高級中學(xué)名校試題PAGEPAGE12025屆山東省臨沂市高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平等級考試模擬（一模）歷史試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1．仰韶文化的代表姜寨聚落遺址中，環(huán)壕村落有五片房屋，每片房屋中都有大、中、小之分，大房屋可能是舉行祭祀等公共活動的場所，幾乎所有房子的門道都朝向中央廣場，周邊還有公共的制陶場所、公共墓地。這一現(xiàn)象主要反映了（

）陜西臨潼姜寨聚落遺址復(fù)原圖A．原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B．等級制度的確立C．文明時代的到來 D．秩序觀念的萌發(fā)【答案】D【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時期（中國）。根據(jù)材料可知，環(huán)壕村落的房屋布局規(guī)整，幾乎所有房子的門道都朝向中央廣場，并且有明確的公共活動場所、公共制陶場所和公共墓地，這些都顯示出當(dāng)時的人們在聚落生活中已經(jīng)有了一定的規(guī)劃和安排，反映了秩序觀念的萌發(fā)，D項(xiàng)正確；題干中主要描述的是姜寨聚落遺址的房屋布局、公共活動場所及公共設(shè)施分布等情況，并沒有直接提及原始農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；雖然遺址中有大、中、小不同的房屋，但僅從這些信息不能確鑿地得出等級制度已經(jīng)確立的結(jié)論。沒有證據(jù)表明居住不同房屋的人在社會地位、權(quán)力等方面存在嚴(yán)格的等級劃分，排除B項(xiàng)；文明時代通常有文字、城市、國家等重要標(biāo)志。而姜寨聚落遺址所體現(xiàn)的仍是原始聚落的特征，沒有證據(jù)表明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了這些文明時代的典型標(biāo)志，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．先秦時期，“五服”指受周王管制的諸侯地區(qū)，包括侯、賓、要、荒四外服，而內(nèi)服則為王畿所在。圖1到圖2的變化體現(xiàn)了（

）A．大一統(tǒng)國家體制的建立 B．宗法制與分封制的消亡C．內(nèi)地邊疆一體化的形成 D．華夷之辨觀念趨于淡化【答案】A【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：先秦到秦漢時期（中國）。從圖1西周“五服”示意圖可知，當(dāng)時存在眾多受周王管制的諸侯地區(qū)，周王對地方是間接管理；圖2秦漢“五服”示意圖中，主要是郡縣（道）制，秦漢通過郡縣制實(shí)現(xiàn)了對地方的直接有效管理，中央集權(quán)加強(qiáng)，這體現(xiàn)了大一統(tǒng)國家體制的建立，A項(xiàng)正確；雖然秦漢時期分封制不再是主要的地方管理制度，但宗法制的一些觀念仍在社會中延續(xù)，不能說其消亡，排除B項(xiàng)；圖中主要體現(xiàn)的是地方行政管理制度的變化，不能直接表明內(nèi)地邊疆一體化形成，排除C項(xiàng)；圖中主要體現(xiàn)的是地方行政管理制度的變化，沒有關(guān)于華夷觀念變化的相關(guān)信息，無法得出該結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．宋朝士大夫如范仲淹、歐陽修、王安石等人才華橫溢，同時也都在政界大展身手。他們把自己當(dāng)做文化主體和道德主體，還自覺地把自己視為政治主體，以天下為己任。這一現(xiàn)象主要得益于（

）A．理學(xué)統(tǒng)治地位的確立 B．中央集權(quán)制度的強(qiáng)化C．人才選拔制度的完善 D．封建經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料“宋朝士大夫如范仲淹、歐陽修、王安石等人”，結(jié)合所學(xué)可知，士大夫階層主要是通過科舉制晉升的，宋朝完善科舉制度，擴(kuò)大取士規(guī)模，選拔標(biāo)準(zhǔn)更重才學(xué)與品德。這使眾多如范仲淹、歐陽修、王安石等有才華的士大夫有機(jī)會進(jìn)入仕途，并且科舉培養(yǎng)了他們的家國情懷和政治責(zé)任感，使其自覺以天下為己任，在政界施展才能，C項(xiàng)正確；理學(xué)統(tǒng)治地位在南宋后期乃至元朝才逐步確立，范仲淹、歐陽修所處時代理學(xué)尚未占據(jù)統(tǒng)治地位，排除A項(xiàng)；中央集權(quán)制度強(qiáng)化側(cè)重于加強(qiáng)中央對地方控制，與士大夫自身才華施展、政治抱負(fù)實(shí)現(xiàn)以及文化道德主體意識的形成沒有直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會繁榮的基礎(chǔ)，但并非士大夫形成文化、道德、政治主體意識的直接原因，無法直接說明士大夫以天下為己任并在政界有所作為的現(xiàn)象，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．明朝中后期，商業(yè)資本有著多方面的流向。根據(jù)當(dāng)時社會發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行推斷，其流向占比最大的應(yīng)該是（

）A．商業(yè)經(jīng)營 B．投資土地 C．手工業(yè)生產(chǎn) D．奢侈消費(fèi)與慈善【答案】B【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝后期（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，中國古代長期以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，土地被視為最穩(wěn)定、可靠的財富象征。而且封建政府也鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，對土地權(quán)益有一定保障。同時，擁有土地還可以收取地租，獲得穩(wěn)定收益，所以商業(yè)資本大量流向土地，很多商人積累財富后會購置田產(chǎn)，該項(xiàng)占比最大。B項(xiàng)正確；雖然商業(yè)有所發(fā)展，但受傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策以及商業(yè)風(fēng)險等因素影響，商業(yè)經(jīng)營的再投入不會是最大占比。排除A項(xiàng)；明朝中后期手工業(yè)有一定發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽，但手工業(yè)生產(chǎn)前期投入大，生產(chǎn)周期長，且市場不穩(wěn)定，加上官府對手工業(yè)的管控等因素，使得商業(yè)資本流向手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模相對有限，排除C項(xiàng)；部分商人會進(jìn)行奢侈消費(fèi)和慈善活動來彰顯身份地位或獲取一定聲譽(yù)，但這部分支出是為了滿足個人非生產(chǎn)性需求，并非資本的主要流向，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．如圖是我國19世紀(jì)70年代創(chuàng)刊的《小孩月報》，不僅刊載寓言、詩歌、傳記、小說、戲法、科學(xué)常識，而且刊有論說、教會新聞、國內(nèi)外時事等內(nèi)容，月在當(dāng)時影響較大。由此可知（

）A．近代媒體普遍重視兒童教育B．晚清民眾高度關(guān)注社會時局C．西方文化得到國人廣泛認(rèn)可D．近代報刊呈現(xiàn)中西合璧色彩【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清（中國）。據(jù)題干“不僅刊載寓言、詩歌、傳記、小說、戲法、科學(xué)常識，而且刊有論說、教會新聞、國內(nèi)外時事等內(nèi)容”可知，《小孩月刊》并刊載的內(nèi)容除了有中國詩歌、小說中國傳統(tǒng)文學(xué)外，還刊載了國外的新聞和時事。這反映了晚清中國報刊中西合璧的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；題干只涉及《小孩月報》這一個報刊，不能說明近代媒體普遍重視兒童教育，A項(xiàng)排除；材料只反映了《小孩月報》的影響，不能說明晚清民眾高度關(guān)注社會時局，B項(xiàng)排除；“西方文化得到國人廣泛認(rèn)可”以偏概全，C項(xiàng)排除。故選D項(xiàng)。6．毛澤東指出：“那時統(tǒng)治階級及其幫閑者們的文章和教育，不論它的內(nèi)容和形式，都是八股式的，教條式的??如果‘五四’時期不反對老八股和老教條主義，中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放，中國就不會有自由獨(dú)立的希望?！边@主要是指五四運(yùn)動（

