2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（閱讀寫作強(qiáng)化版）——作文構(gòu)思與布局技巧考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。1.閱讀下面短文，回答問題。小明的媽媽是一位優(yōu)秀的語文老師，她總是教導(dǎo)小明要多讀書、多思考。小明非常喜歡閱讀，尤其是童話故事。以下是小明最近閱讀的一篇童話故事《勇敢的小刺猬》。《勇敢的小刺猬》在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只小刺猬。它有著一身尖尖的刺，看起來很可愛，但實(shí)際上它非常勇敢。有一天，森林里來了一個(gè)兇惡的大灰狼，它想要吃掉小動(dòng)物們。小刺猬決定勇敢地站出來保護(hù)森林里的朋友們。小刺猬找到了一只聰明的小狐貍，向它請(qǐng)教如何戰(zhàn)勝大灰狼。小狐貍告訴小刺猬，要勇敢地面對(duì)敵人，同時(shí)要善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。小刺猬聽了小狐貍的建議，決定和大灰狼進(jìn)行一場(chǎng)智斗。在智斗過程中，小刺猬利用自己的刺，巧妙地讓大灰狼受傷。最后，小刺猬帶領(lǐng)其他小動(dòng)物們一起將大灰狼趕出了森林。從此，森林里的動(dòng)物們過上了幸福的生活。（1）小刺猬為什么要勇敢地站出來保護(hù)森林里的朋友們？（2）小刺猬是如何戰(zhàn)勝大灰狼的？（3）小狐貍給了小刺猬什么建議？（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（5）如果你是小刺猬，你會(huì)如何戰(zhàn)勝大灰狼？（6）這個(gè)故事中的動(dòng)物們過上了什么樣的生活？（7）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。（8）這個(gè)故事給你帶來了哪些啟示？2.閱讀下面短文，回答問題?！缎⌒芊N樹》小熊在森林里有一片美麗的家園。可是，有一天，小熊發(fā)現(xiàn)森林里的樹木越來越少了。小熊非常傷心，決定要種樹，讓森林恢復(fù)生機(jī)。小熊請(qǐng)教了森林里的老樹，老樹告訴小熊，種樹需要耐心和毅力。小熊聽了老樹的話，開始努力地種樹。每天，小熊都起早貪黑地挖坑、澆水、施肥，終于，樹木一棵棵地長(zhǎng)了出來。幾年后，小熊的家園恢復(fù)了往日的美麗。小動(dòng)物們紛紛為小熊點(diǎn)贊，感謝他為森林做出的貢獻(xiàn)。（1）為什么小熊要種樹？（2）小熊是如何種樹的？（3）小熊的家園為什么越來越美麗？（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（5）如果你是小熊，你會(huì)如何讓家園變得更美麗？（6）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。（7）這個(gè)故事給你帶來了哪些啟示？（8）這個(gè)故事中的小熊是如何展現(xiàn)自己的愛心的？二、作文構(gòu)思與布局技巧要求：根據(jù)以下題目，構(gòu)思一篇作文，并寫出作文的開頭和結(jié)尾。題目：我的暑假生活開頭：暑假來臨，我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。結(jié)尾：這個(gè)暑假，我收獲了知識(shí)，也收獲了快樂。四、詞語辨析與應(yīng)用要求：從下列每組詞語中選出最恰當(dāng)?shù)脑~語填入空格中。1.在下面的句子中，選出最佳詞語填空。（1）小明的媽媽對(duì)他的成績(jī)非常滿意，夸獎(jiǎng)他是個(gè)（）的孩子。A.勤奮B.刻苦C.用功D.勤勉（2）老師要求我們（）地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。A.認(rèn)真B.踏實(shí)C.刻苦D.專心（3）他的演講非常（），贏得了大家的掌聲。A.震撼B.動(dòng)聽C.感人D.震奮2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）。A.我們?cè)趫D書館里翻閱了許多有益的書籍。B.她的表演既幽默又風(fēng)趣，觀眾們捧腹大笑。C.他的書法作品在全國(guó)書法比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。D.學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，同學(xué)們正在緊張地做著準(zhǔn)備。五、句子仿寫要求：根據(jù)下列句子的結(jié)構(gòu)，仿寫一個(gè)句子。1.原句：太陽(yáng)悄悄地爬上了山頭，把天空染成了一片金黃。仿寫：月亮慢慢地升起了夜空，將大地籠罩在一層銀輝之中。2.原句：她的笑聲如春風(fēng)拂面，讓人感到溫暖。