2024年廣東省廣州市海珠區(qū)中考二模歷史試卷

一、選擇題(★★★)1.1996年至2000年啟動(dòng)的“夏商周斷代工程”，主要集中在黃河流域進(jìn)行考古遺址遺物的發(fā)掘研究；而2004年至2016年啟動(dòng)的“中華文明探源工程”則把發(fā)掘研究的范圍擴(kuò)展到長(zhǎng)城以北的紅山文化、石峁文化，向南擴(kuò)展到淮河流域的凌家灘文化、長(zhǎng)江流域的良渚文化、石家河文化等區(qū)域。上述研究反映了（）

A．對(duì)多元一體文明認(rèn)識(shí)程度加深B．各區(qū)域文明基本獨(dú)立發(fā)展C．華夏文明具有不斷創(chuàng)新的特征D．歷史研究領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展(★★★)2.湖南益陽(yáng)出土的簡(jiǎn)牘《秦二世元年文書(shū)》記錄，秦二世的即位是秉承秦始皇的遺詔行事，而不是像《史記》所記載的靠偽造詔書(shū)而奪得帝位。這一簡(jiǎn)牘的發(fā)現(xiàn)（）

A．否定了《史記》的真實(shí)性B．可以與《史記》相互印證C．豐富了人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)D．厘清了秦二世繼位的真相(★★★)3.北魏孝文帝曾詔“六月庚午，禁殺牛馬”?！哆|史·太祖紀(jì)》曾載“太祖……置城邑，教民種桑麻，習(xí)織組”。材料反映了這些少數(shù)民族（）

A．牛耕技術(shù)的發(fā)展B．對(duì)中原文明的認(rèn)同C．政權(quán)更迭的頻繁D．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化(★★★)4.以下材料可以用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)（）

記載出處頃年，在廣州蕃坊(注：今越秀區(qū)光孝路一帶，唐宋時(shí)為外國(guó)客商居住地)獻(xiàn)食，多用糖蜜、腦麝，有魚(yú)俎，雖甘香而腥臭自若也。(唐)房千里《投荒雜錄》波斯棗，廣州郭內(nèi)見(jiàn)其樹(shù)……(劉)恂曾于藩酋(注：番邦或異國(guó)首領(lǐng))家，食本國(guó)將來(lái)者，色類沙塘，皮肉軟爛。餌之，及火爍水蒸味也。(唐)劉恂《嶺表錄異》

A．異國(guó)飲食已成社會(huì)主流B．廣州文化對(duì)外影響力不斷增強(qiáng)C．中外交流豐富了飲食文化D．廣州始終對(duì)異國(guó)飲食情有獨(dú)鐘(★★★)5.以下材料共同說(shuō)明了唐宋時(shí)期（）

A．加速了民族交融B．女性社會(huì)地位顯著提高C．社會(huì)風(fēng)氣較開(kāi)放D．社會(huì)成員身份趨于平等(★★★)6.下圖是古代南北方人才比重變化示意圖，對(duì)此圖解釋最合理的是（）

A．科舉制完善推動(dòng)文化繁榮B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)了文化進(jìn)步C．地域差異豐富了文化類型D．民族交融有利于文化交流(★★★)7.明中葉戚繼光打敗“倭寇”，維護(hù)沿海安寧；明末清初鄭成功打敗“紅毛番”，收復(fù)臺(tái)灣；清康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)，大敗“羅剎”侵略者。由此可見(jiàn)，明清時(shí)期（）

A．周邊國(guó)家覬覦中國(guó)已久B．工業(yè)革命引發(fā)了邊疆危機(jī)C．中國(guó)軍事實(shí)力十分強(qiáng)大D．閉關(guān)鎖國(guó)順應(yīng)了統(tǒng)治需要(★★★)8.“銀貴錢賤”是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，指在貨幣流通中，銀與錢的比價(jià)失衡，導(dǎo)致貨幣貶值，購(gòu)買力下降，物價(jià)上漲。清政府曾規(guī)定，白銀1兩兌換制錢1000文，當(dāng)白銀1兩兌換制錢超過(guò)1000文就稱為“銀貴錢賤”，反之則為“銀賤錢貴”。據(jù)此判斷，18世紀(jì)末后，銀錢比價(jià)走勢(shì)出現(xiàn)“銀貴錢賤”的主要原因是（）