）A．對專制愚昧思想進(jìn)行了滌蕩B．沖擊了半殖民地的社會性質(zhì)C．為馬克思主義傳播創(chuàng)造條件D．激發(fā)了人民的愛國主義精神【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：五四運(yùn)動時期（中國）。據(jù)題干“如果‘五四’時期不反對老八股和老教條主義，中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放，中國就不會有自由獨(dú)立的希望”可知，毛澤東強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動通過批判“老八股和老教條主義”，打破思想束縛，為中國獨(dú)立自由奠定基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動前，新文化運(yùn)動已提倡“民主與科學(xué)”，但未徹底打破傳統(tǒng)思想桎梏。五四運(yùn)動后，舊思想體系崩塌，知識分子轉(zhuǎn)向?qū)で笮吕碚?。馬克思主義作為科學(xué)理論，在思想解放的土壤中廣泛傳播，并與工人運(yùn)動結(jié)合，成為中共成立的思想基礎(chǔ)。因此題干說明毛澤東的“思想解放”直接指向馬克思主義傳播的前提條件，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動已經(jīng)對專制愚昧思想進(jìn)行了滌蕩，排除A項(xiàng)；五四運(yùn)動屬于一場偉大的反帝愛國運(yùn)動，并未對半殖民地社會性質(zhì)造成根本性的沖擊，排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動激發(fā)了人民的愛國主義精神，表述正確但與題干主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．如表為近代某一年份黨員構(gòu)成統(tǒng)計表。據(jù)此判斷，這應(yīng)該處于（

）成分工人農(nóng)民知識分子軍人中小商人其他占比50.8%18.7%19.1%3.1%0.5%7.8%A．國民革命時期 B．土地革命時期C．全面抗戰(zhàn)時期 D．解放戰(zhàn)爭時期【答案】A【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料可知，工人在黨員中的比重最大，結(jié)合所學(xué)可知，國民革命時期，在城市中積極發(fā)動工人運(yùn)動，工人力量得到較大發(fā)展，所以黨員中工人占比較高，符合表格中工人占比50.8%的情況；A項(xiàng)正確；土地革命時期，工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，開展土地革命，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，大量農(nóng)民加入，農(nóng)民黨員應(yīng)占較大比例，而表格中農(nóng)民占比僅18.7%，不符合土地革命時期的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；全面抗戰(zhàn)時期，為了團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量抗日，的黨員構(gòu)成更加廣泛，不僅有工人、農(nóng)民，還有各階層愛國人士，且隨著抗日根據(jù)地的發(fā)展，農(nóng)民黨員數(shù)量也會增加，表格中工人占比過高，不符合這一時期特征，排除C項(xiàng)；解放戰(zhàn)爭時期，同樣是廣泛發(fā)動群眾，農(nóng)民是重要的力量，農(nóng)民黨員數(shù)量會更多，且隨著革命形勢發(fā)展，各階層參與革命的人數(shù)增多，黨員構(gòu)成更加多元，與表格中工人占比過高情況不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8．20世紀(jì)50年代，周恩來在參加一次國際會議時強(qiáng)調(diào)：“我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度而不受外來干涉的權(quán)利；同時，我們也要求其他國家用同樣的態(tài)度對待我們?！边@一主張（

）A．有助于樹立中國的國際形象B．標(biāo)志著和平共處五項(xiàng)原則產(chǎn)生C．促進(jìn)了與會國家的團(tuán)結(jié)協(xié)作D．體現(xiàn)了“求同存異”的外交方針【答案】A【解析】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)50年代（中國）。根據(jù)“20世紀(jì)50年代”“我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度不受外來干涉的權(quán)利”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這是周恩來的《在日內(nèi)瓦會議上的發(fā)言》，該會議為1954年的日內(nèi)瓦會議，日內(nèi)瓦會議是中華人民共和國首次以五大國之一的地位和身份參加討論國際問題的一次重要會議，周恩來強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立自主和和平共處的思想，有助于樹立中國的國際形象，A項(xiàng)正確；和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處，材料未涉及其全面的內(nèi)容，同時和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時首次提出，1954年日內(nèi)瓦會議期間得到普遍認(rèn)可，排除B項(xiàng)； 會議主要討論如何和平解決朝鮮問題和關(guān)于恢復(fù)印度支那和平問題，但由于美國破壞關(guān)于朝鮮問題的討論以未通過任何協(xié)議而結(jié)束，排除C項(xiàng)；“求同存異”方針的提出是1955年在萬隆會議，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9．如圖是1980年與2015年我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)（深圳、珠海、汕頭、廈門、海南）的產(chǎn)業(yè)占比變化情況。其變化主要是由于（

）A．特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善 B．經(jīng)濟(jì)體制改革的深入C．區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施 D．現(xiàn)代科技進(jìn)步的推動【答案】B【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1980年與2015年（中國）。根據(jù)材料“1980年與2015年我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)”，結(jié)合所學(xué)可知，1980年我國開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，此時經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛起步，經(jīng)濟(jì)特區(qū)第一、二、三產(chǎn)業(yè)占比相對均衡。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立和完善，經(jīng)濟(jì)特區(qū)作為改革開放的前沿陣地，吸引了大量資源，促使第二、三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。到2015年，第三產(chǎn)業(yè)占比大幅提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，B項(xiàng)正確；“特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善”是圖中產(chǎn)業(yè)占比變化呈現(xiàn)出的結(jié)果，而不是原因，排除A項(xiàng)；區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略主要強(qiáng)調(diào)的是不同區(qū)域之間的協(xié)同發(fā)展，縮小區(qū)域差距，重點(diǎn)不在于經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)體制改革為科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了制度環(huán)境和市場條件，科技進(jìn)步不是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．如圖是古代克里特文明發(fā)展示意圖。這主要反映出（

）A．區(qū)域文化的統(tǒng)一性 B．文明中心的多元性C．文明發(fā)展的交融性 D．西方文明的連續(xù)性【答案】C【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（世界）。從圖中可以看到，克里特文明與希臘、邁錫尼、埃及、兩河流域等不同地區(qū)文明存在雙向箭頭，表明相互之間有交流往來，體現(xiàn)了文明發(fā)展過程中的交融性，C項(xiàng)正確；圖中展示了克里特與希臘、邁錫尼、特洛伊等不同地區(qū)的相互聯(lián)系，不同地區(qū)有各自獨(dú)特文化，并非體現(xiàn)區(qū)域文化統(tǒng)一性，排除A項(xiàng)；圖中雖涉及多個地區(qū)，但主要突出的是克里特文明與其他地區(qū)文明之間的交流互動，而非強(qiáng)調(diào)多元文明中心，排除B項(xiàng)；圖中不僅有西方文明區(qū)域內(nèi)（如希臘等地）的聯(lián)系，還有與埃及、兩河流域等非西方文明區(qū)域的聯(lián)系，重點(diǎn)并非強(qiáng)調(diào)西方文明連續(xù)性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．有政治家對中世紀(jì)歐洲某一制度評價為：“眾雄逐鹿，風(fēng)云莫測的時代，或者出于無知、殘忍、一些人私欲橫流，社會淪為個人意志角逐的戰(zhàn)場不能自拔，因?yàn)樯鐣狈σ粋€廣泛的共同意志。任何一種具有絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度在這時出現(xiàn)，向社會提出安邦定國之計，社會就會群起支持，熱誠擁護(hù)。”其意在（

