日照中考散文題目及答案一、閱讀下列散文，完成1-4題。（共20分）《聽(tīng)泉》山居歲月，人在靜謐中與大自然有一種耦合。夜間聽(tīng)泉，別有一番情境。白日里，泉水激石，有如飛花濺玉。但夜晚，躺在泉邊大石上，仰望星月，靜聆泉聲，就會(huì)覺(jué)得星月比平日見(jiàn)到的格外燦爛，泉水比白日里格外清幽，世界比白天寧?kù)o。尤其當(dāng)斗大的夜明珠——月亮浮到中天，高高地懸在頭頂時(shí)，山影朦朧，萬(wàn)籟俱寂，只有這一脈清泉，琤琤琮琮，牽人襟懷于淡遠(yuǎn)，使人的心靈一無(wú)雜念，幽幽地歸向清純。身在泉畔，神游物外。我想，這該是人間最入耳的天籟了。古人贊美清泉，稱頌它“可以洗形，可以滌心”。有了它，大可擺脫塵囂，培育一段高潔的志趣。但我在想，倘能終日坐對(duì)澄潭，靜觀泉涌，于幽靜閑適中領(lǐng)悟生活的要義，于清泉涓涓中對(duì)語(yǔ)人生，倒不失為一種修身養(yǎng)性的樂(lè)事。1.根據(jù)上下文，解釋文中“耦合”的含義。（4分）答案：耦合在文中指的是人與大自然在靜謐中達(dá)到的一種和諧統(tǒng)一的狀態(tài)。2.作者認(rèn)為聽(tīng)泉是一種“樂(lè)事”，其理由是什么？（6分）答案：作者認(rèn)為聽(tīng)泉是一種“樂(lè)事”，理由有三：一是聽(tīng)泉能使人擺脫塵囂，培育高潔的志趣；二是聽(tīng)泉能使人領(lǐng)悟生活的要義；三是聽(tīng)泉能使人對(duì)語(yǔ)人生，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。3.作者在文中描繪了哪些景物？（4分）答案：作者在文中描繪了泉水、星月、山影等景物。4.文中寫(xiě)“斗大的夜明珠——月亮浮到中天”，這里的“夜明珠”指的是什么？（6分）答案：這里的“夜明珠”指的是月亮，作者用“斗大的夜明珠”來(lái)形容月亮的明亮和美麗。二、閱讀下列散文，完成5-8題。（共20分）《雨巷》撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過(guò)像夢(mèng)一般地，像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。像夢(mèng)中飄過(guò)一枝丁香地，我身旁飄過(guò)這個(gè)女郎；她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望飄過(guò)一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。5.這首詩(shī)的題目是《雨巷》，詩(shī)中“雨巷”有什么象征意義？（4分）答案：詩(shī)中的“雨巷”象征著詩(shī)人心中的孤獨(dú)、迷茫和憂愁，也象征著詩(shī)人對(duì)理想和美好事物的渴望與追求。6.詩(shī)中“丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”有什么含義？（6分）答案：詩(shī)中“丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”象征著詩(shī)人心中的理想和美好事物，她既有丁香的美麗和芬芳，又有丁香的憂愁和哀怨，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想和美好事物的復(fù)雜情感。7.詩(shī)中多次出現(xiàn)“我希望逢著”和“我希望飄過(guò)”，這表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（4分）答案：詩(shī)中多次出現(xiàn)“我希望逢著”和“我希望飄過(guò)”，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和美好事物的渴望與追求，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈和失望。8.這首詩(shī)的意境和情感有什么特點(diǎn)？（6分）答案：這首詩(shī)的意境朦朧、凄美，情感深沉、哀婉。詩(shī)人通過(guò)對(duì)雨巷、丁香等意象的描繪，表達(dá)了對(duì)理想和美好事物的渴望與追求，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈和失望，體現(xiàn)了一種朦朧、凄美的藝術(shù)風(fēng)格。三、閱讀下列散文，完成9-12題。（共20分）《荷塘月色》這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜；愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處；我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。9.作者在荷塘邊散步時(shí)，心情有什么變化？（4分）答案：作者在荷塘邊散步時(shí)，心情由不寧?kù)o變得寧?kù)o、自由、愉悅。10.作者為什么喜歡荷塘月色？（6分）答案：作者喜歡荷塘月色，因?yàn)楹商猎律顾械綄庫(kù)o、自由，可以擺脫白天的紛擾，享受獨(dú)處的妙處。11.作者對(duì)荷塘月色的描繪有什么特點(diǎn)？（4分）答案：作者對(duì)荷塘月色的描繪細(xì)膩、生動(dòng)、形象，運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法，使荷塘月色顯得美麗、夢(mèng)幻、和諧。12.荷塘月色給作者帶來(lái)了什么啟示？（6分）答案：荷塘月色給作者帶來(lái)了對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感悟和欣賞，使他領(lǐng)悟到獨(dú)處的妙處，對(duì)人生有了更深的思考和體驗(yàn)。四、閱讀下列散文，完成13-16題。（共20分）《春》盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛?jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。13.作者描繪了春天的哪些景象？（4分）答案：作者描繪了春天的景象有：東風(fēng)、山、水、太陽(yáng)、小草、園子、田野、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、花、蜜蜂、蝴蝶、野花、風(fēng)、泥土、青草、花的香、鳥(niǎo)兒、牧童、雨、風(fēng)箏、孩子等。14.作者為什么說(shuō)“春天像剛落地的娃娃”？（6分）答案：作者說(shuō)“春天像剛落地的娃娃”，是因?yàn)榇禾斐錆M