2025年健康管理師（初級(jí)）健康管理實(shí)操技能考試試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題要求：本大題共10小題，每小題1分，共10分。每小題備選答案中只有一個(gè)最符合題意的，請(qǐng)將所選答案的字母填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。1.健康管理師在進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容？A.個(gè)體健康信息概要B.個(gè)體健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法D.個(gè)體健康指導(dǎo)方案2.在制定健康管理計(jì)劃時(shí)，以下哪項(xiàng)不是個(gè)體健康管理計(jì)劃制定的原則？A.針對(duì)性B.可操作性C.持續(xù)性D.保密性3.健康教育的主要目標(biāo)是什么？A.提高個(gè)人健康素養(yǎng)B.改善人群健康狀況C.減少疾病發(fā)生D.以上都是4.健康體檢的主要目的是什么？A.了解個(gè)人健康狀況B.發(fā)現(xiàn)潛在健康風(fēng)險(xiǎn)C.預(yù)防疾病D.以上都是5.以下哪項(xiàng)不是生活方式管理的方法？A.運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)B.飲食指導(dǎo)C.心理調(diào)適D.藥物治療6.在進(jìn)行個(gè)體健康管理時(shí)，以下哪項(xiàng)不是健康管理師的工作職責(zé)？A.收集和整理個(gè)體健康信息B.制定健康管理計(jì)劃C.監(jiān)測(cè)健康管理計(jì)劃的執(zhí)行情況D.為個(gè)體提供健康咨詢7.健康管理的核心是什么？A.個(gè)體健康管理B.群體健康管理C.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估D.健康促進(jìn)8.以下哪項(xiàng)不是健康管理師的基本素質(zhì)？A.良好的溝通能力B.知識(shí)水平C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.體力勞動(dòng)能力9.健康管理的基本流程包括哪些步驟？A.健康評(píng)估B.健康指導(dǎo)C.健康干預(yù)D.以上都是10.以下哪項(xiàng)不是健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德？A.誠(chéng)信B.責(zé)任C.專業(yè)D.輕松二、多項(xiàng)選擇題要求：本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題備選答案中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的，請(qǐng)將所選答案的字母填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。多選、少選或錯(cuò)選均不得分。1.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要內(nèi)容包括：A.健康信息收集B.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C.健康指導(dǎo)D.健康干預(yù)2.健康體檢的主要內(nèi)容包括：A.身體檢查B.實(shí)驗(yàn)室檢查C.影像學(xué)檢查D.心理檢查3.生活方式管理的方法包括：A.運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)B.飲食指導(dǎo)C.心理調(diào)適D.社會(huì)支持4.健康管理計(jì)劃制定的原則有：A.針對(duì)性B.可操作性C.持續(xù)性D.經(jīng)濟(jì)性5.健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德有：A.誠(chéng)信B.責(zé)任C.專業(yè)D.廉潔6.健康管理的基本流程包括：A.健康評(píng)估B.健康指導(dǎo)C.健康干預(yù)D.健康監(jiān)測(cè)7.健康教育的主要內(nèi)容包括：A.健康知識(shí)傳播B.健康行為培養(yǎng)C.健康生活方式促進(jìn)D.健康政策倡導(dǎo)8.健康管理師應(yīng)具備的技能有：A.溝通能力B.知識(shí)水平C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.創(chuàng)新能力9.健康管理的目的是：A.提高個(gè)人健康素養(yǎng)B.改善人群健康狀況C.減少疾病發(fā)生D.延長(zhǎng)壽命10.以下哪些屬于健康管理師的工作職責(zé)？A.收集和整理個(gè)體健康信息B.制定健康管理計(jì)劃C.監(jiān)測(cè)健康管理計(jì)劃的執(zhí)行情況D.為個(gè)體提供健康咨詢四、判斷題要求：本大題共10小題，每小題1分，共10分。判斷每一小題的正誤，正確的在答題卡相應(yīng)位置上寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的寫(xiě)“B”。1.健康管理師只需要具備醫(yī)學(xué)知識(shí)就可以進(jìn)行健康管理工作。（）2.健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估可以預(yù)測(cè)個(gè)體在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)可能出現(xiàn)的健康問(wèn)題。（）3.生活方式管理主要是針對(duì)慢性非傳染性疾病進(jìn)行干預(yù)。（）4.健康管理計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)個(gè)體實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。（）5.健康教育可以通過(guò)多種形式進(jìn)行，如講座、宣傳冊(cè)等。（）6.健康體檢的結(jié)果只能反映個(gè)體當(dāng)前的健康狀況。（）7.健康管理師應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)，以便在處理緊急情況時(shí)保持冷靜。（）8.健康管理師在進(jìn)行健康指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)該尊重個(gè)體的意愿。（）9.健康管理師在制定健康管理計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該考慮個(gè)體的經(jīng)濟(jì)承受能力。（）10.