）A．肯定王權(quán)加強(qiáng)的進(jìn)步作用 B．突出人民群眾的主導(dǎo)地位C．強(qiáng)調(diào)封君封臣制的必要性 D．批判當(dāng)時社會秩序的混亂【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中世紀(jì)（西歐）。據(jù)題干“社會淪為個人意志角逐的戰(zhàn)場不能自拔，因?yàn)樯鐣狈σ粋€廣泛的共同意志。任何一種具有絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度在這時出現(xiàn)，向社會提出安邦定國之計，社會就會群起支持，熱誠擁護(hù)”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，西羅馬帝國滅亡后，西歐進(jìn)入封建社會，邦國林立。由于缺乏統(tǒng)一的君主，導(dǎo)致邦國間戰(zhàn)亂不休，社會動蕩。11世紀(jì)以后，伴隨著社會逐漸穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，王權(quán)有了一定的強(qiáng)化，為西歐社會的穩(wěn)定和發(fā)展打下了基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；從“絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度”可知，材料并非強(qiáng)調(diào)人民群眾的主導(dǎo)地位，B項(xiàng)排除；封君封臣之下，封君有較強(qiáng)的獨(dú)立性和割據(jù)性，不利于集權(quán)體制出現(xiàn)和發(fā)展，C項(xiàng)排除；“批判當(dāng)時社會秩序的混亂”不符合材料主旨，D項(xiàng)排除。故選A項(xiàng)。12．18世紀(jì)后期，《百科全書》主編狄德羅以啟蒙運(yùn)動的重要成果為基礎(chǔ)，擬定了在法國設(shè)立大型國立公共博物館的計劃，此計劃在法國革命期間部分付諸實(shí)施。1793年，法國建立了自然歷史博物館，盧浮宮的國立博物館也在此時正式開放。這體現(xiàn)了（

）A．博物館是文化傳播的主要場所B．啟蒙運(yùn)動的中心在法國C．狄德羅是法國大革命的見證者D．啟蒙運(yùn)動對文化的傳承【答案】D【解析】從本題主題干的設(shè)問詞判斷這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（法國）。據(jù)本題材料可知，18世紀(jì)后期狄德羅基于啟蒙運(yùn)動的思想成果，提出了設(shè)立大型國立公共博物館的計劃，并在法國大革命期間得到了部分實(shí)現(xiàn)，同時在這一時期，自然歷史博物館的建立及盧浮宮國立博物館開放。結(jié)合所學(xué)知識可知，啟蒙運(yùn)動強(qiáng)調(diào)理性、知識普及和文化遺產(chǎn)保護(hù)，博物館的建立正是這些理念的具體體現(xiàn)，反映了啟蒙運(yùn)動對文化傳承的推動作用，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是啟蒙運(yùn)動背景下通過建立博物館促進(jìn)文化傳承的目的，而非博物館作為文化傳播平臺的一般性作用，排除A項(xiàng)；雖然法國是啟蒙運(yùn)動的中心，但這并非本題討論的重點(diǎn)，排除B項(xiàng)；狄德羅雖生活在法國大革命時期，但其提出建立博物館計劃的主要身份是啟蒙思想家，題目未涉及其個人經(jīng)歷與大革命的直接關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．1831年，英國工人在《人民之聲報》上宣布：“勞動是財富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者，他們是生產(chǎn)過程中的神經(jīng)和靈魂，因而又是國家的神經(jīng)和靈魂?！笨梢姡藭r英國工人（

）A．發(fā)現(xiàn)了自身貧困的根源 B．意識到科學(xué)理論的重要性C．已具備自發(fā)的階級意識 D．呼吁工人運(yùn)動的國際聯(lián)合【答案】C【解析】 根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空為：19世紀(jì)30年代的英國。根據(jù)材料，英國工人宣稱“勞動是財富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者，他們是生產(chǎn)過程中的神經(jīng)和靈魂，因而又是國家的神經(jīng)和靈魂”。根據(jù)所學(xué)知識，工業(yè)革命使社會日益分裂為兩大對立階級——工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級。在這一背景下，英國工人認(rèn)識到自身勞動創(chuàng)造財富，是生產(chǎn)與國家的關(guān)鍵部分，這表明他們已具備自發(fā)的階級意識，意識到自己作為一個獨(dú)特階級的地位與價值，C項(xiàng)正確；材料中工人強(qiáng)調(diào)的是自身在生產(chǎn)和國家中的重要性，并未對自身貧困根源進(jìn)行分析，直到馬克思主義誕生，才深刻揭示出工人貧困的根源在于資本主義剝削制度，排除A項(xiàng)；科學(xué)理論指的是馬克思主義理論，1831年時馬克思主義尚未誕生（1848年《宣言》的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義誕生），且材料中沒有任何信息體現(xiàn)工人意識到科學(xué)理論的重要性，排除B項(xiàng)；材料僅圍繞英國工人對自身地位的表述展開，未涉及呼吁工人運(yùn)動國際聯(lián)合的內(nèi)容，工人運(yùn)動國際聯(lián)合主要體現(xiàn)在諸如第一國際等國際工人組織的成立等方面，材料中無相關(guān)線索，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．如表呈現(xiàn)了1913—1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況。這（

）國別占世界工業(yè)生產(chǎn)總量（%）殖民地面積（平方公里）殖民地人口（萬人）英俄2.617403320法國610605550德國162901230日本1301920美國3830970A．反映出美、德殖民勢力上升B．體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡C．造成英、美間矛盾不斷激化D．導(dǎo)致歐洲形成了兩大軍事集團(tuán)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)初（世界）。據(jù)題干“1913—1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況表”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著第二次工業(yè)革命的開展，英法等老牌資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，但擁有廣闊的殖民地，而美德等資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速提升，卻占有殖民地面積較小，這反映了資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡，B項(xiàng)正確；從材料可以看出，美德的殖民勢力遠(yuǎn)低于英法和沙俄，A項(xiàng)排除；資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡不僅激化了英美間的矛盾，也激化了其他國家的矛盾，C項(xiàng)排除；材料沒有體現(xiàn)國家間結(jié)盟的情況，D項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。15．如圖是20世紀(jì)50—70年代英國經(jīng)濟(jì)增長率折線如圖。據(jù)圖可知，這一時期英國（

）A．社會發(fā)展出現(xiàn)動蕩 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出衰退趨勢C．國家調(diào)控成效明顯 D．“福利國家”建設(shè)日益完善【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)50-70年代（英國）。據(jù)題干“20世紀(jì)50—70年代英國經(jīng)濟(jì)增長率圖”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后英國政府在凱恩斯主義的影響下，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，推動了國家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)在50-70年代整體呈增長趨勢。因此，從圖中經(jīng)濟(jì)增長率折線圖可知，國家調(diào)控成效明顯，C項(xiàng)正確；不能從該經(jīng)濟(jì)增長情況看出國家社會狀況，A項(xiàng)排除；從增長率折線圖的數(shù)據(jù)來看，20世紀(jì)50-70年代英國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢，B項(xiàng)排除；圖中沒有涉及國家財政支出情況，因此不能從圖中看出“福利國家”建設(shè)程度，D項(xiàng)排除。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．閱讀材料，回答問題。從“蘇湖熟，天下足”到“湖廣熟，天下足”材料一