A．康乾盛世時(shí)期物價(jià)較穩(wěn)定B．鴉片輸入引發(fā)的白銀外流C．閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致的貿(mào)易逆差D．中外條約規(guī)定的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款(★★★)9.歷史地圖蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。觀察兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖，不能從中得出的是（）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖

A．西方列強(qiáng)在兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中均到達(dá)北京B．侵略勢(shì)力由沿海深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)C．列強(qiáng)兩次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的入侵路線大致相同D．中國(guó)的半殖民地化的程度在進(jìn)一步加深(★★★)10.張謇創(chuàng)辦大生紗廠，不僅在籌建期間曾借用公款，而且開(kāi)廠以后還依仗清政府，取得了“二十年之中，百里之內(nèi)，不準(zhǔn)別家設(shè)立紗廠”的壟斷權(quán)。1904年，上海紡織業(yè)資本家朱疇擬在祟明增設(shè)大有公司，清政府商部竟出面替張謇加以阻止。由此可見(jiàn)（）

A．封建主義阻礙民族工業(yè)健康發(fā)展B．清政府大力支持洋務(wù)派創(chuàng)辦工業(yè)C．民族資本家之間的自由競(jìng)爭(zhēng)激烈D．近代民族工業(yè)沒(méi)有擺脫外來(lái)勢(shì)力控制(★★★)11.歷史學(xué)家何兆武在《上學(xué)記》一書(shū)中回憶童年時(shí)目睹北洋軍閥進(jìn)駐北京的情景“他們排隊(duì)唱著軍歌，唱些什么呢?……他們唱：‘三國(guó)戰(zhàn)將勇，首推趙子龍，長(zhǎng)坂坡前遢英雄’……他們把這個(gè)故事作為軍歌，非常滑稽可笑，表明北洋軍閥沒(méi)有抓住意識(shí)形態(tài)這一環(huán)”。這從側(cè)面說(shuō)明（）

A．趙云的勇武精神適合塑造軍人形象B．三國(guó)故事未經(jīng)考證，不應(yīng)成為軍歌來(lái)源C．北洋軍閥注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化D．北洋軍閥仍崇奉封建思想(★★★)12.1920年，中國(guó)共產(chǎn)黨上海早期組織曾起草一份不論內(nèi)容與觀點(diǎn)均與后來(lái)的中共一大黨綱相近的內(nèi)部文件。毛澤東在看到這份材料后，留下“不提反帝反封建的民主革命，只提社會(huì)主義的革命，是空想的”的批示。為避免這一“空想”，中共成立后（）

A．實(shí)現(xiàn)國(guó)共第一次合作B．走上工農(nóng)武裝割據(jù)道路C．建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D．開(kāi)展社會(huì)主義改造(★★★)13.新民主主義革命時(shí)期，中共中央曾就土地政策作出決定：“在處理農(nóng)村糾紛中，黨與政府的工作人員，不是站在農(nóng)民或地主的某一方面”“一切有關(guān)土地及債務(wù)的契約的締結(jié)須依雙方自愿。契約期滿，任何一方有解約之自由。”作出這一決定的時(shí)期是（）

A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B．國(guó)共對(duì)立時(shí)期C．全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D．人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(★★★)14.竺可楨在其日記中記載：（民國(guó)三十八年）四月二十六日，杭州。晨六點(diǎn)起，聽(tīng)臺(tái)北廣播，知招商局已完全撤往臺(tái)北，計(jì)有輪船艘，載立法院、監(jiān)察院眷屬及政府文件赴臺(tái)。下列與該則日記內(nèi)容直接相關(guān)的是（）