健康管理師在進(jìn)行健康評(píng)估時(shí)，應(yīng)該遵循客觀、全面、準(zhǔn)確的原則。（）五、簡(jiǎn)答題要求：本大題共2小題，每小題5分，共10分。請(qǐng)簡(jiǎn)述以下內(nèi)容。1.簡(jiǎn)述健康管理師在健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中的作用。2.簡(jiǎn)述健康管理計(jì)劃制定的原則。六、論述題要求：本大題共1小題，共5分。請(qǐng)論述以下內(nèi)容。論述健康管理師在提高個(gè)人健康素養(yǎng)方面的作用。本次試卷答案如下：一、單項(xiàng)選擇題1.D解析：健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告主要內(nèi)容包括個(gè)體健康信息概要、個(gè)體健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果、個(gè)體健康指導(dǎo)方案等，而不包括具體的健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法。2.D解析：個(gè)體健康管理計(jì)劃制定的原則應(yīng)包括針對(duì)性、可操作性、持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)性，保密性不屬于原則范疇。3.D解析：健康教育的主要目標(biāo)是提高個(gè)人健康素養(yǎng)、改善人群健康狀況、減少疾病發(fā)生，以及延長(zhǎng)壽命。4.D解析：健康體檢的主要目的是了解個(gè)人健康狀況、發(fā)現(xiàn)潛在健康風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)防疾病，以及指導(dǎo)健康生活方式。5.D解析：生活方式管理的方法包括運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)和心理調(diào)適，藥物治療不屬于生活方式管理范疇。6.D解析：健康管理師的工作職責(zé)包括收集和整理個(gè)體健康信息、制定健康管理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)健康管理計(jì)劃的執(zhí)行情況，以及為個(gè)體提供健康咨詢。7.A解析：健康管理的核心是個(gè)體健康管理，包括健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康指導(dǎo)、健康干預(yù)等環(huán)節(jié)。8.D解析：健康管理師的基本素質(zhì)應(yīng)包括良好的溝通能力、知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，體力勞動(dòng)能力不是基本素質(zhì)要求。9.D解析：健康管理的基本流程包括健康評(píng)估、健康指導(dǎo)、健康干預(yù)、健康監(jiān)測(cè)等步驟。10.B解析：健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德包括誠(chéng)信、責(zé)任、專業(yè)，輕松不是職業(yè)道德要求。二、多項(xiàng)選擇題1.ABD解析：健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的主要內(nèi)容包括健康信息收集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康指導(dǎo)等。2.ABCD解析：健康體檢的主要內(nèi)容包括身體檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、影像學(xué)檢查和心電圖檢查。3.ABCD解析：生活方式管理的方法包括運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)和心理調(diào)適，以及社會(huì)支持。4.ABCD解析：健康管理計(jì)劃制定的原則應(yīng)包括針對(duì)性、可操作性、持續(xù)性和經(jīng)濟(jì)性。5.ABCD解析：健康管理師應(yīng)具備的職業(yè)道德包括誠(chéng)信、責(zé)任、專業(yè)和廉潔。6.ABCD解析：健康管理的基本流程包括健康評(píng)估、健康指導(dǎo)、健康干預(yù)和健康監(jiān)測(cè)。7.ABCD解析：健康教育的主要內(nèi)容包括健康知識(shí)傳播、健康行為培養(yǎng)、健康生活方式促進(jìn)和健康政策倡導(dǎo)。8.ABCD解析：健康管理師應(yīng)具備的技能包括溝通能力、知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新能力。9.ABCD解析：健康管理的目的是提高個(gè)人健康素養(yǎng)、改善人群健康狀況、減少疾病發(fā)生和延長(zhǎng)壽命。10.ABCD解析：健康管理師的工作職責(zé)包括收集和整理個(gè)體健康信息、制定健康管理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)健康管理計(jì)劃的執(zhí)行情況和為個(gè)體提供健康咨詢。四、判斷題1.B解析：健康管理師不僅需要具備醫(yī)學(xué)知識(shí)，還需要具備心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等多方面的知識(shí)。2.A解析：健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估可以預(yù)測(cè)個(gè)體在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)可能出現(xiàn)的健康問(wèn)題，為健康管理提供依據(jù)。3.A解析：生活方式管理主要是針對(duì)慢性非傳染性疾病進(jìn)行干預(yù)，如高血壓、糖尿病等。4.A解析：健康管理計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)個(gè)體實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以確保其有效性和實(shí)用性。5.A解析：健康教育可以通過(guò)多種形式進(jìn)行，如講座、宣傳冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等。6.B解析：健康體檢的結(jié)果不僅可以反映個(gè)體當(dāng)前的健康狀況，還可以作為健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的依據(jù)。7.A解析：健康管理師應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)，以便在