自南宋中期開始，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語，《吳郡志》最早記載了這一諺語。此后多人著述或者奏章中提到這一諺語，至宋理宗時最終定型。據(jù)國內(nèi)學(xué)者考證，“湖廣熟，天下足”的諺語最早出現(xiàn)在明人何孟春的《《余冬序錄》中，到清代“湖廣熟，天下足”成為統(tǒng)治集團(tuán)的共識，出現(xiàn)在朝廷對奏文本之中。（蘇：今江蘇蘇州；湖：今浙江湖州；湖廣：通常指今湖南、湖北）——摘編自李華歐《論明清時期“湖廣熟，天下足”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象》等材料二

明朝中后期兩湖的糧食外運(yùn)已有了顯著變化，這一方面是由于兩湖區(qū)域開發(fā)成就顯著，已經(jīng)具備了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面則起因于江、浙對商品糧的需求急遽增加。與明前期相比，運(yùn)往江、浙的糧食已逐漸成為那一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要條件，到清代這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象更為突出?！幾砸龔垏邸睹髑鍟r期兩湖外運(yùn)糧食之過程、結(jié)構(gòu)、地位考察——“湖廣熟，天下足”研究之二》材料三

明清時期，江浙地區(qū)的蘇州府、嘉興府和湖州府桑蠶絲織業(yè)發(fā)展已臻于繁盛。蘇、嘉、湖地區(qū)廣泛種植桑樹，“凡畜蠶者或自家桑葉不足，則豫定別姓之桑，俗稱稍葉”。江浙地區(qū)不僅生絲產(chǎn)量高，棉花產(chǎn)量也非常高，棉紡織業(yè)也十分發(fā)達(dá)，其中松江府是全國的棉紡織業(yè)中心。——摘編自紀(jì)依薇《明清蘇嘉湖地區(qū)桑葉市場探究》等材料四

——陳正祥《中國文化地理》表1

清代前期江蘇、浙江與兩湖地區(qū)人口密度比較省區(qū)面積（平方公里）人口密度（人／平方公里）1661年1762年1791年江蘇98820109.20235.62331.00浙江9720071.8160.62234.86湖北18144023.7558.16115.04湖南22356013.0650.4274.06——梁方仲《中國歷代戶口、田地、田賦統(tǒng)計》表21776年江蘇、浙江與兩湖地區(qū)城市人口比較省區(qū)總?cè)丝冢ㄈf人）城市人口（萬人）城市人口占比（%）江蘇3243.6440.013.6浙江2236.5224.010.0湖北1617.3113.27.0湖南1525.276.35.0——曹樹基《中國人口史·清時期》(1)概括材料一反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(2)材料二、三、四對解釋從“蘇湖熟，天下足”到“湖廣熟，天下足”有何作用？【答案】(1)現(xiàn)象：明清時期，主要糧食產(chǎn)區(qū)從蘇湖（江浙）地區(qū)轉(zhuǎn)移到湖廣（兩湖）地區(qū)；南方經(jīng)濟(jì)重心地位進(jìn)一步鞏固。(2)作用：材料二表明兩地的糧食供需關(guān)系：兩湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，糧食生產(chǎn)及運(yùn)輸能力提升；江浙一帶對商品糧的需求增加；材料三展示了江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化：明清時期蘇州、湖州等地經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植，成為紡織業(yè)中心，糧食作物種植相對減少；材料四體現(xiàn)出明清時期江浙地區(qū)的糧食需求量大：自明代，江浙、兩湖地區(qū)人口數(shù)量多、密度大；清代江浙地區(qū)人口數(shù)量、密度及市鎮(zhèn)發(fā)展水更高于兩湖地區(qū)；綜合三則材料，可以解釋江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，不再作為糧食核心產(chǎn)區(qū)，“蘇湖熟，天下足”的局面改變?！窘馕觥浚?）本題是特點(diǎn)題，時空是明清時期（中國）?，F(xiàn)象：根據(jù)材料“自南宋中期開始，出現(xiàn)了‘蘇湖熟，天下足’的諺語”“到清代‘湖廣熟，天下足’成為統(tǒng)治集團(tuán)的共識，”可知，明清時期，主要糧食產(chǎn)區(qū)從蘇湖（江浙）地區(qū)轉(zhuǎn)移到湖廣（兩湖）地區(qū)；根據(jù)材料“蘇：今江蘇蘇州；湖：今浙江湖州；湖廣：通常指今湖南、湖北”，可知，蘇湖和兩湖都在南方，南方經(jīng)濟(jì)重心地位進(jìn)一步鞏固。（2）本題是影響題，時空是明清時期（中國）。作用：材料二：根據(jù)材料“這一方面是由于兩湖區(qū)域開發(fā)成就顯著，已經(jīng)具備了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面則起因于江、浙對商品糧的需求急遽增加。”結(jié)合所學(xué)可知，從糧食供需關(guān)系角度，一方面說明兩湖地區(qū)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具備糧食生產(chǎn)和外運(yùn)能力；另一方面表明江浙地區(qū)對商品糧需求大增，凸顯兩地在糧食產(chǎn)銷上的聯(lián)系，為糧食主產(chǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移提供市場和生產(chǎn)基礎(chǔ)方面的解釋；材料三：根據(jù)材料“桑蠶絲織業(yè)發(fā)展已臻于繁盛”“江浙地區(qū)不僅生絲產(chǎn)量高，棉花產(chǎn)量也非常高，棉紡織業(yè)也十分發(fā)達(dá)，其中松江府是全國的棉紡織業(yè)中心?！笨芍宫F(xiàn)江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化，桑蠶絲織業(yè)和棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植，使得糧食作物種植減少，解釋了蘇湖地區(qū)不再是主要糧食產(chǎn)區(qū)的原因；材料四：根據(jù)材料“明代人口密度”“清代前期江蘇、浙江與兩湖地區(qū)人口密度比較”可知，從人口和城市角度，體現(xiàn)出明清時期江浙地區(qū)人口密度和城市人口占比更高，意味著糧食需求量大。與兩湖地區(qū)對比，突出江浙對外部糧食的依賴，以及兩湖地區(qū)在糧食供應(yīng)上的重要性；綜合來看：三則材料從糧食的供需關(guān)系、江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化和明清時期人口密度變化等三個不同方面解釋了江浙地區(qū)因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，對糧食生產(chǎn)重視程度下降，從而不再是糧食核心產(chǎn)區(qū)，使得“蘇湖熟，天下足”的局面改變，“湖廣熟，天下足”局面形成。17．閱讀材料，回答問題。時代·歌謠材料

