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文檔簡介

幼兒園確診病例管理制度總則1.目的為有效預(yù)防、控制和應(yīng)對幼兒園內(nèi)出現(xiàn)的確診病例,保障在園幼兒、教職工的身體健康和生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒、教職工以及進(jìn)入幼兒園的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)對、依法管理”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,最大限度減少疫情對幼兒園的影響。一、疫情監(jiān)測與報(bào)告1.監(jiān)測措施幼兒園建立每日健康晨檢、午檢制度,由班級教師負(fù)責(zé)對幼兒和教職工進(jìn)行體溫檢測、癥狀觀察等,并做好記錄。加強(qiáng)對在園人員的日常健康巡查,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行詢問和初步排查。關(guān)注因病缺勤人員情況,班級教師每日對因病缺勤的幼兒和教職工進(jìn)行追蹤,了解其病情及就醫(yī)情況,并做好記錄。2.報(bào)告流程一旦發(fā)現(xiàn)有疑似確診病例,班級教師應(yīng)立即報(bào)告給幼兒園保健醫(yī)生。保健醫(yī)生在接到報(bào)告后,應(yīng)在第一時(shí)間對疑似病例進(jìn)行再次排查和確認(rèn),并及時(shí)向幼兒園園長報(bào)告。幼兒園園長在接到報(bào)告后,應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)將情況報(bào)告給當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生健康部門。同時(shí),啟動幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案。對于確診病例,幼兒園應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)查工作,及時(shí)提供相關(guān)信息,包括病例基本情況、在園活動軌跡、密切接觸者等。二、隔離與安置1.隔離場所設(shè)置幼兒園應(yīng)設(shè)置專門的隔離觀察室,用于安置確診病例、疑似病例以及密切接觸者。隔離觀察室應(yīng)具備獨(dú)立的通風(fēng)系統(tǒng)、洗手設(shè)施、消毒設(shè)備等,并安排專人負(fù)責(zé)管理。2.隔離要求確診病例、疑似病例應(yīng)立即轉(zhuǎn)移至隔離觀察室進(jìn)行隔離治療,不得與其他幼兒、教職工接觸。密切接觸者應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的要求,在隔離觀察室內(nèi)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期限根據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在觀察期間,密切接觸者不得離開隔離觀察室,如需特殊情況外出,應(yīng)做好防護(hù)措施,并在專人陪同下前往指定地點(diǎn)。隔離觀察室內(nèi)的人員應(yīng)佩戴口罩,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤通風(fēng)。工作人員應(yīng)定期對隔離觀察室進(jìn)行清潔消毒,確保環(huán)境安全。3.生活保障幼兒園應(yīng)為隔離觀察室內(nèi)的人員提供必要的生活保障,包括飲食、飲水、生活用品等。飲食應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),采用送餐制,避免交叉感染。關(guān)注隔離觀察室內(nèi)人員的心理狀況,安排專人進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫,緩解其緊張情緒。三、消毒與清潔1.消毒原則嚴(yán)格按照衛(wèi)生健康部門的要求和相關(guān)消毒技術(shù)規(guī)范,對幼兒園內(nèi)環(huán)境、物品、設(shè)施等進(jìn)行消毒。消毒工作應(yīng)做到全面、徹底、及時(shí),確保消毒效果。2.消毒措施每日對教室、寢室、食堂、活動室、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行清潔消毒,使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑,按照正確的配比和方法進(jìn)行操作。對確診病例、疑似病例居住過的房間、使用過的物品等,應(yīng)進(jìn)行終末消毒。終末消毒工作應(yīng)由專業(yè)的消毒機(jī)構(gòu)或人員進(jìn)行,確保消毒質(zhì)量。加強(qiáng)對幼兒園公共區(qū)域的通風(fēng)換氣,保持空氣流通。在疫情期間,應(yīng)增加通風(fēng)次數(shù),每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。對幼兒園內(nèi)的玩具、教具、圖書等物品,應(yīng)定期進(jìn)行消毒處理??刹捎米贤饩€消毒、浸泡消毒等方法,確保幼兒使用安全。3.清潔要求保持幼兒園內(nèi)環(huán)境整潔,地面無垃圾、無污漬,桌面、門窗等無灰塵。垃圾桶應(yīng)及時(shí)清理,垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清,并做好垃圾存放點(diǎn)的消毒工作。加強(qiáng)對衛(wèi)生間的清潔管理,定期清理便池、洗手池等,保持衛(wèi)生間無異味。四、停課與復(fù)課管理1.停課規(guī)定如幼兒園內(nèi)出現(xiàn)確診病例或疑似病例,經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估后,可根據(jù)疫情情況決定是否停課。一旦決定停課,幼兒園應(yīng)及時(shí)通知全體幼兒和教職工,并通過多種渠道向家長發(fā)布停課通知,說明停課原因、時(shí)間及后續(xù)安排。2.停課期間工作安排停課期間,幼兒園應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)與家長保持溝通,及時(shí)了解幼兒在家情況,并提供必要的指導(dǎo)和幫助。組織教職工開展線上教學(xué)活動準(zhǔn)備工作,制定線上教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教學(xué)資源,確保停課不停學(xué)。