第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE身邊的環(huán)保小故事11篇身邊的環(huán)保小故事第（1）篇陽光明媚的午后，我漫步在公園的小徑上。微風(fēng)拂過，帶來一絲清新的氣息，仿佛在向我訴說著什么。公園里綠樹成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都顯得那么和諧美好。突然，我注意到一位老人正在撿拾地上的垃圾。他身穿一件洗得泛白的T恤，褲腿卷起，露出一雙布滿老繭的手。他的動(dòng)作很慢，但很認(rèn)真，每一個(gè)垃圾都小心翼翼地?fù)炱?，放入身邊的塑料袋中。我不禁走過去，好奇地問：“爺爺，您為什么這么熱心地?fù)炖?？”老人微笑著回答：“孩子，保護(hù)環(huán)境每個(gè)人的責(zé)任。你看，這片公園這么美，如果大家都亂扔垃圾，它會(huì)變成什么樣子呢？”我看著老人那布滿皺紋的臉龐，突然感到一陣心酸。沒想到，這位看似普通的老人，竟然有著如此高尚的環(huán)保意識(shí)。他撿起一片塑料袋，輕輕地扔進(jìn)塑料袋里，然后繼續(xù)前行。我默默地跟在他身后，看著他的背影，心中充滿敬意。他就像一盞明燈，照亮我內(nèi)心的黑暗。我看到他手中的垃圾，那我隨手丟棄的，沒想到，卻讓這位老人如此辛苦。那一刻，我明白環(huán)保的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們共同的家園。我決定，從今天開始，我要做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士，我們的世界更加美好。身邊的環(huán)保小故事第（2）篇陽光明媚的周末，我像往常一樣，騎著自行車穿梭在熟悉的小巷。街角，一位白發(fā)蒼蒼的老人正彎腰撿拾地上的垃圾。我好奇地走近，只見他手中的塑料袋里已經(jīng)裝滿各種廢紙、塑料瓶和食品包裝袋?！盃敔?，您怎么這么辛苦？”我忍不住問。老人抬起頭，微笑著說：“小家伙，你看，這些垃圾如果隨意丟棄，會(huì)污染環(huán)境，影響我們的生活。我年紀(jì)大，能做點(diǎn)力所能及的事，也算對(duì)社會(huì)盡一份責(zé)任。”聽到這里，我陷入沉思。的確，我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保盡一份力。于，我決定加入老人的行列，成為環(huán)保小志愿者。那天，我們倆沿著街道撿拾垃圾，一邊撿一邊聊天。老人告訴我，他曾一名化學(xué)老師，退休后一直關(guān)注環(huán)保事業(yè)。他說：“我們這一代人，應(yīng)該把環(huán)保意識(shí)傳遞給下一代，讓地球更加美好?！蔽疑钍軉l(fā)，從那天起，我便開始關(guān)注身邊的環(huán)保問題。我發(fā)覺，小區(qū)里有很多居民亂扔垃圾，于我和其他志愿者一起發(fā)起一場(chǎng)“垃圾分類”活動(dòng)。我們挨家挨戶宣傳垃圾分類的重要性，還向居民發(fā)放垃圾分類指南。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，小區(qū)的環(huán)境得到明顯改善。居民們漸漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，垃圾分類的準(zhǔn)確率也越來越高?？吹竭@一切，我感到無比欣慰。環(huán)保事業(yè)需要我們每個(gè)人的共同努力。我們不僅要從自身做起，還要帶動(dòng)身邊的人一起加入環(huán)保行動(dòng)。我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)出一份愛心，讓美麗家園更加美好。身邊的環(huán)保小故事第（3）篇陽光灑在校園的小徑上，一片金黃。在這片寧靜中，一個(gè)身影正在默默地?fù)焓爸厣系睦?。她，就我的同學(xué)小林。她不僅外表清新，更有一顆環(huán)保的心。小林的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每天上學(xué)放學(xué)，她總能看到校園里散落的塑料袋、紙屑和廢電池。這些看似微不足道的東西，卻讓她深感痛心。于，她決定從自己做起，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)。起初，小林只獨(dú)自一人撿拾垃圾。她用一個(gè)小袋子，將地上的垃圾一一撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。漸漸地，她發(fā)覺身邊的同學(xué)也開始關(guān)注到這個(gè)問題。于，她發(fā)起一個(gè)“環(huán)保小隊(duì)”，邀請(qǐng)同學(xué)們一起加入。在“環(huán)保小隊(duì)”的帶領(lǐng)下，校園里的環(huán)境得到明顯改善。