湖廣總督張之洞于1904年創(chuàng)作《學(xué)堂歌》《軍歌》，遍發(fā)湖北通省各學(xué)堂、軍營，一體歌誦，以助訓(xùn)士訓(xùn)兵之用。《學(xué)堂歌》歌詞（節(jié)選）天地泰，日月光，聽我唱歌贊學(xué)堂。圣天子，圖自強(qiáng)，除去興學(xué)無別方。教體育，第一樁，衛(wèi)生先使民強(qiáng)壯。教德育，先豢養(yǎng)，人人愛國民善良。孝父母，尊君上，更須公德聯(lián)四方。教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦。《軍歌》歌詞（節(jié)選）方今五洲萬國如虎豹，倚恃強(qiáng)兵利械將人驕。我國文弱外人多恥笑，若不自強(qiáng)瓜分豈能逃?！埧慈毡緟^(qū)區(qū)三海島，威我強(qiáng)國全球敬且褒。不羨日本善用船與炮，只羨全國人心如漆膠。我有同種國民四百兆，何難發(fā)憤為雄展龍韜。欲保國家須要精兵保，欲保種族須聯(lián)我同胞。保國保種必須?？捉蹋ラT學(xué)生佩劍兼用矛?！幾詮堉础稄埼南骞?1)指出材料中歌謠出現(xiàn)的時代背景。(2)評價材料中歌謠反映的思想主張?！敬鸢浮?1)背景：鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)不斷加深；清政府先后開展洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動；中國人向西方學(xué)習(xí)不斷深入；教育制度與軍事制度逐漸發(fā)生變革。(2)評價：歌謠體現(xiàn)了培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的主張；體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的科技的主張；體現(xiàn)了忠君愛國、自強(qiáng)御侮的主張。思想主張整體上具有鮮明的“中體西用”特點(diǎn)。這些思想主張反映了時代發(fā)展的需要，體現(xiàn)了思想解放的潮流，有利于教育和軍事的近代化，弘揚(yáng)了救亡圖存的愛國精神。其中的愚忠、保教等思想具有維護(hù)封建統(tǒng)治的落后性?！窘馕觥浚?）本題是背景題，時空是近代中國。根據(jù)材料“1904年”，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時經(jīng)歷了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機(jī)不斷加深；根據(jù)材料“張之洞”“學(xué)堂”“軍營”，結(jié)合所學(xué)可知，張之洞是洋務(wù)運(yùn)動的重要代表人物，為了抵抗外來侵略，清政府先后開展了洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動。洋務(wù)派和維新派等先進(jìn)的中國人不斷向西方學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育制度和軍事制度的改革。（2）本題是影響題，時空是近代中國。評價：根據(jù)《學(xué)堂歌》中提到“人人愛國民善良”以及強(qiáng)調(diào)孝父母、尊君上、公德聯(lián)四方等內(nèi)容，《軍歌》中“欲保國家須要精兵保，欲保種族須聯(lián)我同胞”等，都體現(xiàn)了對培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的重視，旨在通過教育和軍事訓(xùn)練，讓民眾樹立正確的價值觀和國家觀念?！秾W(xué)堂歌》中“教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦”明確表明要通過教育讓人們掌握西方的科學(xué)知識和技藝，以達(dá)到謀生和保國的目的，反映了對西方科技的學(xué)習(xí)主張；歌詞中既強(qiáng)調(diào)“尊君上”，又呼吁“若不自強(qiáng)瓜分豈能逃”“發(fā)憤為雄展龍韜”等，體現(xiàn)了忠君愛國以及自強(qiáng)御侮的思想，希望通過增強(qiáng)自身實(shí)力來抵御列強(qiáng)侵略；綜合歌謠內(nèi)容，在維護(hù)傳統(tǒng)的封建倫理道德（如尊君上、?？捉蹋┖途鲗Ｖ浦贫龋ㄊヌ熳訄D自強(qiáng)）的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)西方的科技和軍事等內(nèi)容，具有鮮明的“中體西用”特點(diǎn)，即堅持中國傳統(tǒng)的政治制度和儒家思想為根本，同時借鑒西方的先進(jìn)技術(shù)；當(dāng)時中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，這些思想主張反映了時代發(fā)展的需要，希望通過教育和軍事改革來實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，以挽救民族危亡；《歌謠》內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)西方科技和培養(yǎng)愛國精神等內(nèi)容，有助于打破傳統(tǒng)觀念的束縛，促進(jìn)思想解放，使民眾認(rèn)識到自身的責(zé)任和國家的現(xiàn)狀，激發(fā)民族意識和愛國熱情?！陡柚{》內(nèi)容對教育和軍事的重視，有利于教育和軍事的近代化。新式學(xué)堂的發(fā)展培養(yǎng)了大量專業(yè)人才，新軍的編練提升了國家的軍事力量，推動了中國社會的近代化進(jìn)程；歌謠中大力宣揚(yáng)愛國、自強(qiáng)御侮等思想，弘揚(yáng)了救亡圖存的愛國精神，激發(fā)了民眾的愛國情懷，增強(qiáng)了民族凝聚力；歌詞中“尊君上”體現(xiàn)的愚忠思想，以及“保國保種必須?？捉獭睂Ψ饨ǘY教的維護(hù)，都是為了維護(hù)封建統(tǒng)治秩序，不利于民主思想的傳播和社會的進(jìn)一步變革，具有一定的落后性。18．閱讀材料，回答問題。新中國初期的工業(yè)化材料一

1949年中國與外國主要工業(yè)品總產(chǎn)量比較產(chǎn)品中國美國蘇聯(lián)日本法國原煤（萬噸）4300508382610939755253原油（萬噸）202667137882915發(fā)電（億度）463887912449330鋼（萬噸）6187852733484865水泥（萬噸）141387210194467421949年，在國民收入中，工業(yè)總產(chǎn)值占16%，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)占84%。在工業(yè)總產(chǎn)值中，生產(chǎn)資料生產(chǎn)產(chǎn)值僅占工業(yè)總產(chǎn)值的26%，消費(fèi)資料生產(chǎn)產(chǎn)值則占74%。在1949年創(chuàng)造的工業(yè)產(chǎn)值中，94%是由上海、青島、天津、南京、北京等7個城市提供，占國土面積45%的西北、內(nèi)蒙工業(yè)產(chǎn)值僅占全國2%，全國90%的發(fā)電集中于東北和東部沿海?！幾浴吨袊I(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計資料》材料二圖1