A．臺(tái)灣等地區(qū)回歸祖國(guó)B．重慶談判的成果被推翻C．渡江戰(zhàn)役取得了勝利D．國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻被粉碎(★★★)15.如表是中國(guó)人民在抗美援朝時(shí)期(截止到1952年5月)捐獻(xiàn)武器的部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)此可知，抗美援朝時(shí)期（）

地區(qū)東北華東華北內(nèi)蒙西北西南中南合計(jì)捐款數(shù)(萬(wàn)元)6525.0821540.676795.064651365.414471.2213357.8454520.28可購(gòu)戰(zhàn)斗機(jī)數(shù)(架)43514364533191298890.53634.5

A．武器主要來(lái)自于捐贈(zèng)B．中國(guó)國(guó)際地位提高C．民族凝聚力極大增強(qiáng)D．工農(nóng)增產(chǎn)支援前線(★★★★)16.先談判后建交是新中國(guó)獨(dú)特的建交模式。與英國(guó)的建交談判經(jīng)歷曲折。1954年，英國(guó)“承認(rèn)新中國(guó)，同蔣介石斷絕了外交關(guān)系，但在聯(lián)合國(guó)又支持蔣介石，不承認(rèn)新中國(guó)的地位?！敝芏鱽?lái)說(shuō)：“英國(guó)只同意我們建交原則的一半，我們就同它建立‘半建交關(guān)系’。”即相互建立代辦處，不設(shè)大使館。新中國(guó)的這一做法（）

A．使新中國(guó)出現(xiàn)第二次建交熱潮B．使新中國(guó)不至于處于孤立境地C．體現(xiàn)了外交的原則性和靈活性D．展現(xiàn)了中國(guó)外交獨(dú)立自主原則(★★★)17.1965年8月，西藏鄉(xiāng)縣選舉工作完成，有1359個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)進(jìn)行了基層選舉，有567個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)召開(kāi)了人民代表會(huì)議，西藏約92%的地方建立了以翻身農(nóng)奴和奴隸為主的鄉(xiāng)人民政權(quán)。這體現(xiàn)了（）

A．民族平等的政策B．依法治國(guó)的思想C．民族團(tuán)結(jié)的精神D．人民民主的原則(★★★★)18.1992年中共十四大做出了“積極建立待業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障制度”的決定。1993年十四屆三中全會(huì)明確提出進(jìn)一步健全失業(yè)保險(xiǎn)制度?！按龢I(yè)保險(xiǎn)”正式更名為“失業(yè)保險(xiǎn)”。這一變化反映了（）

A．經(jīng)濟(jì)改革引發(fā)失業(yè)現(xiàn)象B．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立C．社會(huì)保障制度已經(jīng)完善D．思想解放推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革(★★★)19.在公元前9至前8世紀(jì)廣為流傳的希臘神話中，諸神的形象和性情與人相似，不僅具有人的七情六欲，而且還爭(zhēng)權(quán)奪利，沒(méi)有一個(gè)是全知全能和完美無(wú)缺的。這反映了在古代希臘雅典（）

A．宗教信仰意識(shí)淡薄B．人文思想根植于傳統(tǒng)文化C．理性占據(jù)主導(dǎo)地位D．神話的影響隨民主進(jìn)程而削弱(★★★)20.有學(xué)者指出，中世紀(jì)歐洲的社會(huì)結(jié)構(gòu)“其統(tǒng)治關(guān)系極其復(fù)雜多變，例如一個(gè)附庸可能同時(shí)效忠兩個(gè)領(lǐng)主甚至多個(gè)領(lǐng)主，而所效忠的領(lǐng)主之間又結(jié)成復(fù)雜的效忠關(guān)系……它的基本關(guān)系不是國(guó)王與臣民，也不是國(guó)家與公民，而是領(lǐng)主與附庸。”更符合該學(xué)者觀點(diǎn)的圖示是（）

