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文檔簡介
培訓機構(gòu)晚輔導管理制度一、總則(一)目的為了規(guī)范培訓機構(gòu)晚輔導工作的管理,提高晚輔導質(zhì)量,保障學生在晚輔導期間的學習效果和安全,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本培訓機構(gòu)所有參與晚輔導工作的教師、工作人員以及接受晚輔導服務(wù)的學生。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學生的安全放在首位,確保晚輔導期間學生不發(fā)生安全事故。2.教學質(zhì)量原則:以提高學生學習成績和綜合素質(zhì)為目標,提供優(yōu)質(zhì)的晚輔導教學服務(wù)。3.個性化輔導原則:根據(jù)學生的學習情況和特點,實施個性化的輔導方案。4.規(guī)范管理原則:建立健全各項管理制度,確保晚輔導工作有序進行。二、晚輔導教師職責(一)教學準備1.提前了解學生當天在學校的學習內(nèi)容和作業(yè)情況,針對學生的薄弱環(huán)節(jié)制定輔導計劃。2.認真?zhèn)湔n,準備好輔導所需的教材、資料、教具等。3.布置好晚輔導教室,保持教室整潔、安靜、舒適。(二)教學實施1.按時到達晚輔導教室,組織學生簽到,了解學生出勤情況。2.對學生的作業(yè)進行認真批改和講解,及時解決學生在學習中遇到的問題。3.根據(jù)輔導計劃,有針對性地進行知識講解、習題輔導、學習方法指導等教學活動。4.關(guān)注學生的學習狀態(tài)和情緒變化,及時給予鼓勵和支持,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。(三)學生管理1.維持晚輔導教室的秩序,確保學生遵守課堂紀律,不做與學習無關(guān)的事情。2.關(guān)心學生的身心健康,發(fā)現(xiàn)學生身體不適或情緒異常時,及時與家長溝通并采取相應(yīng)措施。3.督促學生按時完成作業(yè),培養(yǎng)學生良好的學習習慣和時間管理能力。(四)溝通反饋1.定期與家長溝通學生在晚輔導期間的學習情況、表現(xiàn)和進步,及時反饋學生的問題和需求。2.認真聽取家長的意見和建議,不斷改進晚輔導教學工作。3.與學校教師保持密切聯(lián)系,了解學生在學校的學習動態(tài),共同促進學生的成長。三、晚輔導學生守則(一)出勤要求1.學生應(yīng)按時參加晚輔導,不得無故遲到、早退或曠課。如有特殊情況不能參加,需提前向家長和輔導教師請假。2.因病請假需提供醫(yī)院證明,因事請假需家長提前向輔導教師說明原因,并填寫請假條。(二)課堂紀律1.遵守晚輔導教室的規(guī)章制度,保持安靜,不得大聲喧嘩、打鬧。2.聽從輔導教師的安排,按照要求完成作業(yè)和學習任務(wù),不得擅自離開座位或做與學習無關(guān)的事情。3.尊重輔導教師和其他同學,不得頂撞教師、侮辱同學。(三)學習態(tài)度1.端正學習態(tài)度,積極主動地參與晚輔導學習活動,認真完成作業(yè),遇到問題及時向輔導教師請教。2.養(yǎng)成良好的學習習慣,如按時完成作業(yè)、認真復習預習、整理筆記等。3.珍惜晚輔導時間,充分利用這段時間提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。(四)衛(wèi)生要求1.保持晚輔導教室的整潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。2.愛護教室的桌椅、門窗、電器等設(shè)施設(shè)備,如有損壞及時報告輔導教師。四、晚輔導教學管理(一)教學計劃制定1.輔導教師應(yīng)根據(jù)學生的學習情況和教學大綱要求,制定詳細的晚輔導教學計劃。2.教學計劃應(yīng)包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學進度安排等內(nèi)容。3.教學計劃應(yīng)具有針對性和可操作性,能夠滿足不同學生的學習需求。(二)教學內(nèi)容安排1.晚輔導教學內(nèi)容應(yīng)與學校教學進度同步,重點輔導學生在學校學習中遇到的難點和疑點問題。2.除了完成學校布置的作業(yè)外,還應(yīng)根據(jù)學生的實際情況,安排適量的拓展性學習內(nèi)容,如課外閱讀、興趣培養(yǎng)等。3.教學內(nèi)容應(yīng)注重知識的系統(tǒng)性和連貫性,由淺入深,逐步提高學生的學習能力。(三)教學方法選擇1.輔導教師應(yīng)根據(jù)教學內(nèi)容和學生的特點,選擇合適的教學方法,如講解法、討論法、練習法、案例分析法等。2.鼓勵采用多樣化的教學手段,如使用多媒體教學設(shè)備、開展小組合作學習等,提高教學效果。3.