1953—1956年我國工業(yè)中各種經(jīng)濟(jì)成分占比變化圖2

1953—1956年工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增長率“一五”期間工農(nóng)業(yè)增長快速是因?yàn)樨瀼亓搜驖u進(jìn)、量力而行、穩(wěn)步發(fā)展的方針?！耙晃濉逼陂g國家以蘇聯(lián)援助的156項(xiàng)重工業(yè)為中心，同時又兼顧一般工業(yè)。投資主要集中于骨干大型企業(yè)，但也照顧中小企業(yè)的發(fā)展。在投資比例上，沿海地區(qū)工業(yè)投資占41.8%，內(nèi)地占47.8%。投資數(shù)額達(dá)限額以上的694個工業(yè)建設(shè)單位，有472個分布在內(nèi)地，占總額的68%.——摘編自《中國統(tǒng)計年鑒》提取材料信息，以“新中國初期的工業(yè)化建設(shè)”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）【答案】由于帝國主義、封建主義和官僚資本主義的長期壓榨掠奪，以及連續(xù)的戰(zhàn)爭破壞，新中國成立時工業(yè)十分落后。主要表現(xiàn)為：工業(yè)品產(chǎn)量與發(fā)達(dá)國家相比差距巨大，工業(yè)所占國民生產(chǎn)總值的比重低，工業(yè)地域布局不合理。新中國成立后，國家采取各種措施恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，在農(nóng)村進(jìn)行土地改革；1953年提出過渡時期總路線，制定了“一五計劃”，開始工業(yè)化建設(shè)?！耙晃濉逼陂g堅持了科學(xué)的發(fā)展方針，工農(nóng)業(yè)總值不斷增長，重工業(yè)發(fā)展最為突出；在優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的同時，維持了農(nóng)、輕、重比例的協(xié)調(diào)發(fā)展；經(jīng)過對資本主義工業(yè)的改造，社會主義工業(yè)占據(jù)主體地位；通過加大對內(nèi)地的投資，初步改變了沿海和內(nèi)地工業(yè)發(fā)展不平衡狀況。總之，到20世紀(jì)50年代中期，中國落后的工業(yè)面貌開始改變，形成了相對合理的工業(yè)布局，有利于建立獨(dú)立的工業(yè)體系，為新中國工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)?！窘馕觥勘绢}是評論解說題，時空是新中國成立初期。根據(jù)材料一可知，1949年我國工業(yè)品總產(chǎn)量低，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工業(yè)分布區(qū)域差異大等信息，從新中國初期工業(yè)化建設(shè)的背景角度闡述；根據(jù)材料二可知，1953—1956年我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、工業(yè)發(fā)展變化等信息，從新中國初期工業(yè)化建設(shè)的措施及成效角度闡述；根據(jù)材料三綜合新中國成立初期工業(yè)落后狀況和一五計劃工業(yè)發(fā)展等信息，從新中國初期工業(yè)化建的成效角度闡述；最后進(jìn)行總結(jié)概括即可。如，由于帝國主義、封建主義和官僚資本主義的長期壓榨掠奪，以及連續(xù)的戰(zhàn)爭破壞，新中國成立時工業(yè)十分落后。主要表現(xiàn)為：工業(yè)品產(chǎn)量與發(fā)達(dá)國家相比差距巨大，工業(yè)所占國民生產(chǎn)總值的比重低，工業(yè)地域布局不合理。新中國成立后，國家采取各種措施恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)，在農(nóng)村進(jìn)行土地改革；1953年提出過渡時期總路線，制定了“一五計劃”，開始工業(yè)化建設(shè)?！耙晃濉逼陂g堅持了科學(xué)的發(fā)展方針，工農(nóng)業(yè)總值不斷增長，重工業(yè)發(fā)展最為突出；在優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的同時，維持了農(nóng)、輕、重比例的協(xié)調(diào)發(fā)展；經(jīng)過對資本主義工業(yè)的改造，社會主義工業(yè)占據(jù)主體地位；通過加大對內(nèi)地的投資，初步改變了沿海和內(nèi)地工業(yè)發(fā)展不平衡狀況?？傊?，到20世紀(jì)50年代中期，中國落后的工業(yè)面貌開始改變，形成了相對合理的工業(yè)布局，有利于建立獨(dú)立的工業(yè)體系，為新中國工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)。19．閱讀材料，回答問題。視角的調(diào)整材料