A．B．C．D．(★★★)21.13至14世紀(jì)時(shí)，西歐普通的騎士逐漸走向貧困化，無(wú)錢購(gòu)置裝備的騎士只能去租用盔甲。由于需要的人很多，社會(huì)上還出現(xiàn)了向騎士出租盔甲的商鋪和商人。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A．專制王權(quán)被削弱B．封建莊園的衰落C．民族國(guó)家的形成D．手工工場(chǎng)的發(fā)展(★★★★★)22.有學(xué)者指出，如果根據(jù)君主主權(quán)乃至“朕即國(guó)家”的理論，法國(guó)大革命的起義者無(wú)疑都是叛國(guó)者，但最終被以“叛國(guó)罪”處決的，恰是試圖勾結(jié)外國(guó)君主共同鎮(zhèn)壓革命的路易十六及其王后。這國(guó)（）

A．大革命的進(jìn)程具有激進(jìn)性B．人民的人權(quán)意識(shí)較薄弱C．建立軍事獨(dú)裁具有必然性D．民族國(guó)家觀念內(nèi)涵變化(★★★)23.“反事實(shí)推理”是西方史學(xué)的一種研究思維，探討假設(shè)不發(fā)生該歷史事件的前提下歷史的發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)此推知，如下表相關(guān)研究反映了歐洲（）

事實(shí)上歐洲人均年收入增長(zhǎng)率%反事實(shí)下歐洲人均年收入增長(zhǎng)率推測(cè)%1700年-1760年0.441700年-1760年0.0151760年-1800年0.521760年-1800年0.0451800年-1830年1.611800年-1830年0.1

A．人民生活質(zhì)量處于較低水平B．戰(zhàn)亂導(dǎo)致了收入增長(zhǎng)緩慢C．資本主義制度弊端日益顯露D．技術(shù)革新推動(dòng)生產(chǎn)力提高(★★★)24.1945-1957年，蘇聯(lián)為實(shí)施核計(jì)劃，發(fā)展核工業(yè)，以指令性計(jì)劃的方式建立了10座原子城；同時(shí)為高效解決人才短缺問(wèn)題，以“火線培養(yǎng)專家”的方式，開(kāi)設(shè)研究生班、夜間研究所和中等技術(shù)學(xué)校等，取得顯著成效。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)（）

