2024年山東省棗莊市嶧城區(qū)中考模擬歷史試卷（三）

一、選擇題(★★)1.夏、商、西周三代是中華文明的第一個高峰期。這一時期精神文明的表征是甲骨文，物質(zhì)文明的集中表現(xiàn)則是（）

A．使用火B(yǎng)．水稻栽培C．青銅器D．原始陶器(★★★)2.生產(chǎn)生活離不開工具的革新。下列古代生產(chǎn)工具中，代表了春秋時期較高發(fā)展水平的是

A．打制石器B．骨耜C．青銅鏟D．鐵農(nóng)具(★★★)3.“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，法及太子，黥劓其博。斯年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強，諸侯畏懼。”這說明商鞅變法成功的關鍵在（）

A．為政以德B．兼愛非攻C．以法治國D．有教無類(★★★)4.自古以來，中國就是一個偉大的文明古國，其科技成就在世界上享有崇高的地位。下列關于我國古代科技成就的搭配，不正確的是（）

A．華佗麻沸散B．張仲景—《傷寒雜病論》C．畢昇活字印刷術D．宋應星造紙術(★★★)5.圖示法是學習歷史的一個重要方法。下面哪一幅圖能直觀的反映三國鼎立的形勢（）

A．B．C．D．(★★★)6.文物是解讀歷史的密碼，觀察下列圖片中的貨幣樣式，結(jié)合這一時期的歷史，可以得出的結(jié)論是（）

A．北宋的手工業(yè)技術穩(wěn)定發(fā)展B．北宋推行重文輕武政策C．北宋從事海外貿(mào)易D．各個民族政權之間交流互鑒(★★)7.元朝疆域遼闊，統(tǒng)治者設置專門的機構(gòu)加強對臺灣、西藏地區(qū)的有效管理，它們分別是

A．北庭都元帥府；澎湖巡檢司B．澎湖巡檢司；宣政院C．北庭都元帥府；宣政院D．澎湖巡檢司；市舶司(★★★)8.某校開展歷史研究課，學生搜集了“明太祖廢丞相、明成祖設東廠、雍正帝設軍機處”等材料。由此可見，研究主題應該為（）

A．明清社會經(jīng)濟的發(fā)展B．明清君主專制的強化C．明清民族關系的發(fā)展D．明清思想專制的體現(xiàn)(★★★)9.愛國詩人聞一多先生的《七子之歌》:“我的胞兄香港(島)在訴他的苦痛，母親啊，可記得你的幼女九龍?自從我下嫁給那鎮(zhèn)海的魔王，我何曾有一天不在淚濤洶涌!”其中的“香港(島)”和“九龍”被英國割占分別是通過

A．《南京條約))和《馬關條約》B．《南京條約》和《北京條約》C．《天津條約》和《北京條約》D．《馬關條約》和《辛丑條約》(★★)10.如表是一位偉人為中國民主革命做出的部分貢獻。據(jù)此判斷，他是（）

1905年1907年1912年1924年成立中國同盟會領導廣西起義頒布《中華民國臨時約法》創(chuàng)辦黃埔軍校

A．康有為B．孫中山C．李大釗D．陳獨秀(★★★)11.將中國歷史放在世界歷史演進的大背景中，可以更好地理解中國歷史發(fā)展。以下各項對應正確的是（）

序號中國歷史事件世界歷史背景①絲綢之路開通16世紀“三角貿(mào)易”開站②鄭成功收復臺灣17世紀荷蘭進行殖民侵略③李大釗系統(tǒng)介紹馬克思主義1917年俄國十月革命④五四運動爆發(fā)1919年巴黎和會

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★★)12.《流亡：抗戰(zhàn)時期東北流亡學生口述》親歷者之一的康延正的一份材料“我們被爆炸聲驚起，緊接著炮火紛飛橫空而過，向北大營駐軍地點發(fā)射。天一亮，我和幾個同學走到沈陽城西大門發(fā)現(xiàn)是日軍侵占了沈陽?！边@段回憶揭示的是（）

A．九一八事變B．華北事變C．七七事變D．西安事變(★★★)13.某同學通過云展覽參觀了“京師同文館舊址、京師大學堂建筑遺存”，搜集了“清政府宣布停止科舉的詔書”。可以判斷他正在學習的內(nèi)容是（）

A．近代新聞出版的發(fā)展B．近代科學技術的發(fā)展C．近代教育事業(yè)的發(fā)展D．近代社會生活的變化(★★★)14.歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和狀態(tài)。下列選項中屬于歷史觀點的是（）

