中班勤洗手講衛(wèi)生教案演講人：日期:目錄02核心知識(shí)講解01教學(xué)目標(biāo)設(shè)定03互動(dòng)教學(xué)策略04實(shí)踐強(qiáng)化環(huán)節(jié)05環(huán)境創(chuàng)設(shè)支持06家園協(xié)同方案01PART教學(xué)目標(biāo)設(shè)定認(rèn)知洗手防病基礎(chǔ)原理讓孩子們了解細(xì)菌和病毒是如何通過手部接觸并傳播的。微生物的存在與傳播講解洗手對于預(yù)防疾病傳播、保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性。洗手的作用與意義闡述洗手對于預(yù)防感冒、腹瀉等疾病的作用，增強(qiáng)孩子們的健康意識(shí)。洗手與健康的關(guān)聯(lián)濕潤手部打開水龍頭，將雙手完全濕潤，并涂抹適量洗手液或肥皂。揉搓掌心將洗手液或肥皂涂抹至掌心，雙手掌心相對，用力揉搓。清潔手背掌心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交替進(jìn)行。清洗指縫與指尖雙手手指交叉，沿指縫用力揉搓，特別注意清洗指尖。01020304沖洗雙手用清水將雙手沖洗干凈，確保無殘留物。05掌握六步洗手法操作規(guī)范擦干雙手用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手，避免用臟毛巾擦拭。06培養(yǎng)主動(dòng)洗手行為意識(shí)定時(shí)洗手教育孩子們在飯前、便后、玩耍后等關(guān)鍵時(shí)刻主動(dòng)洗手。02040301正確使用洗手設(shè)施教會(huì)孩子們?nèi)绾握_使用洗手池、肥皂等洗手設(shè)施，避免浪費(fèi)和弄臟衣物。自主洗手鼓勵(lì)孩子們在沒有成人監(jiān)督的情況下也能自覺洗手。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣將洗手與日常生活習(xí)慣相結(jié)合，如咳嗽時(shí)用手肘遮擋、不亂摸口鼻等，全面培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣。02PART核心知識(shí)講解細(xì)菌傳播與健康關(guān)聯(lián)性細(xì)菌無處不在介紹細(xì)菌在日常生活環(huán)境中的普遍存在，強(qiáng)調(diào)與人們健康密切相關(guān)的衛(wèi)生問題。01細(xì)菌傳播方式詳細(xì)說明細(xì)菌通過接觸、空氣、水等途徑傳播的方式，以及細(xì)菌在傳播過程中的危害。02細(xì)菌與疾病闡述細(xì)菌與常見傳染?。ㄈ绺忻?、腹瀉、皮膚感染等）的關(guān)系，提高孩子們的衛(wèi)生意識(shí)。03飯前便后洗手關(guān)鍵場景說明飯前洗手是預(yù)防病從口入的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，減少細(xì)菌進(jìn)入口腔的機(jī)會(huì)。飯前洗手的重要性強(qiáng)調(diào)便后洗手是去除手上污物、減少細(xì)菌傳播的重要措施，保護(hù)個(gè)人衛(wèi)生。便后洗手的必要性培養(yǎng)孩子養(yǎng)成在關(guān)鍵時(shí)刻洗手的習(xí)慣，如上廁所后、玩耍后、接觸動(dòng)物后等。洗手時(shí)機(jī)與習(xí)慣洗手液用量與時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)洗手方法與技巧教授正確的洗手方法，包括濕潤雙手、涂抹洗手液、搓揉雙手、沖洗干凈等步驟。03強(qiáng)調(diào)洗手時(shí)間應(yīng)達(dá)到至少20秒，以確保徹底清潔雙手。02洗手時(shí)間要求洗手液用量指導(dǎo)孩子使用適量的洗手液，過多或過少都不利于清潔效果。0103PART互動(dòng)教學(xué)策略洗手兒歌律動(dòng)教學(xué)法創(chuàng)作一首簡單易懂、節(jié)奏明快的洗手兒歌，幫助孩子們記住洗手的正確步驟。洗手兒歌創(chuàng)作律動(dòng)教學(xué)小組表演通過身體律動(dòng)，讓孩子們在唱歌的同時(shí)模擬洗手的動(dòng)作，加深對洗手步驟的理解和記憶。鼓勵(lì)孩子們分組表演洗手兒歌律動(dòng)，提高孩子們的參與度和興趣。熒光粉模擬細(xì)菌實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備準(zhǔn)備熒光粉、深色液體（如醬油）、洗手液、棉簽等實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)總結(jié)在深色液體中加入熒光粉，模擬細(xì)菌的存在；讓孩子們用沾有“細(xì)菌”的棉簽觸摸自己的手，再模擬洗手過程，觀察“細(xì)菌”是否被洗凈。