仿寫：他的話語如夏雨滋潤(rùn)，讓人心情愉悅。六、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面短文，回答問題?！洞禾斓亩Y物》春天來臨，小兔子發(fā)現(xiàn)森林里的花兒都開了。它看到一朵美麗的櫻花，便跑過去欣賞。這時(shí)，小兔子注意到櫻花樹下有一只小螞蟻在努力地搬運(yùn)食物。小兔子好奇地問：“小螞蟻，你為什么要在櫻花樹下搬運(yùn)食物呢？”小螞蟻回答：“因?yàn)榇禾靵砹耍鞖庠絹碓脚?，我們要?chǔ)備足夠的食物，才能度過寒冷的冬天?！毙⊥米勇牶?，心想：原來春天不僅是花兒盛開的季節(jié)，還是我們勤勞儲(chǔ)備的季節(jié)。（1）小兔子在森林里看到了什么？（2）小螞蟻為什么要在櫻花樹下搬運(yùn)食物？（3）小兔子從哪里得到了什么啟示？（4）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（5）如果你是小兔子，你會(huì)如何對(duì)待春天的到來？（6）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。（7）這個(gè)故事給你帶來了哪些啟示？本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.（1）小刺猬要勇敢地站出來保護(hù)森林里的朋友們，因?yàn)樗鼈兪谴蠡依堑墨C物，小刺猬為了保護(hù)自己的朋友和家園，決定勇敢地面對(duì)敵人。（2）小刺猬利用自己的刺，巧妙地讓大灰狼受傷，然后帶領(lǐng)其他小動(dòng)物們一起將大灰狼趕出了森林。（3）小狐貍給了小刺猬建議，要勇敢地面對(duì)敵人，同時(shí)要善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。（4）這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)困難和危險(xiǎn)，要勇敢地站出來，同時(shí)要善于利用自己的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一致，共同戰(zhàn)勝敵人。（5）如果我是小刺猬，我會(huì)利用自己的刺保護(hù)自己，同時(shí)尋找機(jī)會(huì)，聯(lián)合其他動(dòng)物，共同對(duì)抗大灰狼。（6）這個(gè)故事的主要內(nèi)容是小刺猬為了保護(hù)森林里的朋友們，勇敢地與兇惡的大灰狼進(jìn)行智斗，并最終成功地將大灰狼趕出了森林。（7）這個(gè)故事給我?guī)淼膯⑹臼且赂颐鎸?duì)困難，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同解決問題。2.（1）小熊要種樹，因?yàn)樯掷锏臉淠驹絹碓缴倭耍Ｍ屔只謴?fù)生機(jī)。（2）小熊挖坑、澆水、施肥，努力地種樹。（3）小熊的家園越來越美麗，是因?yàn)樗N了許多樹木，讓森林恢復(fù)了生機(jī)。（4）這個(gè)故事告訴我們，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，從自己做起，從小事做起。（5）如果我是小熊，我會(huì)繼續(xù)種樹，并號(hào)召其他動(dòng)物一起加入保護(hù)森林的行動(dòng)。（6）這個(gè)故事的主要內(nèi)容是小熊為了保護(hù)家園，努力地種樹，讓森林恢復(fù)了美麗。（7）這個(gè)故事給我?guī)淼膯⑹臼且獝圩o(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，為我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。二、作文構(gòu)思與布局技巧開頭：暑假來臨，我度過了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。結(jié)尾：這個(gè)暑假，我收獲了知識(shí)，也收獲了快樂。四、詞語辨析與應(yīng)用1.（1）A（2）C（3）B2.B五、句子仿寫1.原句：太陽(yáng)悄悄地爬上了山頭，把天空染成了一片金黃。仿寫：月亮慢慢地升起了夜空，將大地籠罩在一層銀輝之中。2.原句：她的笑聲如春風(fēng)拂面，讓人感到溫暖。仿寫：他的話語如夏雨滋潤(rùn)，讓人心情愉悅。六、現(xiàn)代文閱讀1.小兔子在森林里看到了美麗的櫻花。2.小螞蟻在櫻花樹下搬運(yùn)食物，因?yàn)榇禾靵砼R，天氣越來越暖和，它們要儲(chǔ)備足夠的食物，才能度過寒冷的冬天。3.小兔子從小螞蟻那里得到了春天不僅是花兒盛開的季節(jié)，還是我們勤勞儲(chǔ)備的季節(jié)的啟示。4.這個(gè)故事告訴我們，春天是一個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我們要珍惜它，同時(shí)也要勤勞地儲(chǔ)備，為未來的生活做好