考生回憶版收集整理，僅供參考2025廣元市利州中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.質(zhì)的研究B.敘事研究C.行動(dòng)研究D.院校研究【答案】：D2.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)術(shù)B.研究C.學(xué)科D.教學(xué)【答案】：C3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.道德責(zé)任關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：B4.高校教師在職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專(zhuān)業(yè)人格B.專(zhuān)業(yè)信仰C.專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.專(zhuān)業(yè)精神【答案】：A5.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.朱熹C.韓愈D.王守仁【答案】：D6.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)D.第三方評(píng)價(jià)【答案】：D7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.為人師表B.終身學(xué)習(xí)C.教書(shū)育人D.關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】：A8.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.政治功能B.生態(tài)保護(hù)功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.文化功能【答案】：C9.廣義的公文，一般指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用文字寫(xiě)成并使用的，具有一定格式的書(shū)面教材，即通常所說(shuō)的（）。A.應(yīng)用文B.議論文C.公務(wù)文書(shū)D.行政公文【答案】：C10.公文的成文日期應(yīng)該寫(xiě)成（）A.15年4月15日B.二0一五年四月15日C.2015年4月15日D.一五年四月十五日【答案】：C11.根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)法作不同的分類(lèi)，成文法和不成文法的劃分依據(jù)是（）。A.根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸?lèi)B.根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類(lèi)C.根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類(lèi)D.根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類(lèi)【答案】：D12.在自然界中，有“智慧元素”之稱(chēng)的是（）。A.鐵B.鈣C.碘D.鋅【答案】：C13.在公文種類(lèi)中，具有公開(kāi)告知功能的文種有公告與通告。下列選項(xiàng)中，錯(cuò)誤使用公告與通告的是：（）A.《財(cái)政部關(guān)于開(kāi)展××政策試點(diǎn)的公告》B.《××小學(xué)關(guān)于網(wǎng)站遷移的公告》C.《××市公交公司關(guān)于開(kāi)設(shè)××公交專(zhuān)線的通告》D.《××市第一人民醫(yī)院關(guān)于新設(shè)兒保科的通告》【答案】：B14.帕累托最優(yōu)用于描述（）。A.生產(chǎn)效率B.行政效率C.管理效率D.資源配置效率【答案】：D15.因特殊情況必須越級(jí)請(qǐng)示時(shí)，應(yīng)當(dāng)抄送（）。A.被越過(guò)的上級(jí)機(jī)關(guān)B.下屬機(jī)關(guān)C.所有上級(jí)機(jī)關(guān)D.平行機(jī)關(guān)【答案】：A16.人民幣是我國(guó)的法定貨幣，負(fù)責(zé)人民幣發(fā)行的銀行是（）。A.中國(guó)建設(shè)銀行B.中國(guó)人民銀行C.中國(guó)銀行D.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行【答案】：B17.中國(guó)書(shū)法史上，有諸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”的書(shū)法作品是：（）A.顏真卿《祭侄文稿》B.米芾《蜀素帖》C.王羲之《蘭亭序》D.蘇軾《寒食詩(shī)帖》【答案】：C18.經(jīng)濟(jì)能力或支付能力不同的人，應(yīng)當(dāng)繳納不同的稅收，能力強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)繳納更多的稅收，體現(xiàn)了公共財(cái)政（）特征。A.法制性B.彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈C.非營(yíng)利性D.提供公平服務(wù)【答案】：D19.“指鹿為馬”的典故有關(guān)的歷史人物是A.項(xiàng)羽B(yǎng).劉邦C.韓信D.趙高【答案】：D20.《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)期著名畫(huà)家達(dá)芬奇的代表作，該作品突出地體現(xiàn)了（）。A.形式美和意境美的自然統(tǒng)一B.愛(ài)好和平追求幸福的理想C.理性主義的時(shí)代精神D.人文主義的時(shí)代精神【答案】：D21.我國(guó)對(duì)不同的婚姻周年有不同的稱(chēng)呼，其中結(jié)婚50周年被稱(chēng)為（）。A.銅婚B.銀婚C.鐵婚D.金婚【答案】：D22.下列詞語(yǔ)中，不能代指括號(hào)內(nèi)詞義的是（）。A.高堂（父母）B.手足（兄弟）C.社稷（國(guó)家）D.桑梓（夫妻）【答案】：D23.“搭便車(chē)”現(xiàn)象，源于公共物品的（）。A.非競(jìng)爭(zhēng)性B.非排他性C.排他性D.競(jìng)爭(zhēng)性【答案】：B24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?（）。A.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：D25.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學(xué)生的素質(zhì)包括（）。A.文化素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)【答案】：ABCD26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】：D27.社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的（）A.高度凝練和集中體現(xiàn)B.高度凝練和集中表達(dá)C.高度概括和集中表達(dá)D.高度概括和集中體現(xiàn)【答案】：B28.下列不屬于心智技能的是（）。A.吹拉彈唱B.運(yùn)算C.閱讀D.記憶【答案】：A29.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為（）。A.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段B.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段C.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段【答案】：B30.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫?wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B(niǎo).思維定勢(shì)C.問(wèn)題情境D.原型啟發(fā)【答案】：B31.習(xí)得性無(wú)力感理論是由（）提出來(lái)的。A.皮亞杰B.阿特金森C.塞利格曼D.麥克萊蘭【答案】：C32.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（）。A.感知直觀B.言語(yǔ)直觀C.