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文檔簡介

支部微黨課管理制度一、總則(一)目的為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,加強(qiáng)黨員思想政治教育,提高黨員綜合素質(zhì),充分發(fā)揮支部微黨課在黨員教育中的重要作用,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于公司各黨支部及全體黨員。(三)基本原則1.堅(jiān)持正確導(dǎo)向:以黨的理論和路線方針政策為指導(dǎo),確保微黨課內(nèi)容的政治性、思想性和科學(xué)性。2.注重結(jié)合實(shí)際:緊密聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際和黨員思想工作實(shí)際,增強(qiáng)微黨課的針對性和實(shí)效性。3.鼓勵(lì)創(chuàng)新形式:積極探索多樣化的微黨課形式,激發(fā)黨員參與學(xué)習(xí)的積極性和主動性。4.保證學(xué)習(xí)質(zhì)量:嚴(yán)格規(guī)范微黨課的選題、備課、授課、考核等環(huán)節(jié),確保學(xué)習(xí)效果。二、微黨課內(nèi)容要求(一)政治理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大及歷次全會精神,及時(shí)傳達(dá)黨中央的重大決策部署和重要會議精神。(二)黨性修養(yǎng)提升加強(qiáng)黨的宗旨教育、理想信念教育、紀(jì)律作風(fēng)教育,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。(三)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)結(jié)合公司業(yè)務(wù)實(shí)際,開展相關(guān)業(yè)務(wù)知識、技能培訓(xùn),提高黨員服務(wù)公司發(fā)展的能力和水平。(四)先進(jìn)典型事跡宣傳公司內(nèi)部及行業(yè)內(nèi)的先進(jìn)典型事跡,發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用,激勵(lì)黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。(五)形勢政策教育分析當(dāng)前國內(nèi)外形勢,解讀國家政策法規(guī),幫助黨員正確把握形勢,增強(qiáng)應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。三、微黨課授課人員(一)黨支部書記黨支部書記要帶頭講微黨課,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,把握黨課主題和方向,確保黨課質(zhì)量。(二)支部委員支部委員要結(jié)合自身工作實(shí)際,精心準(zhǔn)備微黨課內(nèi)容,為黨員提供有針對性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。(三)優(yōu)秀黨員選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的優(yōu)秀黨員擔(dān)任微黨課主講人,分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會。(四)邀請專家學(xué)者根據(jù)需要,邀請外部專家學(xué)者、黨校教師等進(jìn)行專題授課,拓寬黨員視野,提升學(xué)習(xí)層次。四、微黨課授課計(jì)劃(一)年度計(jì)劃各黨支部應(yīng)于每年年初制定年度微黨課授課計(jì)劃,明確授課主題、時(shí)間安排、授課人員等內(nèi)容,并報(bào)上級黨組織備案。(二)季度調(diào)整根據(jù)公司中心工作和黨員需求,每季度對授課計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,確保微黨課內(nèi)容與實(shí)際工作緊密結(jié)合。(三)臨時(shí)安排因上級黨組織要求、公司重大事件或黨員普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題等,可臨時(shí)安排微黨課進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。五、微黨課備課要求(一)深入研究主題授課人員要圍繞微黨課主題,深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,查閱資料,開展調(diào)查研究,確保對主題有深刻的理解和把握。(二)結(jié)合實(shí)際案例注重運(yùn)用公司實(shí)際工作中的案例、黨員身邊的事例等,增強(qiáng)微黨課的說服力和感染力。(三)精心設(shè)計(jì)內(nèi)容微黨課內(nèi)容要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出,做到觀點(diǎn)正確、內(nèi)容詳實(shí)、語言生動。(四)制作課件資料根據(jù)微黨課內(nèi)容,制作簡潔明了、圖文并茂的課件資料,輔助授課,提高學(xué)習(xí)效果。課件資料應(yīng)包括文字、圖片、圖表、視頻等多種形式。六、微黨課授課形式(一)現(xiàn)場講授在會議室、黨員活動室等場所進(jìn)行面對面授課,授課人員通過講解、演示等方式向黨員傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容。(二)線上視頻利用公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺、微信公眾號等,發(fā)布微黨課視頻,方便黨員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。視頻內(nèi)容要保證畫質(zhì)清晰、聲音流暢,同時(shí)可添加字幕、注釋等輔助信息。(三)情景模擬通過角色扮演、情景再現(xiàn)等方式,將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為具體的場景,讓黨員在親身體驗(yàn)中加深理解。(四)互動交流設(shè)置提問、討論、分享等環(huán)節(jié),鼓勵(lì)黨員積極參與,與授課人員進(jìn)行互動交流,提高黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。七、微黨課授課時(shí)間與地點(diǎn)(一)時(shí)間安排微黨課授課時(shí)間一般安排在工作日的業(yè)余時(shí)間或周末,每次授課時(shí)長控制在30分鐘左右,確保不影響正常工作。(二)地點(diǎn)選擇現(xiàn)場講授的地點(diǎn)應(yīng)選擇在安靜、舒適、便于組織的會議室或黨員活動室;線上視頻授課不受地點(diǎn)限制,黨員可根據(jù)自身情況選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。八、微黨課學(xué)習(xí)要求(一)全體黨員參與全體黨員要按時(shí)參加微黨課學(xué)習(xí),不得無故缺席。因特殊情況不能參加的,應(yīng)提前向黨支部請假。(二)認(rèn)真做好筆記黨員要認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,記錄重點(diǎn)內(nèi)容、心得體會等,便于課后復(fù)習(xí)和總結(jié)。(三)積極參與互動在互動交流環(huán)節(jié),黨員要積極發(fā)言,分享自己的觀點(diǎn)和想法,與其他黨員相互學(xué)習(xí)、共同提高。(四)學(xué)以致用黨員要將微黨課所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中,切實(shí)發(fā)揮學(xué)習(xí)對工作的指導(dǎo)作用,做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。九、微黨課考核評價(jià)(一)建立考核機(jī)制制定微黨課考核評價(jià)辦法,對授課人員的授課質(zhì)量和黨員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評價(jià)。(二)授課人員考核從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達(dá)、時(shí)間把控等方面對授課人員進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。(三)黨員學(xué)習(xí)效果考核通過檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記、組織學(xué)習(xí)測試、開展學(xué)習(xí)心得交流等方式,對黨員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為黨員年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)。(四)結(jié)果反饋與應(yīng)用及時(shí)向授課人員和黨員反饋考核評價(jià)結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的授課人員和黨員進(jìn)行表彰獎勵(lì),對存在問題的進(jìn)行督促改進(jìn)。將微黨課學(xué)習(xí)情況納入黨員教育管理工作的重要內(nèi)容,作為黨支部工作考核的重要指標(biāo)。十、微黨課資料管理(一)課件歸檔授課人員應(yīng)在微黨課結(jié)束后,將課件資料及時(shí)整理歸檔,交黨支部統(tǒng)一保存。課件資料應(yīng)包括PPT、講稿、相關(guān)參考資料等。(二)視頻存儲線上視頻微黨課的視頻資料要妥善存儲,確保數(shù)據(jù)安全。同時(shí),要建立視頻資料索引目錄,方便黨員查找學(xué)習(xí)。(三)學(xué)習(xí)記錄保存黨員的學(xué)習(xí)筆記、心得體會、測試成績等學(xué)習(xí)記錄要由黨支部指定專人負(fù)責(zé)保存,保存期限不少于[X]年。(四)資料查閱與使用因工作需要查閱微黨課資

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