溫州初中課后管理制度總則1.目的為了進(jìn)一步規(guī)范溫州初中課后管理工作，提高課后服務(wù)質(zhì)量，滿足學(xué)生多樣化需求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于溫州地區(qū)所有初中學(xué)校的課后管理工作，包括課后服務(wù)的組織、實(shí)施、監(jiān)督與評估等環(huán)節(jié)。3.基本原則自愿參與原則：學(xué)生和家長可根據(jù)自身需求自愿選擇是否參加課后服務(wù)。安全第一原則：確保課后服務(wù)期間學(xué)生的人身安全，制定完善的安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。規(guī)范管理原則：建立健全課后服務(wù)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范服務(wù)流程，提高管理水平。多元發(fā)展原則：提供多樣化的課后服務(wù)內(nèi)容，滿足學(xué)生不同興趣愛好和發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。課后服務(wù)組織與實(shí)施1.服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)間一般為工作日下午放學(xué)后至[具體結(jié)束時(shí)間]，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。2.服務(wù)內(nèi)容作業(yè)輔導(dǎo)：安排教師對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，提高學(xué)習(xí)效率。興趣拓展：開展豐富多彩的興趣小組活動，如音樂、美術(shù)、體育、科技、閱讀等，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。社團(tuán)活動：組織各類社團(tuán)，如文學(xué)社、書法社、舞蹈社、機(jī)器人社團(tuán)等，為學(xué)生提供展示自我的平臺，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。自主學(xué)習(xí)：為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間和資源，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主閱讀、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。3.服務(wù)方式集中輔導(dǎo)：針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)問題，由教師進(jìn)行集中講解和輔導(dǎo)。個(gè)別指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生的具體情況，教師進(jìn)行一對一或小組式的個(gè)別指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決個(gè)性化問題。活動實(shí)踐：通過開展各種興趣小組活動、社團(tuán)活動和實(shí)踐活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)和成長。4.師資安排校內(nèi)教師：充分發(fā)揮本校教師的專業(yè)優(yōu)勢，鼓勵教師積極參與課后服務(wù)工作，根據(jù)教師的特長和興趣安排相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容。校外志愿者：邀請具有專業(yè)特長的校外志愿者參與課后服務(wù)，如退休教師、藝術(shù)家、科技工作者等，豐富服務(wù)內(nèi)容和形式。家長志愿者：鼓勵家長積極參與課后服務(wù)，擔(dān)任家長志愿者，協(xié)助學(xué)校開展相關(guān)工作，如組織活動、維持秩序等。安全管理1.安全責(zé)任學(xué)校是課后服務(wù)安全管理的責(zé)任主體，校長是第一責(zé)任人，要建立健全安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，確保課后服務(wù)期間學(xué)生的人身安全。2.安全制度考勤制度：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，對參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到，確保學(xué)生按時(shí)參加、按時(shí)離校。安全檢查制度：每天對課后服務(wù)場所進(jìn)行安全檢查，包括教室、活動室、器材設(shè)備等，及時(shí)消除安全隱患。應(yīng)急預(yù)案制度：制定完善的課后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工，定期組織演練，提高應(yīng)急處置能力。食品衛(wèi)生制度：加強(qiáng)對課后服務(wù)期間學(xué)生飲食衛(wèi)生的管理，確保食品來源安全、衛(wèi)生，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)施設(shè)備管理制度：對課后服務(wù)使用的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)和檢查，確保設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。3.安全教育入學(xué)教育：開學(xué)初，對學(xué)生進(jìn)行課后服務(wù)安全教育，讓學(xué)生了解課后服務(wù)的安全要求和注意事項(xiàng)。定期教育：定期組織學(xué)生開展安全教育活動，如交通安全、消防安全、食品安全等，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。專題教育：針對課后服務(wù)中可能出現(xiàn)的安全問題，開展專題安全教育，如防溺水、防欺凌等，增強(qiáng)學(xué)生的防范意識。學(xué)生管理1.