普通高中教科書歷史必修《中外歷史綱要（下）》目錄（部分）第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動第12課資本主義世界殖民體系的形成第13課亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變第14課第一次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序第15課十月革命的勝利與蘇聯(lián)的社會主義實(shí)踐第16課亞非拉民族民主運(yùn)動風(fēng)的高漲第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變第19課資本主義國家的新變化第20課社會主義國家的發(fā)展與變化第21課世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展選擇合適的視角，將材料中的內(nèi)容重新劃分為三個主題單元，寫出三個單元的名稱并對其中一個單元進(jìn)行概述。（要求：概述應(yīng)突出單元主題內(nèi)容，表述條理清晰，史實(shí)正確，文字通順）【答案】單元主題：世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展，兩次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的重塑，社會主義的興起與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展。示例一：世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展新航路開辟揭開了歐洲國家殖民擴(kuò)張的序幕，隨著工業(yè)革命的深化和資本主義的發(fā)展，歐洲列強(qiáng)海外殖民活動不斷加劇，19世紀(jì)20世紀(jì)初，確立了資本主義世界殖民體系。在列強(qiáng)的殖民侵略過程中，亞非拉地區(qū)的民族意識逐漸覺醒，民族獨(dú)立運(yùn)動蓬勃興起。第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義勢力，隨著民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，亞非拉國家民族民主運(yùn)動不斷高漲，沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系。第二次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了帝國主義國家的實(shí)力，殖民地半殖民地人民的民族民主解放運(yùn)動風(fēng)起云涌，國際形勢發(fā)生巨變，世界殖民體系逐漸瓦解。新興國家在獲得獨(dú)立后，積極探索發(fā)展道路，在其發(fā)展過程中也面臨諸多挑戰(zhàn)。示例二：兩次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的重塑19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，帝國主義不斷擴(kuò)軍備戰(zhàn)，導(dǎo)致世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)是列強(qiáng)重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)的帝國主義之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭以同盟國投降告終。戰(zhàn)爭給人類帶來巨大災(zāi)難，也動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國建立了以凡爾賽—華盛頓體系為代表的國際秩序，但沒有帶來真正的和平，反而為新的國際危機(jī)埋下隱患。隨著帝國主義各種矛盾的發(fā)展，德、意、日法西斯于20世紀(jì)30年代末挑起第二次世界大戰(zhàn)。國際反法西斯聯(lián)盟建立推動了世界反法西斯戰(zhàn)爭于1945年勝利。聯(lián)合國的建立和雅爾塔體系的確立，對戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到一定作用，但具有強(qiáng)權(quán)政治烙印。20世紀(jì)50年代中期后，美蘇冷戰(zhàn)局面正式形成。此后，西歐、日本、中國、第三世界等多極力量也沖擊著兩極格局。1991年蘇聯(lián)解體，世界兩極格局瓦解，世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)例三：社會主義的興起與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展一戰(zhàn)后期，俄國爆發(fā)十月革命，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。為應(yīng)對內(nèi)憂外患，蘇俄實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，隨后出臺新經(jīng)濟(jì)政策。1922年蘇聯(lián)成立。斯大林執(zhí)政時期，建立起“蘇聯(lián)”模式，在較短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。二戰(zhàn)后，社會主義國家的建設(shè)獲得巨大成就，也經(jīng)歷了艱難曲折。蘇聯(lián)及東歐各國的系列改革雖取得一定成效，但都存在較大問題，最終失敗。中國特色社會主義建設(shè)取得舉世矚目的成就，證明了社會主義的強(qiáng)大生機(jī)與活力。二戰(zhàn)后，資本主義國家形成了一定的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，新科技革命在諸多領(lǐng)域取得重大突破，極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生深刻變化，第三產(chǎn)業(yè)比重上升，知識經(jīng)濟(jì)興起；社會結(jié)構(gòu)也隨之改變，中間階層壯大。各國陸續(xù)建立“福利國家”，但資本主義制度的基本矛盾依然存在并繼續(xù)發(fā)展，社會運(yùn)動廣泛發(fā)展?！窘馕觥勘绢}是評論解說題。時空是近現(xiàn)代的世界。根據(jù)材料“第六單元世界殖民體系與亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動”“第七單元兩次世界大戰(zhàn)、十月革命與國際秩序的演變”“第八單元20世紀(jì)下半葉世界的新變化”結(jié)合所學(xué)可從殖民地與被殖民地的關(guān)系的角度分析確立主題為：世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展，論述可從殖民體系發(fā)展的背景、影響因素和歷程和民族解放斗爭的背景，影響因素和歷程等角度分析，如，世界殖民體系的興衰與民族解放運(yùn)動的發(fā)展新航路開辟揭開了歐洲國家殖民擴(kuò)張的序幕，隨著工業(yè)革命的深化和資本主義的發(fā)展，歐洲列強(qiáng)海外殖民活動不斷加劇，19世紀(jì)20世紀(jì)初，確立了資本主義世界殖民體系。在列強(qiáng)的殖民侵略過程中，亞非拉地區(qū)的民族意識逐漸覺醒，民族獨(dú)立運(yùn)動蓬勃興起。第一次世界大戰(zhàn)削弱了帝國主義勢力，隨著民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，亞非拉國家民族民主運(yùn)動不斷高漲，沉重打擊了帝國主義和殖民主義，動搖了世界殖民體系。第二次世界大戰(zhàn)嚴(yán)重削弱了帝國主義國家的實(shí)力，殖民地半殖民地人民的民族民主解放運(yùn)動風(fēng)起云涌，國際形勢發(fā)生巨變，世界殖民體系逐漸瓦解。新興國家在獲得獨(dú)立后，積極探索發(fā)展道路，在其發(fā)展過程中也面臨諸多挑戰(zhàn)。結(jié)合所學(xué)可從世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后秩序的角度分析確立主題為：兩次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的重塑，論述可從兩次世界大戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和影響等角度分析，如，兩次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際格局的重塑19世紀(jì)末20世紀(jì)初，由于資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡，帝國主義不斷擴(kuò)軍備戰(zhàn)，導(dǎo)致世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)是列強(qiáng)重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)的帝國主義之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭以同盟國投降告終。戰(zhàn)爭給人類帶來巨大災(zāi)難，也動搖了歐洲的世界優(yōu)勢地位。戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝國建立了以凡爾賽—華盛頓體系為代表的國際秩序，但沒有帶來真正的和平，反而為新的國際危機(jī)埋下隱患。隨著帝國主義各種矛盾的發(fā)展，德、意、日法西斯于20世紀(jì)30年代末挑起第二次世界大戰(zhàn)。國際反法西斯聯(lián)盟建立推動了世界反法西斯戰(zhàn)爭于1945年勝利。聯(lián)合國的建立和雅爾塔體系的確立，對戰(zhàn)后的和平與發(fā)展起到一定作用，但具有強(qiáng)權(quán)政治烙印。20世紀(jì)50年代中期后，美蘇冷戰(zhàn)局面正式形成。此后，西歐、日本、中國、第三世界等多極力量也沖擊著兩極格局。1991年蘇聯(lián)解體，世界兩極格局瓦解，世界多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合所學(xué)可從現(xiàn)存兩種社會制度的發(fā)展歷程角度分析，確立主題為社會主義的興起與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展。結(jié)合所學(xué)可從社會主義興起的背景、發(fā)展歷程和影響；二戰(zhàn)后資本主義的新發(fā)展和影響等角度分析，如，社會主義的興起與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的發(fā)展一戰(zhàn)后期，俄國爆發(fā)十月革命，建立了人類歷史上第一個社會主義國家。為應(yīng)對內(nèi)憂外患，蘇俄實(shí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，隨后出臺新經(jīng)濟(jì)政策。1922年蘇聯(lián)成立。斯大林執(zhí)政時期，建立起“蘇聯(lián)”模式，在較短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。二戰(zhàn)后，社會主義國家的建設(shè)獲得巨大成就，也經(jīng)歷了艱難曲折。蘇聯(lián)及東歐各國的系列改革雖取得一定成效，但都存在較大問題，最終失敗。中國特色社會主義建設(shè)取得舉世矚目的成就，證明了社會主義的強(qiáng)大生機(jī)與活力。二戰(zhàn)后，資本主義國家形成了一定的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，新科技革命在諸多領(lǐng)域取得重大突破，極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生深刻變化，第三產(chǎn)業(yè)比重上升，知識經(jīng)濟(jì)興起；社會結(jié)構(gòu)也隨之改變，中間階層壯大。各國陸續(xù)建立“福利國家”，但資本主義制度的基本矛盾依然存在并繼續(xù)發(fā)展，社會運(yùn)動廣泛發(fā)展。2025屆山東省臨沂市高三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平等級考試模擬（一模）歷史試題注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。1．仰韶文化的代表姜寨聚落遺址中，環(huán)壕村落有五片房屋，每片房屋中都有大、中、小之分，大房屋可能是舉行祭祀等公共活動的場所，幾乎所有房子的門道都朝向中央廣場，周邊還有公共的制陶場所、公共墓地。這一現(xiàn)象主要反映了（

）陜西臨潼姜寨聚落遺址復(fù)原圖A．原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 B．等級制度的確立C．文明時代的到來 D．秩序觀念的萌發(fā)【答案】D【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時期（中國）。根據(jù)材料可知，環(huán)壕村落的房屋布局規(guī)整，幾乎所有房子的門道都朝向中央廣場，并且有明確的公共活動場所、公共制陶場所和公共墓地，這些都顯示出當(dāng)時的人們在聚落生活中已經(jīng)有了一定的規(guī)劃和安排，反映了秩序觀念的萌發(fā)，D項(xiàng)正確；題干中主要描述的是姜寨聚落遺址的房屋布局、公共活動場所及公共設(shè)施分布等情況，并沒有直接提及原始農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；雖然遺址中有大、中、小不同的房屋，但僅從這些信息不能確鑿地得出等級制度已經(jīng)確立的結(jié)論。沒有證據(jù)表明居住不同房屋的人在社會地位、權(quán)力等方面存在嚴(yán)格的等級劃分，排除B項(xiàng)；文明時代通常有文字、城市、國家等重要標(biāo)志。而姜寨聚落遺址所體現(xiàn)的仍是原始聚落的特征，沒有證據(jù)表明當(dāng)時已經(jīng)出現(xiàn)了這些文明時代的典型標(biāo)志，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．先秦時期，“五服”指受周王管制的諸侯地區(qū)，包括侯、賓、要、荒四外服，而內(nèi)服則為王畿所在。圖1到圖2的變化體現(xiàn)了（

）A．大一統(tǒng)國家體制的建立 B．宗法制與分封制的消亡C．內(nèi)地邊疆一體化的形成 D．華夷之辨觀念趨于淡化【答案】A【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：先秦到秦漢時期（中國）。從圖1西周“五服”示意圖可知，當(dāng)時存在眾多受周王管制的諸侯地區(qū)，周王對地方是間接管理；圖2秦漢“五服”示意圖中，主要是郡縣（道）制，秦漢通過郡縣制實(shí)現(xiàn)了對地方的直接有效管理，中央集權(quán)加強(qiáng)，這體現(xiàn)了大一統(tǒng)國家體制的建立，A項(xiàng)正確；雖然秦漢時期分封制不再是主要的地方管理制度，但宗法制的一些觀念仍在社會中延續(xù)，不能說其消亡，排除B項(xiàng)；圖中主要體現(xiàn)的是地方行政管理制度的變化，不能直接表明內(nèi)地邊疆一體化形成，排除C項(xiàng)；圖中主要體現(xiàn)的是地方行政管理制度的變化，沒有關(guān)于華夷觀念變化的相關(guān)信息，無法得出該結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．宋朝士大夫如范仲淹、歐陽修、王安石等人才華橫溢，同時也都在政界大展身手。他們把自己當(dāng)做文化主體和道德主體，還自覺地把自己視為政治主體，以天下為己任。這一現(xiàn)象主要得益于（

