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小孩咽喉異物急救指南演講人:日期:CONTENTS目錄01異物識別與風(fēng)險評估02急救手法操作步驟03禁忌癥與錯誤操作04醫(yī)療協(xié)同處理流程05預(yù)防措施與安全教育06急救知識普及途徑01異物識別與風(fēng)險評估典型癥狀判斷標(biāo)準(zhǔn)6px6px6px小孩在吸入異物后,可能會出現(xiàn)呼吸困難、呼吸急促等癥狀。呼吸困難異物卡在喉嚨時,小孩可能會發(fā)出喉鳴聲或哮鳴聲。喉鳴聲小孩可能會因?yàn)楫愇锎碳ず粑蓝霈F(xiàn)咳嗽、嗆咳等反應(yīng)??人?、嗆咳010302由于呼吸困難,小孩可能會出現(xiàn)面色發(fā)青、蒼白等缺氧癥狀。面色發(fā)青、蒼白04風(fēng)險等級劃分原則異物較小,未造成呼吸困難等嚴(yán)重癥狀,小孩能自主呼吸和咳嗽。輕微異物較大或位置較深,造成小孩呼吸困難、哭鬧等明顯癥狀,但仍能發(fā)出聲音。中等異物完全堵塞呼吸道,導(dǎo)致小孩無法呼吸、哭叫,出現(xiàn)面色發(fā)青、昏迷等嚴(yán)重癥狀。嚴(yán)重家庭常見危險物品食物類糖果、堅(jiān)果、果凍、小水果等易造成小孩誤吸的食品。01玩具類小零件、彈珠、小球等易被小孩誤吞或吸入的玩具。02家居用品類紐扣、硬幣、筆帽、圖釘?shù)刃∥锛?,以及塑料袋、薄膜等易造成窒息的物品?302急救手法操作步驟嬰幼兒海姆立克法將嬰兒臉朝下放在急救者前臂上,頭低腳高,用手托住嬰兒下頜,保持頭部伸展,另一只手在肩胛之間用力拍背5次。臉朝下拍背法若拍背無效,將嬰兒翻過來臉朝上躺在急救者大腿上,用兩指按壓胸骨下部5次,每次按壓深度約為胸廓厚度的1/3。胸部快速按壓法兒童站立位沖擊法急救者站在兒童身后,雙手環(huán)抱兒童腰部,一手握拳,拇指側(cè)抵著腹部中線位置,另一只手握住握拳的手,向上快速按壓腹部,形成一股沖力,幫助異物排出。腹部快速按壓法若腹部按壓無效,可采用拍背法,讓兒童彎下腰,頭部低垂,急救者一手托住兒童胸部,另一手用力連續(xù)拍打背部5次。拍背法0102意識喪失處置流程呼喚無反應(yīng),觀察呼吸首先確定兒童是否意識喪失,觀察是否有呼吸,若無呼吸或呼吸微弱,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇緊急送醫(yī)若兒童心跳停止,應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,按照30次胸外按壓配合2次人工呼吸的比例進(jìn)行,持續(xù)進(jìn)行直到兒童恢復(fù)自主呼吸和心跳。在采取急救措施的同時,應(yīng)盡快撥打急救電話,將兒童送往醫(yī)院進(jìn)一步治療。若急救成功,也應(yīng)去醫(yī)院檢查是否有異物殘留或損傷。12303禁忌癥與錯誤操作禁止盲目用手摳挖盲目用手摳挖可能使異物更深地嵌入喉嚨,加重呼吸困難。加重癥狀摳挖動作可能刺激咽喉,引發(fā)嘔吐,導(dǎo)致異物吸入氣管。引發(fā)嘔吐手指可能帶有細(xì)菌,增加感染風(fēng)險。交叉感染擠壓腹部可能使異物更深地進(jìn)入氣管或食道,加重呼吸困難。錯誤擠壓腹部風(fēng)險盲目擠壓易導(dǎo)致異物更深不恰當(dāng)?shù)臄D壓可能損傷內(nèi)臟器官,引發(fā)并發(fā)癥。引發(fā)并發(fā)癥錯誤的處理方法可能延誤最佳救治時機(jī),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。延誤救治時機(jī)特殊人群操作禁忌患有呼吸系統(tǒng)疾病者患有呼吸系統(tǒng)疾病者,如哮喘、支氣管炎等,操作可能加重呼吸困難,引發(fā)危險。