A．戊戌變法時期，中國早期的民營出版企業(yè)商務印書館在上海出現(xiàn)B．20世紀30年代，在抗日救亡的高潮中，聶耳譜寫了《義勇軍進行曲》C．抗日戰(zhàn)爭，是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭D．1947年6月底，劉、鄧大軍千里挺進大別山，開辟了鄂豫皖解放區(qū)(★★★)15.為了實現(xiàn)中國夢，中國共產(chǎn)黨確立了“兩個一百年”的奮斗目標。其中，全面建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國是在（）

A．中國共產(chǎn)黨成立100周年B．改革開放100周年C．社會主義制度建立100周年D．中華人民共和國成立100周年(★★)16.“左圖右史”是傳統(tǒng)的歷史學習方法。當某班同學使用下列示意圖時，他們要借助此圖來理解的歷史概念，最有可能的是（）

A．中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度B．“一帶一路”建設C．作為一項基本政治制度的民族區(qū)域自治制度D．人民代表大會制度(★)17.臺灣著名作家余光中先生在《鄉(xiāng)愁》中寫道：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！蹦壳?，我國解決“鄉(xiāng)愁”的基本方針是（）

A．武力解決B．和平統(tǒng)一、一國兩制C．國共合作D．西部大開發(fā)(★★★)18.文明，是人類歷史積累下來的有利于認識和適應客觀世界、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造的總和。下列古代文明成果與地區(qū)搭配不正確的（）

A．種姓制度——古代印度B．《漢謨拉比法典》——古代巴比倫C．金字塔——古代埃及D．《十二銅表法》——古代希臘(★★★)19.在沙特阿拉伯王國國旗上，用阿拉伯文寫著：“萬物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者?！边@表明在沙特阿拉伯王國具有特殊地位的宗教是

A．佛教B．基督教C．伊斯蘭教D．道教(★★★)20.下圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級革命的進程示意圖。該示意圖體現(xiàn)的革命是（）

A．英國資產(chǎn)階級革命B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．拿破侖對外戰(zhàn)爭(★★★)21.“（它）從根本上否定了舊時代的皇權和特權，并確立以人權和法制作為新的社會秩序的奠基石。l789年8月，從法國巴黎傳出的自由、平等、博愛的聲音響徹整個歐洲?！边@里的“它”是指（）

A．《獨立宣言》B．《人權宣言》C．《共產(chǎn)黨宣言》D．《拿破侖法典》(★)22.1862年10月，馬克思在《北美事件》一文中大膽預言：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名!”馬克思這一預言的依據(jù)是林肯

A．領導北美人民贏得了獨立戰(zhàn)爭的勝利B．參與制定和完善了美國1787年憲法C．頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》D．消除了美國社會存在的種族歧視現(xiàn)象(★★)23.斷發(fā)、易服、改歷是明治初年發(fā)生的生活方式的三大變革，不僅體現(xiàn)了社會的進步，更反映出人們觀念的變化。這體現(xiàn)了明治維新倡導（）

A．文明開化B．廢藩置縣C．殖產(chǎn)興業(yè)D．地稅改革(★★★)24.以“獅子”和“狐貍”見稱的羅斯福，面對經(jīng)濟危機審時度勢，進行大膽突破，實行以“3R工程”（復興、救濟、改革）為核心的新政。新政“大膽突破”體現(xiàn)在（）

A．堅持自由放任B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C．國家干預經(jīng)濟D．轉(zhuǎn)向社會主義(★★)25.20世紀的歐洲經(jīng)歷了從戰(zhàn)爭到和平、從松散到聯(lián)合的過程。其中在20世紀90年代，加快歐洲一體化進程的重大事件是