報(bào)名與審批學(xué)生如需參加課后服務(wù)，由家長向?qū)W校提出書面申請，填寫《溫州初中課后服務(wù)申請表》，注明服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)時(shí)間。學(xué)校對家長的申請進(jìn)行審核，審核通過后與家長簽訂《溫州初中課后服務(wù)協(xié)議》，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。2.考勤管理學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加課后服務(wù)，如有特殊情況不能參加，需提前向?qū)W校請假。課后服務(wù)期間，教師要嚴(yán)格考勤，對遲到、早退、曠課的學(xué)生進(jìn)行記錄，并及時(shí)與家長溝通。3.行為規(guī)范學(xué)生在課后服務(wù)期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重教師和工作人員，愛護(hù)公共財(cái)物，保持環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。4.評價(jià)與反饋學(xué)校定期對學(xué)生參加課后服務(wù)的情況進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系。學(xué)校要及時(shí)收集學(xué)生和家長對課后服務(wù)的意見和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。教師管理1.工作安排學(xué)校根據(jù)課后服務(wù)的內(nèi)容和需求，合理安排教師的工作任務(wù)，明確教師的工作職責(zé)和要求。教師要認(rèn)真履行工作職責(zé)，按照學(xué)校的安排做好課后服務(wù)工作，確保服務(wù)質(zhì)量。2.培訓(xùn)與指導(dǎo)學(xué)校定期組織教師參加課后服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。學(xué)校要加強(qiáng)對教師課后服務(wù)工作的指導(dǎo)，及時(shí)解決教師在工作中遇到的問題。3.考核與激勵學(xué)校建立教師課后服務(wù)工作考核制度，對教師的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核評價(jià)，考核結(jié)果與教師的績效工資、評優(yōu)評先等掛鉤。學(xué)校對在課后服務(wù)工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和主動性。經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要由財(cái)政補(bǔ)貼、家長繳費(fèi)等組成。財(cái)政補(bǔ)貼按照相關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，家長繳費(fèi)按照物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收取。2.經(jīng)費(fèi)使用課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付教師的工作補(bǔ)貼、外聘人員費(fèi)用、設(shè)施設(shè)備購置、耗材購買等方面。學(xué)校要嚴(yán)格按照經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定，合理使用經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)使用公開、透明、規(guī)范。3.經(jīng)費(fèi)監(jiān)管學(xué)校要建立健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度，加強(qiáng)對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管，定期對經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行公示，接受師生和家長的監(jiān)督。教育、財(cái)政等部門要加強(qiáng)對課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況的檢查和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用安全、合理、有效。監(jiān)督與評估1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校要建立健全課后服務(wù)監(jiān)督機(jī)制，成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表等組成的監(jiān)督小組，對課后服務(wù)工作進(jìn)行全程監(jiān)督。教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)校課后服務(wù)工作的監(jiān)督檢查，定期對學(xué)校課后服務(wù)工作進(jìn)行評估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。2.評估指標(biāo)服務(wù)質(zhì)量：主要評估課后服務(wù)的內(nèi)容是否豐富、形式是否多樣、教師的指導(dǎo)是否到位等。學(xué)生滿意度：通過問卷調(diào)查、家長座談會等方式，了解學(xué)生和家長對課后服務(wù)的滿意度。安全管理：評估學(xué)校安全管理制度是否健全、安全措施是否落實(shí)、是否發(fā)生安全事故等。經(jīng)費(fèi)使用：檢查學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用是否合理、合規(guī)，是否存在違規(guī)收費(fèi)等問題。3.評估方式定期評估：教育行政部門定期對學(xué)校課后服務(wù)工作進(jìn)行全面評估，評估結(jié)果作為學(xué)校年度考核的重要依據(jù)。專項(xiàng)評估：針對課后服務(wù)工作中的某一重點(diǎn)問題或