對幼兒園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),做好疫情防控物資儲備工作,為復(fù)課做好準(zhǔn)備。3.復(fù)課條件幼兒園復(fù)課應(yīng)滿足以下條件:疫情得到有效控制,經(jīng)衛(wèi)生健康部門評估同意復(fù)課。幼兒園內(nèi)最后一例確診病例或疑似病例隔離期滿,且經(jīng)過兩次核酸檢測陰性。幼兒園對校園環(huán)境進(jìn)行全面清潔消毒,各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。4.復(fù)課申請與審批幼兒園在滿足復(fù)課條件后,應(yīng)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提交復(fù)課申請,說明復(fù)課準(zhǔn)備情況、疫情防控措施落實(shí)情況等。教育行政部門在收到復(fù)課申請后,應(yīng)組織相關(guān)部門進(jìn)行審核評估。經(jīng)審核同意后,方可批準(zhǔn)幼兒園復(fù)課。5.復(fù)課通知與準(zhǔn)備幼兒園在接到復(fù)課通知后,應(yīng)及時(shí)通知全體幼兒和教職工,并做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。對幼兒和教職工進(jìn)行復(fù)課安全教育,強(qiáng)調(diào)疫情防控注意事項(xiàng),確保師生健康安全。組織教職工對教室、寢室、食堂等場所進(jìn)行再次清潔消毒,檢查防控物資儲備情況,確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。五、教職工管理1.健康管理教職工應(yīng)每日進(jìn)行健康自查,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向幼兒園請假,不得帶病上班。幼兒園應(yīng)建立教職工健康檔案,記錄教職工每日健康狀況、疫苗接種情況等信息。2.培訓(xùn)與教育定期組織教職工開展疫情防控知識培訓(xùn),包括疫情防控政策、防控措施、個(gè)人防護(hù)技能等,提高教職工的防控意識和能力。加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德教育,要求教職工在疫情期間堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)心關(guān)愛幼兒,不得歧視確診病例、疑似病例及其密切接觸者。3.工作安排根據(jù)疫情防控需要,合理安排教職工工作崗位和工作任務(wù),確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。對于參與疫情防控工作的教職工,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼和獎勵(lì),鼓勵(lì)其積極參與疫情防控工作。六、幼兒管理1.健康管理加強(qiáng)對幼兒的健康管理,每日進(jìn)行晨檢、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理幼兒的健康問題。關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化,如有異常情況,應(yīng)及時(shí)與家長溝通,并采取相應(yīng)的措施。2.教育教學(xué)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,開展適合幼兒的教育教學(xué)活動,注重培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)意識。在疫情期間,可適當(dāng)調(diào)整教育教學(xué)方式,采用線上線下相結(jié)合的方式,確保幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展不受影響。3.心理關(guān)懷關(guān)注幼兒的心理健康,通過故事、游戲等形式,幫助幼兒了解疫情防控知識,緩解幼兒的緊張情緒。對于因疫情受到影響的幼兒,如確診病例、疑似病例的密切接觸者等,應(yīng)給予更多的關(guān)心和關(guān)愛,安排專人進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助其盡快恢復(fù)正常狀態(tài)。七、家長溝通與合作1.信息溝通幼兒園應(yīng)通過多種渠道與家長保持密切溝通,及時(shí)向家長發(fā)布幼兒園疫情防控工作動態(tài)、幼兒健康狀況等信息。設(shè)立專門的咨詢電話,解答家長關(guān)于疫情防控、幼兒教育教學(xué)等方面的疑問。2.家長配合要求家長積極配合幼兒園的疫情防控工作,如每日如實(shí)報(bào)告幼兒健康狀況、配合幼兒園做好幼兒的接送工作等。鼓勵(lì)家長參與幼兒園的疫情防控工作,如提供防控物資、協(xié)助幼兒園開展宣傳教育活動等。3.家園共育加強(qiáng)家園共育,共同關(guān)注幼兒的身心健康和發(fā)展。通過線上家長會、家長微信群等方式,與家長分享幼兒在家的學(xué)習(xí)生活情況,聽取家長的意見和建議,形成家園教育合力。八、物資保障1.物資儲備幼兒園應(yīng)儲備充足的疫情防控物資,包括口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液、防護(hù)服、護(hù)目鏡等。建立物資管理制度,定期對物資進(jìn)行盤點(diǎn)和更新,確保物資儲備數(shù)量充足、質(zhì)量合格。2.物資采購按照物資采購流程,及時(shí)采購疫情防控所需物資。采購物資應(yīng)選擇正規(guī)渠道,確保物資質(zhì)量安全。加強(qiáng)對物資采購過程的監(jiān)督管理,防止出現(xiàn)采購腐敗等問題。3.物資使用制定物資使用規(guī)范,明確各類物資的使用范圍、使用方法和使用量。嚴(yán)格按照物資使用規(guī)范使用物資,確保物資合理使用,避免浪費(fèi)。同時(shí),做好物資使用記錄,便于追溯和管理。九、應(yīng)急處置1.應(yīng)急預(yù)案啟動一旦幼兒園內(nèi)出現(xiàn)確診病例或疑似病例,立即啟動幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確各部門、各人員的職責(zé)分工,確保應(yīng)急處置工作迅速、有序開展。2.應(yīng)急處置措施按照應(yīng)急預(yù)案要求,迅速采取隔離、消毒、報(bào)告、停課等措施,防止疫情擴(kuò)散。配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)查、核酸檢測、醫(yī)療救治等工作。加強(qiáng)對幼兒園內(nèi)人員的管理和安撫,維護(hù)正常的教

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