蘇教版（2024秋）小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

3.10火山和地震教案

主備

人

備

課

成

員

1.課程名稱：《火山和地震》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：五年級(jí)（上冊(cè)）

3.授課時(shí)間：第10課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

火山和地震教案：

【教學(xué)目標(biāo)】

1.讓學(xué)生了解火山和地震的形成原因、特點(diǎn)及影響。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

【教學(xué)重點(diǎn)】

1.火山和地震的形成原因。

2.火山和地震的特點(diǎn)及影響。

【教學(xué)難點(diǎn)】

1.火山噴發(fā)和地震的關(guān)聯(lián)性。

2.解釋火山和地震對(duì)自然環(huán)境的影響。

課【教學(xué)過(guò)程】

程一、導(dǎo)入新課

基1.提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道火山和地震是什么嗎？它們是如何形成的?

本2.學(xué)生回答，教師總結(jié)。

信二、新課講解

息1.火山

a.火山的定義

b.火」形成的原因

c.火山噴發(fā)的過(guò)程及特點(diǎn)

d.火川對(duì)自然環(huán)境的影響

2.地震

a.地震的定義

b.地震形成的原因

c.地震的特點(diǎn)

d.地震對(duì)自然環(huán)境的影響

三、實(shí)例分析

1.分析火山噴發(fā)和地震的關(guān)聯(lián)性。

2.講解火山和地震對(duì)我國(guó)的影響。

四、課堂小結(jié)

1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生總結(jié)火山和地震的特點(diǎn)及影響C

2.強(qiáng)調(diào)火山和地震對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的重要性。

五、課后作業(yè)

究。

入研

行深

，進(jìn)

資料

震的

J和地

集火

1.收

響。

的影

生活

人類

震對(duì)

和地

火山

分析

識(shí)，

學(xué)知

合所

2.結(jié)

設(shè)計(jì)

板書

六、

山

1.火

義

a.定

因

成原

b.形

特點(diǎn)

程及

發(fā)過(guò)

c.噴

境

響環(huán)

d.影

震

2.地

義

a.定

因

成原

b.形

點(diǎn)

c.特

境

響環(huán)

d.影

____

_____

_____

_____

_____

_____

聯(lián)性

的關(guān)

地震

山與

3.火

信息

基本

課程

一、

震》

和地

《火山

稱：

程名

1.課

級(jí)

五年

小學(xué)

級(jí)：

和班

年級(jí)

教學(xué)

2.

課時(shí)

第10

間：

課時(shí)

3.授

分鐘

：45

時(shí)數(shù)

教學(xué)

4.

標(biāo)

教學(xué)目

二、

的

生活

人類

及對(duì)

特點(diǎn)

因、

成原

、形

概念

基本

震的

和地

火山

了解

學(xué)生

1.讓

。

影響

維。

學(xué)思

高科

，提

能力

象的

然現(xiàn)

釋自

識(shí)解

學(xué)知

用所

生運(yùn)

養(yǎng)學(xué)

2.培

。

意識(shí)

保護(hù)

自我

提高

識(shí)，

的認(rèn)

災(zāi)害

自然

生對(duì)

強(qiáng)學(xué)

3.增

難點(diǎn)

教學(xué)重

三、

點(diǎn)。

、特

原因

形成

震的

和地

火山

點(diǎn)：

學(xué)重

1.教

響。

的影

生活

人類

境及

然環(huán)

對(duì)自

地震

山和

：火

難點(diǎn)

教學(xué)

核2.

程

教學(xué)過(guò)

心四、

課

入新

素1.導(dǎo)

提

趣，

生興

發(fā)學(xué)

，引

場(chǎng)景

震的

和地

噴發(fā)

火山

展示

形式

頻等

、視

圖片

養(yǎng)利用