大家不再隨意丟棄垃圾，而將垃圾放入指定的垃圾桶。小林還利用課余時(shí)間，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)，讓大家知曉到保護(hù)環(huán)境的重要性。有一次，小林在回家的路上，看到一位老人正在撿拾垃圾。她走過去，和老人聊起來。原來，老人一位退休教師，他希望通過自己的行動(dòng)，教育更多的人關(guān)注環(huán)保。小林深受感動(dòng)，她決定將這個(gè)故事分享給“環(huán)保小隊(duì)”的成員們。從那以后，“環(huán)保小隊(duì)”的活動(dòng)更加豐富多彩。他們不僅在學(xué)校里撿拾垃圾，還組織“綠色出行”活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們騎自行車、步行或乘坐公共交通工具上學(xué)。他們還向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，呼吁大家共同保護(hù)環(huán)境。如今，小林已經(jīng)成為一名環(huán)保志愿者。她用自己的行動(dòng)，影響著越來越多的人。在她的帶動(dòng)下，我們身邊的環(huán)保小故事越來越多，我們的家園也變得更加美好。這個(gè)故事告訴我們，環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，它就發(fā)生在我們身邊。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，從自己做起，就能為地球家園貢獻(xiàn)一份力量。我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)這片美好的家園吧！身邊的環(huán)保小故事第（4）篇“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@我身邊的一位環(huán)保志愿者的口頭禪。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋環(huán)保的重要性。每天清晨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小區(qū)的垃圾桶旁，將可回收物和不可回收物分開。有一次，我發(fā)覺他正在耐心地勸說一位老人：“阿姨，您看，這些塑料瓶可以回收的，我們分開投放，既能減少環(huán)境污染，又能節(jié)約資源?！崩先寺牶螅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，將塑料瓶放入可回收垃圾桶。在我身邊，還有許多像他一樣熱愛環(huán)保的人。他們有的自發(fā)組織清理河道垃圾，有的倡導(dǎo)低碳出行，有的在學(xué)校里推廣環(huán)保知識(shí)。他們的行動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，環(huán)保不一個(gè)人的事，而我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我國科學(xué)家袁隆平爺爺也曾說過：“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換?！边@句話提醒我們，每一粒糧食都來之不易，我們要珍惜每一粒糧食，從自身做起，減少浪費(fèi)。在學(xué)校食堂，我親眼看到同學(xué)們將剩余的飯菜打包帶走，這一幕讓我倍感欣慰。作為青少年，我們更應(yīng)該以身作則，踐行環(huán)保理念。我們可以從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少使用一次性塑料制品等。同時(shí)我們還可以積極參與環(huán)?；顒?dòng)，向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，共同為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。我們攜手共進(jìn)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！讓環(huán)保成為我們生活的一部分，我們的世界更加美好！身邊的環(huán)保小故事第（5）篇那天，我走在回家的路上，看到一位阿姨正在撿拾地上的垃圾。她穿著一件舊外套，手里拿著一個(gè)塑料袋，認(rèn)真地?fù)熘恳黄埿己退芰掀?。我好奇地問：“阿姨，您為什么這么做呢？”阿姨微笑著說：“小朋友，你知道嗎？地球我們的家園，我們要愛護(hù)它。這些垃圾如果亂扔，就會(huì)污染環(huán)境，影響我們的生活。我撿垃圾，就想為環(huán)保出一份力?！蔽衣牥⒁痰脑?，心里暖暖的。