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人教版數(shù)學(xué)九年級中考復(fù)習(xí):旋轉(zhuǎn)解答題(培優(yōu))

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一、選擇題(本大題共10小題)

1、如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E、F分別在邊AD、CD上,BE=25,若∠EBF=45°,連接EF,則EF的長為(

A.3B.103C.165D.1032、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,將△ABC繞AB上的點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A'B'C',連結(jié)BC'.若BC'∥A'B',則OB的值為(

A.6013B.5C.6512D.2453、如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,DE是△ABC的中位線,點D在AB上,把點B繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)a(0°<a<180°)角得到點F,連接AF,BF.下列結(jié)論:①△ABF是直角三角形:②若△ABF和△ABC全等,則a=2∠BAC或2∠ABC;③若a=90°,連接EF,則S△DEF=4.5.其中正確的結(jié)論是(

A.①②③B.①②③C.①②③D.①②③4、如圖,網(wǎng)格紙上正方形小格的邊長為1.圖中線段AB和點P繞著同一個點做相同的旋轉(zhuǎn),分別得到線段A’B’和點P’

A.1區(qū)

B.2區(qū)

C.3區(qū)D.4區(qū)5、如圖,將ΔABC繞點C(0,-1)旋轉(zhuǎn)180°得到ΔA’B’C,設(shè)點A.(?m,?n)B.(?m,?n?1)C.(m,?n?2)D.(?m,?n?2)6、如圖,原有一大長方形,被分割成3個正方形和2個長方形后仍是中心對稱圖形.若原來該大長方形的周長是120,則分割后不用測量就能知道周長的圖形標(biāo)號為(

)

A.①②B.②③C.①③D.①②③7、下列圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是(

)A.B.C.D.8、如圖,△ABC

A.6B.9C.11D.無法計算9、如圖,反比例函數(shù)y=-2x的圖象與菱形ABCD的邊AD交于點E(-4,12),F(xiàn)(-1,2),則函數(shù)y=-2

A.12<x<2或-2<x<1B.-4<x<-1C.-4<x<-1或1<x<4D.1210、如圖,把Rt△ABC繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△DFC,若直線DF垂直平分AB,垂足為點E,連接BF,CE,且BC=2,下面四個結(jié)論:①BF=22;②∠CBF=45°;③△BEC的面積=△FBC的面積;④△ECD的面積為22+3A.1個B.2個C.3個D.4個二、填空題(本大題共8小題)

11、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(-4,0)、B(0,3),對△AOB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換依次得到三角形(1)、(2)、(3)、(4)、…,則第(2)個三角形的直角頂點的坐標(biāo)是________,第(2018)個三角形的直角頂點的坐標(biāo)是________.

12、如圖,已知線段AC=4,線段BC繞點C旋轉(zhuǎn),且BC=6,連結(jié)AB,以AB為邊作正方形ADEB,連結(jié)CD.

(1)若∠ACB=90°,則AB的值是______;

(2)線段CD長的最大值是______.

13、如圖,△ABC,△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,將△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),連接DC,點M,P,N分別為DE,DC,BC的中點,若AD=3,AB=7,則線段MN的取值范圍是______.

14、點M的坐標(biāo)為(3,1),現(xiàn)將線段OM繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段OM115、如圖,ΔABC中,∠ABC=30°,AB=4

16、一副三角尺按如圖的位置擺放(頂點C與F重合,邊CA與邊FE疊合,頂點B、C、D在一條直線上).將三角尺DEF繞著點F按順時針方向旋轉(zhuǎn)n°后(0<n<180),如果EF∥AB,那么n的值是______.

17、如圖,正方形ABCD中,AB=3cm,以B為圓心,1cm長為半徑畫⊙B,點P在⊙B上移動,連接AP,并將AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至AP′,連接BP′.在點P移動的過程中,BP′長度的最小值為______cm.

18、如圖,點E是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接AE、BE、CE,將△ABE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE′C=______度.

三、解答題(本大題共3小題)

19、如圖,在菱形四邊形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,對角線AC、BD交于點O,點P為直線BD上的動點(不與點B重合),連接AP,將線段AP繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段PE,連接CE、BE.

(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,當(dāng)點E在直線BD上時,線段BP與CE的數(shù)量關(guān)系為______;∠ECB=______°.

(2)拓展探究

如圖2,當(dāng)點P在線段BO延長線上時,(1)的結(jié)論是否成立?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由;

(3)問題解決

當(dāng)∠BEC=30°時,請直接寫出線段AP的長度.

20、如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,點D、E分別在邊AB、AC上,AD=AE,連接DC,點F、P、G分別為DE、DC、BC的中點.

(1)觀察猜想:圖1中,線段PF與PG的數(shù)量關(guān)系是______,∠FPG=______(用含α的代數(shù)式表示)

(2)探究證明:當(dāng)△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置時,小新猜想(1)中的結(jié)論仍然成立,請你證明小新的猜想.

(3)拓展延伸:把△ADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=2,AB=6,請直接寫出PF的最大值.

21、已知△ABC是邊長為4的等邊三角形,點D是射線BC上的動點,將AD繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到AE,連接DE.

(1)如圖1,猜想△ADE是什么三角形?______;(直接寫出結(jié)果)

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