高中生手機(jī)管理制度總則目的為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)高中生合理使用手機(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特制定本手機(jī)管理制度。適用范圍本制度適用于本校全體高中生?；驹瓌t1.以教育引導(dǎo)為主，規(guī)范管理為輔，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的手機(jī)使用觀念。2.遵循適度、適時(shí)、合理的原則，保障學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。手機(jī)使用規(guī)定攜帶要求1.學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園。如有特殊情況需要攜帶手機(jī)，須由家長(zhǎng)向班主任提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可帶入。2.學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園后，應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，交由班主任統(tǒng)一保管，放學(xué)后再領(lǐng)取。使用時(shí)間與場(chǎng)合1.嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任課教師有權(quán)收繳手機(jī)，并交班主任處理。2.在課間休息、午休、晚自習(xí)等非教學(xué)時(shí)間，學(xué)生如需使用手機(jī)，應(yīng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行，不得影響他人學(xué)習(xí)和休息。3.嚴(yán)禁學(xué)生在圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等場(chǎng)所使用手機(jī)，以免干擾正常秩序。網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范1.學(xué)生不得在校園內(nèi)使用手機(jī)進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，如玩游戲、看視頻、聊天等。2.禁止學(xué)生通過(guò)手機(jī)瀏覽不良信息，傳播有害思想和言論。管理措施班主任管理1.班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生手機(jī)的收繳、保管和發(fā)放工作。2.建立學(xué)生手機(jī)使用記錄臺(tái)賬，詳細(xì)記錄學(xué)生手機(jī)上交和領(lǐng)取的時(shí)間、原因等信息。3.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行手機(jī)使用教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。任課教師管理1.任課教師在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)，應(yīng)及時(shí)收繳，并告知班主任。2.配合班主任做好學(xué)生手機(jī)使用的教育和管理工作。學(xué)校巡查管理1.學(xué)校安排專人進(jìn)行校園巡查，重點(diǎn)檢查學(xué)生是否在規(guī)定時(shí)間和場(chǎng)合使用手機(jī)。2.對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，巡查人員有權(quán)收繳手機(jī)，并按照本制度進(jìn)行處理。違規(guī)處理初次違規(guī)1.對(duì)初次違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，班主任將進(jìn)行批評(píng)教育，并通知家長(zhǎng)到校，共同商討教育措施。2.學(xué)生需寫(xiě)出書(shū)面檢討，保證今后不再違規(guī)使用手機(jī)。再次違規(guī)1.對(duì)于再次違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生，學(xué)校將給予警告處分，并沒(méi)收手機(jī)，由家長(zhǎng)領(lǐng)回保管，本學(xué)期內(nèi)不得再攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。2.學(xué)生需在全班同學(xué)面前作出檢討，反思自己的錯(cuò)誤行為。多次違規(guī)1.若學(xué)生多次違規(guī)使用手機(jī)，學(xué)校將給予記過(guò)處分，并通知家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管。2.學(xué)生將被要求參加學(xué)校組織的手機(jī)使用專題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度，提高自律意識(shí)。嚴(yán)重違規(guī)1.對(duì)于嚴(yán)重違反手機(jī)使用規(guī)定，如在考試中使用手機(jī)作弊、通過(guò)手機(jī)傳播不良信息等行為的學(xué)生，學(xué)校將給予留校察看或開(kāi)除學(xué)籍等處分。2.同時(shí)，學(xué)校將依法追究相關(guān)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的將移交公安機(jī)關(guān)處理。家校溝通與合作家長(zhǎng)責(zé)任1.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生手機(jī)使用的管理工作，教育子女正確使用手機(jī)。2.關(guān)注子女在家中的手機(jī)使用情況，控制子女使用手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容。3.如發(fā)現(xiàn)子女有違規(guī)使用手機(jī)的行為，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校溝通，共同教育引導(dǎo)。家校溝通機(jī)制1.學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生手機(jī)使用管理情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2.班主任通過(guò)電話、微信等方式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的手機(jī)使用情況。3.設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校手機(jī)使用管理工作的監(jiān)督和建議。教育引導(dǎo)主題班會(huì)1.各班級(jí)定期召開(kāi)手機(jī)使用主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的利弊，樹(shù)立正確的手機(jī)使用觀念。2.組織學(xué)生開(kāi)展討論，分享自己在手機(jī)使用方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自我管理能力。專題講座1.學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者舉辦手機(jī)使用專題講座，向?qū)W生傳授正確使用手機(jī)的方法和技巧。2.結(jié)合實(shí)際案例，分析手機(jī)對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。心理輔導(dǎo)1.針對(duì)因手機(jī)使用問(wèn)題出現(xiàn)心理困擾的學(xué)生，學(xué)校提供心理輔導(dǎo)服務(wù)。2.幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，克服對(duì)手機(jī)的依賴，培養(yǎng)積極向上的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。