從那天起，我也開始關(guān)注環(huán)保。我不再亂扔垃圾，而把垃圾分類投放到指定的垃圾桶里。我還和同學(xué)們一起，參加社區(qū)的植樹活動(dòng)。有一天，我在公園里看到一只小鳥，它受傷，翅膀無法飛翔。我立刻想到，如果它得不到及時(shí)的幫助，就會(huì)死去。我趕緊跑回家，告訴媽媽。媽媽帶我去附近的醫(yī)院，醫(yī)生幫小鳥包扎傷口。幾天后，小鳥的傷口愈合，它又可以自由飛翔。我看著它飛向藍(lán)天，心里充滿喜悅。我想，這就環(huán)保的力量，它我們身邊的每一個(gè)生命都得到關(guān)愛。從那以后，我更加熱愛環(huán)保。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，地球一定會(huì)變得更加美好！身邊的環(huán)保小故事第（6）篇在一個(gè)普通的周末，小明和他的父母決定去附近的公園散步。陽光透過樹葉灑在地面上，映出斑駁的光影。小明看著周圍，突然發(fā)覺公園里有一個(gè)小朋友正把一張廢紙塞進(jìn)樹洞里?！靶∶鳎憧茨莻€(gè)小朋友，他為什么要把廢紙扔進(jìn)樹洞？”小明的媽媽好奇地問。小明皺皺眉，說：“媽媽，那不樹洞，那鳥窩。小朋友可能不知道，這樣會(huì)傷害到鳥兒的?！毙∶鞯母改嘎?，紛紛點(diǎn)頭。他們決定給小明一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他來教教那個(gè)小朋友。小明走到小朋友面前，微笑著說：“你好，小朋友，我看到你把廢紙扔進(jìn)鳥窩。你知道嗎，這樣會(huì)對(duì)鳥兒造成傷害的。”小朋友有些驚訝，他抬頭看著小明，疑惑地問：“真的嗎？那我應(yīng)該怎么辦呢？”小明耐心地解釋道：“我們可以把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。這樣既保護(hù)環(huán)境，也保護(hù)鳥兒的家園?！毙∨笥崖?，點(diǎn)點(diǎn)頭，不好意思地說：“對(duì)不起，我不知道這樣不對(duì)。”小明笑，說：“沒關(guān)系，以后記得就好。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)哦！”從此，小明成公園里的小小環(huán)保使者。他不僅自己不再亂扔垃圾，還積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)。他的行動(dòng)感染更多的人，大家開始更加注意保護(hù)環(huán)境。這個(gè)小故事告訴我們，環(huán)保其實(shí)并不難，只需要每個(gè)人從自身做起，從小事做起，就能共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。身邊的環(huán)保小故事第（7）篇在清晨的陽光下，我漫步在小區(qū)的小徑上。微風(fēng)輕拂，鳥鳴聲聲，一切都顯得那么和諧。但在這美好的景象背后，卻隱藏著一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小故事。那天，我正巧路過一家廢棄的工地。工地上堆滿破舊的建筑材料，塑料袋、紙盒、飲料瓶散落在各處。這樣的場(chǎng)景在許多城市里并不罕見，但這一次，我卻看到不一樣的變化。一位年約四十的中年男子，正在工地上忙碌著。他名叫張師傅，附近一家環(huán)保公司的員工。他告訴我，他每天都會(huì)來這里清理垃圾，將可回收物分類整理，然后再送到回收站。“這些垃圾如果不處理，就會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染?！睆垘煾狄贿呎f，一邊將一堆塑料瓶裝進(jìn)回收袋。他的眼神里充滿堅(jiān)定和責(zé)任感?！澳阋粋€(gè)人怎么處理這么多垃圾？”我好奇地問?！皠傞_始的時(shí)候，我也覺得很難?！睆垘煾敌π?，“但后來我發(fā)覺，只要每個(gè)人都盡自己的一份力，環(huán)保其實(shí)并不難?！睆垘煾档脑捵屛蚁萑肷钏?。我想起小區(qū)里的垃圾分類活動(dòng)，雖然一開始大家并不適應(yīng)，但時(shí)間的推移，越來越多的人開始積極參與，小區(qū)的環(huán)境也因此變得更加整潔。“其實(shí)，環(huán)保就從身邊的小事做起?！睆垘煾道^續(xù)說道，“比如，我們可以減少一次性用品的使用，節(jié)約用水用電，保護(hù)我們的家園。”在這個(gè)小小的工地上，張師傅用他的行動(dòng)詮釋環(huán)保的真諦。他的故事讓我明白，每個(gè)人都可以成為環(huán)保的踐行者，只要我們用心去做，用行動(dòng)去影響身邊的人。夕陽西下，我?guī)е鴿M滿的感動(dòng)離開工地。我知道，這個(gè)關(guān)于環(huán)保的小故事，將會(huì)在我心中生根發(fā)芽，激勵(lì)我繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。