A．實(shí)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)的全面軍事化B．在美蘇冷戰(zhàn)中取得優(yōu)勢(shì)地位C．計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制尚有一定活力D．赫魯曉夫改革取得顯著成效(★★★)25.據(jù)統(tǒng)計(jì)，部分美國(guó)媒體如《紐約時(shí)報(bào)》與《華盛頓郵報(bào)》在90年代使用詞匯“西方”(注：此處“西方”指一個(gè)文明或一個(gè)政治實(shí)體)的次數(shù)遠(yuǎn)高于使用詞匯“自由世界”，而80年代則相反，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A．兩極格局的瓦解B．美國(guó)推行霸權(quán)主義C．全球化趨勢(shì)加強(qiáng)D．歐洲國(guó)家日益崛起二、綜合題(★★★)26.大運(yùn)河是中國(guó)古代一項(xiàng)大型工程，深刻影響著歷代的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一隋唐的主要交通材料二春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯間爭(zhēng)戰(zhàn)不斷，吳國(guó)為伐齊國(guó)而開(kāi)鑿了連通長(zhǎng)江與淮河的邗溝，成為大運(yùn)河最早修建的一段。隋朝在統(tǒng)一后，為加強(qiáng)對(duì)南方的控制，利用舊有渠道和天然河流進(jìn)行了大規(guī)模擴(kuò)建……元朝定都北京后，改道成以大都為中心南下直達(dá)杭州的縱向大運(yùn)河。中國(guó)古代的京杭大運(yùn)河是世界上里程最長(zhǎng)、工程最大的古代運(yùn)河，其時(shí)空演變“折射出我國(guó)古代政治經(jīng)濟(jì)的歷史變遷”。——摘編自毛鋒等《京杭大運(yùn)河時(shí)空演變》材料三元都于燕，去江南極遠(yuǎn)，而百司庶府之繁，衛(wèi)士編民之眾，無(wú)不仰給于江南。——《元史·食貨志》材料四元、明、清三代，均建都北京，地處邊陲，與江南嶺外相隔遙遠(yuǎn)，靠大運(yùn)河轉(zhuǎn)輸就顯得不能充分滿足社會(huì)發(fā)展的需要；而且黃河、淮河、長(zhǎng)江三大水系水流量和漲枯季節(jié)不同，特別是黃河的改道和屢有水災(zāi)發(fā)生，給運(yùn)河的正常運(yùn)行造成極大的困難。為此，從元代開(kāi)始又從東邊沿海開(kāi)辟了新的海路。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你在圖1畫(huà)出隋朝大運(yùn)河的示意圖，并說(shuō)明大運(yùn)河在水陸交通網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮的重要作用(要求：在答題卡上用黑色字跡的簽字筆作圖，可不用直尺。運(yùn)河圖)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納大運(yùn)河時(shí)空演變所折射出的歷史發(fā)展趨勢(shì)。(3)根據(jù)材料三、四，分析元代開(kāi)辟海路的原因。(★★★)27.百年大計(jì)，教育為本。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一為了滿足當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)人才的需要，洋務(wù)派興辦了一批實(shí)務(wù)學(xué)堂，這是中國(guó)最早的職業(yè)學(xué)校。下表為洋務(wù)派所辦學(xué)堂簡(jiǎn)表(部分)。

類別年份(年)學(xué)校名稱地點(diǎn)創(chuàng)辦人外語(yǔ)學(xué)校1862京師同文館北京奕祈1863上海廣方言館上海李鴻章軍事學(xué)校1886廣州魚(yú)雷學(xué)堂廣州張之洞1889威海水師學(xué)堂威海丁汝昌技術(shù)學(xué)校1876福州電氣學(xué)塾福州丁日昌1894招商局駕駛學(xué)堂上海盛宣懷材料二19世紀(jì)末至20世紀(jì)初上海新式教育推廣狀況(注：創(chuàng)辦年代不詳者除外)

年代小學(xué)堂中等以上學(xué)堂女學(xué)堂1900年以前3711900-1905年341331906-1911年1201614材料三到2010年，中國(guó)文盲率下降到3.5%以下，小學(xué)凈入學(xué)率99.7%，初中階段毛入學(xué)率100.1%：高中階段毛入學(xué)率82.5%，整體水平超過(guò)中上等收入國(guó)家。高等教育毛入學(xué)率26.5%，高校在學(xué)總規(guī)模3105萬(wàn)。在教育水平整體提升的同時(shí)，普通教育.與職業(yè)教育、公辦教育與民辦教育、出國(guó)留學(xué)與來(lái)華留學(xué)同步發(fā)展。目前，中國(guó)已全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，所有適齡兒童都能“不花錢、有學(xué)上”。中等職業(yè)教育對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難家庭、城市低收入家庭和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行免費(fèi)。加快實(shí)施國(guó)家助學(xué)制度，財(cái)政投入從2006年的18億元增加到2010年的306億元，覆蓋面從高等學(xué)校擴(kuò)大到中等職業(yè)學(xué)校和普通高中?！幾栽F仁《新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的形勢(shì)與任務(wù)》(1)根據(jù)材料一，概括洋務(wù)派創(chuàng)辦的職業(yè)學(xué)校的特征。(2)根據(jù)材料二，指出20世紀(jì)初上海新式教育的發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析此時(shí)上海教育出現(xiàn)這一發(fā)展趨勢(shì)的原因。(3)根據(jù)材料三，概括新時(shí)期我國(guó)教育改革取得的巨大成就。(★★★★)28.閱讀材料，回答問(wèn)題。