關(guān)注學生的學習反饋,及時調(diào)整教學方法和進度,確保教學質(zhì)量。(四)教學質(zhì)量評估1.建立教學質(zhì)量評估機制,定期對晚輔導教學質(zhì)量進行評估。2.評估內(nèi)容包括教學目標達成情況、學生學習成績提高情況、學生學習興趣和積極性培養(yǎng)情況等。3.通過學生評價、家長評價、教師自評等方式,全面了解晚輔導教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。五、晚輔導安全管理(一)安全責任1.培訓機構(gòu)法定代表人是晚輔導安全工作的第一責任人,對晚輔導安全工作全面負責。2.輔導教師是晚輔導安全工作的直接責任人,負責具體落實各項安全措施,確保學生在晚輔導期間的安全。(二)安全教育1.定期對學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。2.安全教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防觸電安全等方面。3.通過開展安全知識講座、觀看安全教育片、組織安全演練等形式,讓學生掌握必要的安全知識和技能。(三)安全設(shè)施設(shè)備管理1.確保晚輔導教室的安全設(shè)施設(shè)備齊全、完好,如消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備、電器設(shè)備等。2.定期對安全設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。3.對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備,要及時維修或更換,確保學生的生命財產(chǎn)安全。(四)安全事故處理1.制定安全事故應(yīng)急預案,明確安全事故發(fā)生時的應(yīng)急處理流程和責任分工。2.一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預案,采取有效措施進行救援和處理,并及時報告相關(guān)部門和家長。3.對安全事故進行調(diào)查和分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進措施,防止類似事故再次發(fā)生。六、晚輔導考勤管理(一)考勤記錄1.輔導教師應(yīng)認真做好學生的考勤記錄,記錄學生的出勤情況、遲到早退原因等。2.考勤記錄應(yīng)及時、準確、完整,以備查閱。(二)遲到早退處理1.對于遲到早退的學生,輔導教師應(yīng)及時與家長溝通,了解原因,并對學生進行批評教育。2.遲到早退次數(shù)較多的學生,培訓機構(gòu)應(yīng)與家長協(xié)商,采取相應(yīng)的措施,如加強管理、增加輔導時間等。(三)曠課處理1.對于曠課的學生,輔導教師應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,了解情況,并要求家長說明原因。2.曠課情節(jié)嚴重的學生,培訓機構(gòu)應(yīng)與家長共同商討解決方案,如給予警告、勸其退學等。七、晚輔導收費管理(一)收費標準制定1.培訓機構(gòu)應(yīng)根據(jù)晚輔導的成本、市場行情等因素,制定合理的收費標準。2.收費標準應(yīng)向社會公示,接受家長和社會的監(jiān)督。(二)收費方式1.培訓機構(gòu)應(yīng)提供多種收費方式,如現(xiàn)金支付、銀行轉(zhuǎn)賬、微信支付、支付寶支付等,方便家長繳費。2.收費時應(yīng)開具正規(guī)發(fā)票,注明收費項目、金額、日期等信息。(三)收費管理1.安排專人負責晚輔導收費工作,嚴格按照收費標準和收費方式進行收費。2.定期對收費情況進行核對和統(tǒng)計,確保收費準確無誤。3.加強對收費資金的管理,確保資金安全,??顚S?。八、晚輔導家校溝通管理(一)溝通方式1.建立多種家校溝通方式,如家長會、家長微信群、電話溝通、家訪等,及時與家長溝通學生的學習情況和表現(xiàn)。2.家長會每學期至少召開[X]次,向家長匯報培訓機構(gòu)的工作情況、學生的學習成績和進步情況等。3.家長微信群應(yīng)保持暢通,輔導教師應(yīng)及時在群里發(fā)布學生的作業(yè)、通知、學習資料等信息,家長也可以在群里與教師交流學生的情況。(二)溝通內(nèi)容1.與家長溝通學生在晚輔導期間的學習情況,包括學習成績、學習態(tài)度、學習方法等方面的問題。2.反饋學生在晚輔導期間的表現(xiàn),如遵守紀律情況、與同學相處情況、情緒變化等。3.了解家長對晚輔導工作的意見和建議,共同探討如何提高晚輔導質(zhì)量。(三)溝通記錄1.輔導教師應(yīng)認真做好家校溝通記錄,
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