A．成立國際聯(lián)盟B．成立世界貿(mào)易組織C．成立歐共體D．成立歐洲聯(lián)盟二、綜合題(★★★)26.中國是一個歷史悠久的統(tǒng)一的多民族國家，是經(jīng)過長期歷史發(fā)展而形成的，是中華各民族人民共同締造的。閱讀下列材料，回答問題。材料一秦統(tǒng)一之后，“元元黎民，得免于戰(zhàn)國”，人民可以有一個比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施，加強了各地區(qū)的經(jīng)濟、文化聯(lián)系，為我國長期的統(tǒng)一奠定了基礎?！爻慕y(tǒng)一、對于我國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展也有著重大意義。——摘編自朱紹侯《中國古代史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出“秦王朝”在經(jīng)濟、文化方面推行的“消除分裂因素的措施”？秦朝統(tǒng)一中國的歷史意義？材料二(2)根據(jù)材料二和結(jié)合所學知識，寫出兩幅圖片反映了南北朝時期哪一歷史現(xiàn)象？材料三隨著北宋經(jīng)濟重心的逐漸轉(zhuǎn)移，南方商業(yè)化程度不斷提高。少數(shù)民族不再排斥民眾的經(jīng)商活動，這為邊疆地區(qū)商業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。經(jīng)濟重心的轉(zhuǎn)移使得北宋紙幣相繼順延至東南及西南少數(shù)民族地區(qū)，基本上顛覆了樸素的物物交換的貿(mào)易模式；大大推動了民族地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展?！幾愿咝?、劉良《北宋經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移對少數(shù)民族的影響》(3)根據(jù)材料三、簡述北宋經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移對少數(shù)民族經(jīng)濟發(fā)展的影響？材料四唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸交融，元朝時期，開始形成一個新的民族?！粤x務教育教科書《中國歷史》七年級下冊(4)指出材料四中“形成一個新的民族”指的是哪個民族？材料五(5)根據(jù)材料五和結(jié)合所學知識，從上述三幅圖片看出中央政府在處理民族關系時采取哪些方式？簡述三個歷史事件共同的歷史影響？(★★★)27.中國共產(chǎn)黨自成立以來，歷經(jīng)百年奮斗，從根本上改變了中國人民的前途命運，開辟了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路，鍛造了走在時代前列的中國共產(chǎn)黨。閱讀下列材料，回答問題。材料一中國共產(chǎn)黨在成立之初就提出反帝反封建的民主革命綱領，并同孫中山先生領導的中國國民黨攜手合作，幫助國民黨完成改組，建立最廣泛的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，掀起轟轟烈烈的大革命，給北洋軍閥反動統(tǒng)治以沉重打擊。——2021年10月9日習近平《在紀念辛亥革命110周年大會上的講話》(1)根據(jù)材料一和結(jié)合所學知識，中國共產(chǎn)黨在哪次會議提出反帝反封建的民主革命綱領？概括國共第一次“攜手合作”取得的重要成果是什么？從這次“攜手合作”中，中國共產(chǎn)黨得出什么重要認識？材料二2014年，習近平總書記在紀念古田會議時強調(diào)：堅持黨對軍隊絕對領導是強軍之魂，鑄牢軍魂是我軍政治工作的核心任務，任何時候都不能動搖?！幾酝踹B花《黨和軍隊政治建設的偉大綱領性文獻：古田會議決議》(2)根據(jù)材料二和結(jié)合所學知識，寫出古田會議確立了怎樣的建黨建軍原則？材料三由于這一轉(zhuǎn)變，我軍才擺脫了被動挨打的局面，取得了史無前例的長征的偉大勝利，在長征極其艱險的條件下，保存和鍛煉了黨和紅軍的基干?！崗V瑾、方十可《中國紅軍長征記》(3)根據(jù)材料三和結(jié)合所學知識，指出形成“這一轉(zhuǎn)變”的會議名稱及其在中國革命史上的地位？材料四（1954年確立的）這一制度能夠在中國成為適宜的政治制度，是因為它體現(xiàn)了國家由人民當家作主的本質(zhì)要求，便利人民群眾經(jīng)常通過這樣的政治組織參加國家管理，行使自己的權力，從而充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。中國人民正是用這樣的根本政治制度來保證國家沿著社會主義的道路前進。——《中國共產(chǎn)黨的九十年》(4)根據(jù)材料四和結(jié)合所學知識，指出材料四中的“這一制度”指什么制度？根據(jù)材料四概述這一政治制度的優(yōu)勢有哪些？(★★★)28.世界上唯一不變的就是一切都在變。人類歷史就是在這些“變”中不斷前進升華，世界歷史是在跌宕起伏的曲折中前進。閱讀下列材料，回答問題。材料一它促使了歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒，使人們把關注的重，點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們積極進取的精神、創(chuàng)造精神以及科學試驗的精神。——《圖說天下世界歷史系列》(1)材料一介紹的是歐洲歷史上的哪一次思想解放運動？材料二1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。我們可以拿哥倫布和宇航員進行比較：前者抵達圣薩爾瓦多，打破了地區(qū)間彼此隔絕的束縛；后者登上月球，打破了行星間彼此隔絕的束縛。實際上，嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達·伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(2)根據(jù)材料二和結(jié)合所學知識，寫出材料二中的“圣薩爾瓦多”應該位于哪一大洲？麥哲倫船隊的遠航探險，完成了哪一世界創(chuàng)舉？材料二中作者認為這一事件的影響是什么？材料三一戰(zhàn)后，蘇俄自動退出了爭霸的行列；德國和奧匈帝國戰(zhàn)敗，已沒有資格參加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五個主要戰(zhàn)勝國。它們之間的經(jīng)濟、軍事實力又相差甚遠，這就要按戰(zhàn)后的實力對比重新劃分勢力范圍，建立戰(zhàn)后世界新秩序?！焯煨?、許平、王紅生主編《世界通史