(xiàn)了怎樣的硬漢精神？結(jié)合具體情節(jié)分析其