身邊的環(huán)保小故事第（8）篇那天，我在公園里散步，看到一個(gè)小男孩正在撿拾地上的垃圾。他小小的身影，卻做著力所能及的好事，讓我心頭一暖?！案绺纾憧?，這里有好多塑料瓶和紙屑?！毙∧泻⑴d奮地指著地上的垃圾說。我走過去，看到他手里拿著一個(gè)塑料袋，裝滿撿到的垃圾?！澳銥槭裁催@么認(rèn)真呢？”我好奇地問?！皨寢屨f，保護(hù)環(huán)境每個(gè)人的責(zé)任，我們要從小做起?！毙∧泻⒒卮鸬妙^頭道。看著他認(rèn)真的小臉，我忽然想起自己小時(shí)候，也曾像他一樣，熱衷于做環(huán)保。只年齡的增長(zhǎng)，我們似乎越來越忽略這些。于，我決定和小男孩一起行動(dòng)。我們撿拾垃圾，宣傳環(huán)保，還一起種植樹木。每當(dāng)看到公園里的環(huán)境越來越美，我們都會(huì)露出欣慰的笑容。環(huán)保，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。只要我們每個(gè)人都從身邊的小事做起，地球一定會(huì)變得更加美好。就像小男孩說的那樣，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。身邊的環(huán)保小故事第（9）篇身邊的環(huán)保小故事那天，我路過公園，看到一個(gè)小姑娘在撿地上的垃圾。她不嫌臟，不嫌累，把每一個(gè)塑料袋、紙片都撿起來，放進(jìn)旁邊的垃圾桶。我走近一看，原來她個(gè)小學(xué)生，正參加學(xué)校組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。我想起自己小時(shí)候，也這樣，和朋友們一起撿垃圾，宣傳環(huán)保。那時(shí)候，我們總笑著說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在，雖然年紀(jì)大，但看到這個(gè)小姑娘，我仿佛又回到那個(gè)美好的時(shí)光。記得有一次，我去海邊度假，看到很多游客在海邊亂扔垃圾。我心頭一緊，馬上拿出塑料袋，撿起那些垃圾，扔進(jìn)垃圾桶。旁邊有個(gè)大媽看著我，說：“小姑娘，你真棒！”那一刻，我覺得自己好幸福。環(huán)保，其實(shí)離我們很近，就在我們的身邊。只要我們每個(gè)人都能從自己做起，從小事做起，就能我們的家園更加美麗。比如，我們可以少用一次性筷子，盡量使用可重復(fù)利用的餐具；我們可以少開車，多走路或騎自行車；我們還可以節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)資源。這些看似微不足道的小事，其實(shí)都在為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。我相信，只要我們共同努力，我們的地球一定會(huì)更加美好。就像那個(gè)小學(xué)生一樣，她用自己的行動(dòng)，影響著身邊的人，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚。身邊的環(huán)保小故事第（10）篇那天，我在回家的路上，看到一個(gè)小姑娘撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾桶。我心里一暖，覺得環(huán)保真一件小事，但做起來很有意義。記得有一次，我們班舉行一次“垃圾分類，從我做起”的主題班會(huì)。班主任王老師給我們講很多環(huán)保的知識(shí)，還分享她的一次經(jīng)歷。她說，有一次她去公園散步，看到很多人亂扔垃圾，心里很難過。于，她就開始撿垃圾，希望能影響更多的人。我們班的小明同學(xué)，個(gè)環(huán)保小達(dá)人。他不僅自己不亂扔垃圾，還經(jīng)常提醒身邊的人。有一次，他看到有人在公共場(chǎng)所吸煙，就上前勸阻說：“叔叔，公共場(chǎng)所吸煙對(duì)別人和環(huán)境都不好，我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！”叔叔聽他的話，立刻把煙頭熄滅。環(huán)保其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都從身邊的小事做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、不亂扔垃圾、垃圾分類等，就能我們的地球變得更加美好。我也要向小明同學(xué)學(xué)習(xí)，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量！身邊的環(huán)保小故事第（11）篇各位朋友，今天想跟大家分享一個(gè)我親身經(jīng)歷的小故事，講講我身邊的一個(gè)環(huán)保小英雄。那天，我正