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到洗手的重要性，以及正確洗手能夠去除細(xì)菌，保護(hù)自己的健康。123洗手流程圖拼圖游戲洗手流程圖制作將洗手的正確步驟拆分成多個(gè)環(huán)節(jié)，分別制作成拼圖。01拼圖游戲讓孩子們通過拼圖游戲，將洗手的各個(gè)環(huán)節(jié)按照正確的順序拼接起來，形成完整的洗手流程圖。02游戲延伸鼓勵(lì)孩子們在拼圖完成后，用拼圖模擬洗手過程，加深對洗手步驟的印象。0304PART實(shí)踐強(qiáng)化環(huán)節(jié)分組洗手操作競賽將孩子們分成若干小組，進(jìn)行洗手步驟速度和正確性的比賽，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。洗手步驟比賽通過專業(yè)儀器檢測孩子們洗手后的清潔程度，評選出表現(xiàn)優(yōu)秀的小組，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。洗手效果評比0102錯(cuò)誤洗手方式糾錯(cuò)練習(xí)讓孩子們觀看一些錯(cuò)誤洗手的視頻或圖片，引導(dǎo)他們識(shí)別其中的錯(cuò)誤操作。識(shí)別錯(cuò)誤讓孩子們模擬洗手過程，并指出他們操作中的錯(cuò)誤，幫助他們逐步糾正不良習(xí)慣。糾錯(cuò)實(shí)踐每日洗手打卡機(jī)制為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張洗手打卡表，記錄他們每天的洗手情況，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持每天洗手。打卡記錄設(shè)置洗手獎(jiǎng)勵(lì)，如洗手達(dá)到一定次數(shù)或表現(xiàn)優(yōu)異的孩子可獲得小獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書，激勵(lì)孩子們積極參與洗手活動(dòng)。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制05PART環(huán)境創(chuàng)設(shè)支持洗手池步驟貼圖布置01洗手池旁張貼科學(xué)洗手的步驟貼圖包括準(zhǔn)備、濕潤雙手、打肥皂、搓揉雙手、沖洗、擦干等步驟，用色彩鮮明、形象生動(dòng)的圖片展示。02洗手池墻面布置洗手歌謠用圖文并茂的方式呈現(xiàn)洗手歌謠，引導(dǎo)孩子邊洗手邊唱歌，提高洗手的趣味性。衛(wèi)生小標(biāo)兵評選展板設(shè)立衛(wèi)生小標(biāo)兵評選展板展示每周評選出的衛(wèi)生小標(biāo)兵照片，并附上簡短的評語，鼓勵(lì)孩子們爭當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵。01定期更新評選標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果讓孩子們了解評選的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，并鼓勵(lì)他們積極參與評選活動(dòng)。02洗手液、香皂等物資放置規(guī)范將洗手液、香皂等物資放置在孩子易于取用的位置，并確保用量充足，方便孩子們隨時(shí)使用。毛巾、紙巾等烘干設(shè)備齊備在洗手池旁配備足夠的毛巾和紙巾，供孩子們洗手后擦干雙手，避免交叉感染。同時(shí)，定期清洗和消毒這些設(shè)備，確保衛(wèi)生安全。洗手物資取用規(guī)范06PART家園協(xié)同方案家庭洗手觀察記錄表家長詳細(xì)記錄孩子每天洗手的次數(shù)、時(shí)長、方法等情況。觀察孩子洗手習(xí)慣記錄孩子洗手后的干凈程度，以及是否使用正確的洗手方法和肥皂等清潔用品。評估洗手效果針對孩子洗手存在的問題，及時(shí)提醒并鼓勵(lì)孩子改正，幫助孩子養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣。提醒孩子改進(jìn)親子洗手視頻任務(wù)拍攝孩子洗手過程家長用視頻記錄孩子洗手的過程，重點(diǎn)關(guān)注孩子是否正確使用洗手液、搓洗雙手等細(xì)節(jié)。01分享到班級群將視頻分享到班級群，與其他家長交流孩子洗手習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒。02教師點(diǎn)評指導(dǎo)教師根據(jù)視頻對孩子洗手情況進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，幫助家長更好地引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣。03衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成家長會(huì)家園共育策略與家長共同探討和制定家園共育策