表象直觀D.形象直觀【答案】：B33.在知識(shí)理解過(guò)程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱(chēng)為（）。A.正例B.反例C.變式D.比較【答案】：B34.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的（）。A.羅森塔爾B.加涅C.波斯納D.戴爾【答案】：C35.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.內(nèi)適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.[]對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)B.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物C.不貪占公共和他人的錢(qián)物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC37.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.服務(wù)群眾B.愛(ài)崗敬業(yè)C.辦事公道D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】：ABC38.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.審美需要C.安全需要D.認(rèn)知需要【答案】：ABD39.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沒(méi)有求知的欲望與興趣B.良好的性格特征C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力E.從事教育工作的使命感【答案】：ACDE40.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門(mén)別類(lèi)地培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的教育是（）。A.基礎(chǔ)教育B.專(zhuān)業(yè)教育C.高等教育D.職業(yè)教育【答案】：BC41.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.天性的游戲傾向B.自制力不足C.個(gè)性特征D.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)【答案】：ABCD42.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境B.贏得群眾的信任和尊重C.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率D.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力【答案】：AC43.以下說(shuō)法正確的是（）。A.誠(chéng)實(shí)守信不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益B.辦事公道是對(duì)廠長(zhǎng)，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大C.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴(lài)D.誠(chéng)實(shí)守信是每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】：CD44.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.培育專(zhuān)科教育特色B.停止高等教育大眾化C.提升博士教育質(zhì)量D.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)模【答案】：ACD45.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說(shuō)法正確的是（）。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段C.主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)【答案】：ACD46.文件型病毒通常感染擴(kuò)展名為（）的文件。A.comB.txtC.jpgD.exe【答案】：AD47.有關(guān)資產(chǎn)負(fù)債表的表述，正確的有：A.資產(chǎn)方表示資金的來(lái)源，負(fù)債方表示資金的運(yùn)用B.它是會(huì)計(jì)定期核算時(shí)以貨幣形式總括地反映企業(yè)的資金運(yùn)用及其來(lái)源的報(bào)表C.從此表可以分析企業(yè)的財(cái)務(wù)情況和檢查資金的使用情況D.資產(chǎn)負(fù)債表采用資產(chǎn)和負(fù)債兩方的平衡式【答案】：BC48.以下說(shuō)法正確的是（）。A.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史B.《楚辭》是中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集C.《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的最高峰D.《陋室銘》是韓愈的代表作【答案】：ABC49.四書(shū)都包括什么（）。A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：ABCD50.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了“兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一”的論述是：A.以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體，通過(guò)發(fā)揮內(nèi)需潛力，更好利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源B.推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體C.集中力量辦好自己的事，充分發(fā)揮國(guó)內(nèi)超大規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)D.以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)【答案】：AD51.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門(mén)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門(mén)的一種行文。上行文的標(biāo)題一般是由（）組成。A.時(shí)間B.發(fā)文事由C.文種D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：BCD52.下列地貌的形成與冰川有關(guān)的有（）。A.斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣B.阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪C.阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊D.歐洲平原上低緩的波狀丘陵【答案】：ACD53.下列各組加點(diǎn)字的讀音，全都正確的是（）。A.AB.DC.CD.B【答案】：BCD54.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ)，其直接作用是調(diào)節(jié)（）的倫理關(guān)系。A.人與人B.人與我C.人與社會(huì)D.人與自然【答案】：ABCD55.緊縮性貨幣政策包括（）。A.放松銀根B.抑制貨品需求的增加C.減少貨幣供應(yīng)量D.抽緊銀根【答案】：CD56.符合合作精神的表述是（）。A.1+12B.“萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中”C.“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：ABCD57.。下列屬于有效的民事行為的有（）。A.教師丙與出版社簽訂圖書(shū)出版合同B.12歲的丁在學(xué)校門(mén)口的小商店買(mǎi)