03昏迷者無法配合操作,可能因操作不當(dāng)導(dǎo)致異物堵塞氣管,引發(fā)危險。02昏迷者嬰幼兒嬰幼兒喉部發(fā)育不完善,氣管狹窄,操作不當(dāng)可能加重呼吸困難。0104醫(yī)療協(xié)同處理流程出現(xiàn)呼吸急促、氣喘或窒息等癥狀,需立即呼叫救護(hù)車。緊急呼叫救護(hù)車標(biāo)準(zhǔn)小孩呼吸困難或無法呼吸小孩無法咳嗽或咳嗽無效,無法將異物咳出。咽喉異物無法自行咳出小孩出現(xiàn)痛苦、咳嗽、哭鬧、流口水等癥狀,且持續(xù)時間較長。咽喉異物導(dǎo)致嚴(yán)重不適家長或監(jiān)護(hù)人需保持冷靜,安撫小孩情緒,避免恐慌和哭鬧。保持冷靜在醫(yī)護(hù)人員到場前,可嘗試采用海姆立克急救法等急救措施,幫助小孩排除異物。給予急救措施在醫(yī)護(hù)人員到場后,積極配合醫(yī)護(hù)人員的指示,協(xié)助急救處理。配合醫(yī)護(hù)人員指示現(xiàn)場配合醫(yī)護(hù)人員要點(diǎn)送醫(yī)前信息準(zhǔn)備清單小孩基本信息異物信息急救情況聯(lián)系方式準(zhǔn)備好小孩的姓名、年齡、性別、病史等基本信息。盡可能了解異物的種類、形狀、大小等信息,以便醫(yī)護(hù)人員更好地制定治療方案。記錄急救過程中的時間、采取的措施、小孩的反應(yīng)等信息,供醫(yī)護(hù)人員參考。準(zhǔn)備好家長或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,以便醫(yī)護(hù)人員隨時聯(lián)系。05預(yù)防措施與安全教育環(huán)境安全管理規(guī)范監(jiān)督與陪伴在孩子玩?;虺詵|西時,成人應(yīng)始終監(jiān)督并避免分心。03將硬幣、紐扣電池、小珠子等易造成誤吞的小物件放置在孩子觸及不到的地方。02家居環(huán)境玩具安全確保玩具沒有易脫落的小零件,避免孩子誤吞或吸入。01兒童飲食篩選原則食物質(zhì)地選擇適合孩子年齡段的食物,避免過硬、過大、不易咀嚼的食物。01精細(xì)加工將食物切成小塊或細(xì)條,方便孩子咀嚼和吞咽。02飲食教育教育孩子正確的進(jìn)食方式和食物咀嚼的重要性。03危險行為警示教育向孩子講解誤吞異物的危險和后果,提高他們的自我保護(hù)意識。告知危險家長應(yīng)樹立良好的行為榜樣,避免在孩子面前做危險動作或行為。模仿行為教孩子如何在遇到誤吞異物時尋求幫助,如呼叫大人或撥打急救電話。緊急應(yīng)對06急救知識普及途徑家長基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容了解小孩出現(xiàn)異物窒息時的常見癥狀,如突然嗆咳、呼吸困難、面色青紫等。識別異物窒息癥狀急救操作方法急救后續(xù)措施學(xué)習(xí)并熟練掌握海姆立克急救法,以便在小孩發(fā)生異物窒息時能夠迅速采取措施。了解急救后如何觀察孩子的病情,以及在什么情況下需要送醫(yī)治療。社區(qū)宣傳重點(diǎn)方向宣傳預(yù)防知識加強(qiáng)預(yù)防小孩咽喉異物的宣傳教育,引導(dǎo)家長注意孩子的飲食和生活習(xí)慣。03組織面向家長的急救培訓(xùn),提高家長的急救意識和技能水平。02舉辦急救培訓(xùn)增設(shè)急救設(shè)施在社區(qū)內(nèi)增設(shè)急救器材,如急救箱、海姆立克急救環(huán)等,方便居民在緊急情況下使用。01學(xué)校應(yīng)急演練方案制定應(yīng)急預(yù)案制定詳

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