考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（）A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】：ACD2.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；B.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；C.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試【答案】：D3.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.12-28C.14-28D.14-25【答案】：C4.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團結(jié)與社會和諧B.國家利益和民族團結(jié)C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展D.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】：B5.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.5年B.8年C.6年D.7年【答案】：D6.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系，不愿封閉自己，這種特征是大學(xué)生人際交往動機的（）。A.單純性B.多樣性C.差異性D.迫切性【答案】：D7.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.校本培訓(xùn)型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.教研結(jié)合型D.自我反思型【答案】：B8.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】：D9.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“愛人只有一個，情人可以多個”B.“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”C.“兒女情長，英雄氣短”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛情至上【答案】：B10.教師多上課、參加各種教學(xué)競賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.指導(dǎo)學(xué)生能力C.科學(xué)研究能力D.社會服務(wù)能力【答案】：A11.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反思D.教育機智【答案】：B12.高等教育的外部評價制度一般包括政府行政性評價制度和（）制度。A.家長對學(xué)校的評價B.學(xué)生對學(xué)校的評價C.第三方評價D.學(xué)校教職工對學(xué)校的評價【答案】：C13.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：A14.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”B.各種素質(zhì)的平均發(fā)展C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.不斷追求自身的完善【答案】：D15.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科團隊B.學(xué)科方向C.學(xué)科課程D.學(xué)科基地【答案】：D16.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類型:工具性動機、內(nèi)在動機和成就動機,這三種動機分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）A.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略C.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略D.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略【答案】：C17.下面有關(guān)道德意志的表述錯誤的是（）。A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一B.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個性特點進(jìn)行C.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用D.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成【答案】：C18.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.加涅B.斯金納C.布魯納D.皮亞杰【答案】：D19.法治的前提條件是（）。A.依法辦事B.良法C.司法公正D.權(quán)力制約【答案】：B20.學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（）A.情感和意志的特征B.認(rèn)識和情感的特征C.氣質(zhì)和性格的特征D.生理和心理的特征【答案】：D21.高?？蒲袦?zhǔn)備階段的主要環(huán)節(jié)有確定選題和（）。A.撰寫成果B.整理文獻(xiàn)C.科學(xué)實驗D.申請立項【答案】：D22.師生關(guān)系最大的功能是（）。A.調(diào)節(jié)功能B.約束功能C.凝固功能D.教育功能【答案】：D23.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.激動B.自信C.感激D.驚訝【答案】：B24.馬斯洛認(rèn)為，個體人格成長的基本動力，也是人格成長的目的是（）。A.自我實現(xiàn)B.愛和歸屬需要C.安全需要D.生理需要【答案】：A25.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此，可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬（）。A.粘液質(zhì)B.多血質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：C26.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是（）A.實踐和創(chuàng)新B.教書和育人C.改革和發(fā)展D.傳承和弘揚【答案】：B27.高等教育心理學(xué)屬于（）的分支學(xué)科。A.發(fā)展心理學(xué)B.普通心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.教育心理學(xué)【答案】：D28.在美國，開展前瞻性研究，探索本學(xué)科的前行方向，屬于（）的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.自律互益型C.評估認(rèn)證型D.研究咨詢型【答案】：D29.根據(jù)遷移的效果不同，遷移可以分為（）。A.水平遷移和垂直遷移B.順向遷移和逆向遷移C.正遷移和負(fù)遷移D.一般遷移和具體遷移【答案】：C30.在學(xué)校安全工作方面，必須樹立的正確理念有（）①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③④B.②③C.①②D.①②③④【答案】：D31.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.實驗研究法B.觀察研究法C.調(diào)查研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】：D32.以多種語言發(fā)表同一成果，以下說法正確的是（）。A.語言不同可以記為不同研究成果B.視為同一成果C.不需要注明原始刊載處D.可以在不同的出版物上自由發(fā)表【答案】：B33.決定教育性質(zhì)的根本因素是（）A.科學(xué)技術(shù)B.上層建筑C.社會生產(chǎn)力D.政治經(jīng)濟制度【答案】：B34.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.正遷移C.重組性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】：D35.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實施意見》B.《普通高等學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會章程》C.《高等教育法》D.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)反思B.微型教學(xué)C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.觀摩與分析【答案】：ABCD37.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.地級市政府B.地級市的市教委C.縣教委D.縣政府【答案】：BD38.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守D.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC39.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.動機水平越高，學(xué)習(xí)效果越好B.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低D.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高【答案】：BCD40.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益B.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本C.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會的道德資本【答案】：AB41.高校教師在與學(xué)生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.公正對待學(xué)生。D.理解接納學(xué)生【答案】：ABCD42.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身能力B.遵守工作紀(jì)律，維護工作秩序C.以主人翁的態(tài)度對待本職工作D.勤儉節(jié)約，團結(jié)互助【答案】：ABCD43.社會公德特點包括（）。A.基礎(chǔ)性B.全民性C.專業(yè)性D.相對穩(wěn)定性【答案】：AB44.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.知與行脫節(jié)B.禁與欲的失范C.義與氣偏離D.表與里的不一【答案】：ABCD45.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.制造假冒偽劣產(chǎn)品B.生產(chǎn)盜版圖書C.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬D.炒股票【答案】：ABC46.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.多落實C.勤警示D.細(xì)管理E.常宣傳【答案】：ABDE47.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持動機和效果的統(tǒng)一【答案】：BCD48.布魯納認(rèn)為，個體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.形象表征階段B.情緒表征階段C.符號表征階段D.動作表征階段【答案】：ACD49.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心B.從事教育工作的使命感C.良好的性格特征D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABDE50.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學(xué)生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：CD51.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案制定過程的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案實施結(jié)果的評價D.對課程設(shè)置的評價E.對課程方案制訂結(jié)果的評價【答案】：ABCE52.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守B.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理D.自覺遵紀(jì)