課前準備物品準備:課本、筆、練習本、清理桌面“非遺”---打鐵花絕技人教版

必修一

第三章鐵金屬材料

第一節(jié)

鐵及其化合物

第1課時鐵的單質

授課教師：李增霞

2023年11月8日甘肅靈臺出土的春秋初年秦國的銅柄鐵劍戰(zhàn)國時期的鐵器—鐵火盆鐵制農具生活中的鐵應用歷程鐵鍋港珠澳大橋磁懸浮列車1.鐵在自然界中的存在形態(tài)：游離態(tài)一、存在與冶煉

隕鐵（主要成分是Fe)活動1：閱讀課本68頁第一段內容，了解鐵的存在與含量化合態(tài)

赤鐵礦（主要成分是Fe2O3)磁鐵礦（主要成分是Fe3O4)+3+2、+3僅次于氧、硅和鋁,居第四位2.鐵元素在地殼中含量：一、存在與冶煉Fe2O3＋3CO===2Fe＋3CO2高溫3.工業(yè)煉鐵的原理是用還原的方法把鐵從鐵礦中提取出來，你還記得高爐煉鐵的化學反應方程式嗎？（以Fe2O3為例）一、存在與冶煉二、物理性質活動2：閱讀課本69頁第一段內容，結合生活經驗，闡述鐵的物理性質。顏色狀態(tài)金屬通性特性熔點沸點密度銀白色，金屬光澤固體導電性、導熱性、延展性易被磁鐵吸引7.86g/cm32750℃1535℃金屬及其化合物的一般研究方法--價類二維圖價態(tài)+2+30類別氧化物氫氧化物鹽單質Fe0+2三、化學性質

3.與某些鹽反應1.與非金屬單質反應2.與非氧化性酸反應2Fe+3Cl2——2FeCl3Fe+2H+——Fe2++H2↑Fe+Cu2+——Fe2++Cu物質類型角度元素價態(tài)角度強還原性金屬單質0+20+3思考與討論1：我們學習過鐵與一些物質的反應，例如，鐵與氯氣的反應，鐵與鹽酸的反應，鐵與硫酸銅溶液的反應等。在上述三個反應中，鐵的化合價的變化有何異同？為什么會有這樣的異同？Δ三、化學性質

Fe強氧化劑，如：Cl2、Br2、HNO3、H2O2、Na2O2、KMnO4Fe3+弱氧化劑，如：S、I2、H+、Cu2+、Fe3+Fe2+變價金屬思考2：為什么有的反應式中鐵的化合價變成+2，有的變成+3？三、化學性質

常溫下鐵與水不反應，在高溫條件下與水蒸氣反應鋼水注入干燥的模具思考3：在鋼鐵廠的生產中，熾熱的鐵水或鋼水注入模具之前，模具必須進行充分的干燥處理。這是為什么呢？課本實驗裝置圖創(chuàng)新實驗裝置圖改進：濕棉花--五水硫酸銅：感受顏色變化，直觀體驗有水生成

平鋪鐵粉--磁化分散：增大接觸面積，加快化學反應速率

安全性，持續(xù)性，節(jié)約時間創(chuàng)新實驗：鐵與水蒸氣的反應

五水硫酸銅由藍色變?yōu)榘咨?；用火柴點燃肥皂泡，聽到爆鳴聲；反應后試管內固體仍為黑色現象思維拓展

鐵是人體必需的微量元素中含量最多的一種（約4~5克），缺鐵會導致人的記憶能力、免疫能力和對溫度的適應能力等生理功能下降?；顒?：閱讀課本70資料卡片：人體中的鐵元素。素養(yǎng)提升

1.下列關于鐵的敘述中錯誤的是（

）

A.鐵具有延展性和導熱性，可制作炊具

B.鐵的化學性質活潑，所以鐵在自然界中主要以化合態(tài)存在

C.鐵是地殼中含量最多的金屬元素

D.工業(yè)上用CO在高溫條件下還原含Fe2O3鐵礦石煉鐵

C2.鐵有+2、+3價兩種價態(tài),單質鐵與

反應時只生成+3價鐵;與

反應時只生成+2價鐵;與

反應時既生成+2價鐵也生成+3價鐵。

所選試劑:①Cl2

②O2

③H2O(g)

④鹽酸

⑤稀硫酸⑥CuSO4溶液素養(yǎng)提升

①②③④⑤⑥素養(yǎng)提升

3.下列離子方程式正確的是（）A．Fe與氯氣反應：Fe+Cl2=Fe2++2Cl-B.Fe與鹽酸反應：Fe+2H+=Fe2++H2↑C.Fe與水蒸氣反應：3Fe+4H2O(g)=2Fe3++Fe2++4O2-+4H2D．Fe與CuSO4溶液反應：Fe+Cu2+=Fe3++CuB思維建模價態(tài)+2+30類別氧化物氫氧化物鹽單質FeFe3O4Fe