）A．理學(xué)統(tǒng)治地位的確立 B．中央集權(quán)制度的強(qiáng)化C．人才選拔制度的完善 D．封建經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。根據(jù)材料“宋朝士大夫如范仲淹、歐陽修、王安石等人”，結(jié)合所學(xué)可知，士大夫階層主要是通過科舉制晉升的，宋朝完善科舉制度，擴(kuò)大取士規(guī)模，選拔標(biāo)準(zhǔn)更重才學(xué)與品德。這使眾多如范仲淹、歐陽修、王安石等有才華的士大夫有機(jī)會進(jìn)入仕途，并且科舉培養(yǎng)了他們的家國情懷和政治責(zé)任感，使其自覺以天下為己任，在政界施展才能，C項(xiàng)正確；理學(xué)統(tǒng)治地位在南宋后期乃至元朝才逐步確立，范仲淹、歐陽修所處時代理學(xué)尚未占據(jù)統(tǒng)治地位，排除A項(xiàng)；中央集權(quán)制度強(qiáng)化側(cè)重于加強(qiáng)中央對地方控制，與士大夫自身才華施展、政治抱負(fù)實(shí)現(xiàn)以及文化道德主體意識的形成沒有直接關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)；封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會繁榮的基礎(chǔ)，但并非士大夫形成文化、道德、政治主體意識的直接原因，無法直接說明士大夫以天下為己任并在政界有所作為的現(xiàn)象，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．明朝中后期，商業(yè)資本有著多方面的流向。根據(jù)當(dāng)時社會發(fā)展的實(shí)際情況進(jìn)行推斷，其流向占比最大的應(yīng)該是（

）A．商業(yè)經(jīng)營 B．投資土地 C．手工業(yè)生產(chǎn) D．奢侈消費(fèi)與慈善【答案】B【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝后期（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，中國古代長期以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，土地被視為最穩(wěn)定、可靠的財富象征。而且封建政府也鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展，對土地權(quán)益有一定保障。同時，擁有土地還可以收取地租，獲得穩(wěn)定收益，所以商業(yè)資本大量流向土地，很多商人積累財富后會購置田產(chǎn)，該項(xiàng)占比最大。B項(xiàng)正確；雖然商業(yè)有所發(fā)展，但受傳統(tǒng)重農(nóng)抑商政策以及商業(yè)風(fēng)險等因素影響，商業(yè)經(jīng)營的再投入不會是最大占比。排除A項(xiàng)；明朝中后期手工業(yè)有一定發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽，但手工業(yè)生產(chǎn)前期投入大，生產(chǎn)周期長，且市場不穩(wěn)定，加上官府對手工業(yè)的管控等因素，使得商業(yè)資本流向手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模相對有限，排除C項(xiàng)；部分商人會進(jìn)行奢侈消費(fèi)和慈善活動來彰顯身份地位或獲取一定聲譽(yù)，但這部分支出是為了滿足個人非生產(chǎn)性需求，并非資本的主要流向，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5．如圖是我國19世紀(jì)70年代創(chuàng)刊的《小孩月報》，不僅刊載寓言、詩歌、傳記、小說、戲法、科學(xué)常識，而且刊有論說、教會新聞、國內(nèi)外時事等內(nèi)容，月在當(dāng)時影響較大。由此可知（

）A．近代媒體普遍重視兒童教育B．晚清民眾高度關(guān)注社會時局C．西方文化得到國人廣泛認(rèn)可D．近代報刊呈現(xiàn)中西合璧色彩【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：晚清（中國）。據(jù)題干“不僅刊載寓言、詩歌、傳記、小說、戲法、科學(xué)常識，而且刊有論說、教會新聞、國內(nèi)外時事等內(nèi)容”可知，《小孩月刊》并刊載的內(nèi)容除了有中國詩歌、小說中國傳統(tǒng)文學(xué)外，還刊載了國外的新聞和時事。這反映了晚清中國報刊中西合璧的特點(diǎn)，D項(xiàng)正確；題干只涉及《小孩月報》這一個報刊，不能說明近代媒體普遍重視兒童教育，A項(xiàng)排除；材料只反映了《小孩月報》的影響，不能說明晚清民眾高度關(guān)注社會時局，B項(xiàng)排除；“西方文化得到國人廣泛認(rèn)可”以偏概全，C項(xiàng)排除。故選D項(xiàng)。6．毛澤東指出：“那時統(tǒng)治階級及其幫閑者們的文章和教育，不論它的內(nèi)容和形式，都是八股式的，教條式的??如果‘五四’時期不反對老八股和老教條主義，中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放，中國就不會有自由獨(dú)立的希望?！边@主要是指五四運(yùn)動（

）A．對專制愚昧思想進(jìn)行了滌蕩B．沖擊了半殖民地的社會性質(zhì)C．為馬克思主義傳播創(chuàng)造條件D．激發(fā)了人民的愛國主義精神【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：五四運(yùn)動時期（中國）。據(jù)題干“如果‘五四’時期不反對老八股和老教條主義，中國人民的思想就不能從老八股和老教條主義的束縛下面獲得解放，中國就不會有自由獨(dú)立的希望”可知，毛澤東強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動通過批判“老八股和老教條主義”，打破思想束縛，為中國獨(dú)立自由奠定基礎(chǔ)。結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動前，新文化運(yùn)動已提倡“民主與科學(xué)”，但未徹底打破傳統(tǒng)思想桎梏。五四運(yùn)動后，舊思想體系崩塌，知識分子轉(zhuǎn)向?qū)で笮吕碚?。馬克思主義作為科學(xué)理論，在思想解放的土壤中廣泛傳播，并與工人運(yùn)動結(jié)合，成為中共成立的思想基礎(chǔ)。因此題干說明毛澤東的“思想解放”直接指向馬克思主義傳播的前提條件，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動已經(jīng)對專制愚昧思想進(jìn)行了滌蕩，排除A項(xiàng)；五四運(yùn)動屬于一場偉大的反帝愛國運(yùn)動，并未對半殖民地社會性質(zhì)造成根本性的沖擊，排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動激發(fā)了人民的愛國主義精神，表述正確但與題干主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7．如表為近代某一年份黨員構(gòu)成統(tǒng)計表。據(jù)此判斷，這應(yīng)該處于（

）成分工人農(nóng)民知識分子軍人中小商人其他占比50.8%18.7%19.1%3.1%0.5%7.8%A．國民革命時期 B．土地革命時期C．全面抗戰(zhàn)時期 D．解放戰(zhàn)爭時期【答案】A【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料可知，工人在黨員中的比重最大，結(jié)合所學(xué)可知，國民革命時期，在城市中積極發(fā)動工人運(yùn)動，工人力量得到較大發(fā)展，所以黨員中工人占比較高，符合表格中工人占比50.8%的情況；A項(xiàng)正確；土地革命時期，工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，開展土地革命，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，大量農(nóng)民加入，農(nóng)民黨員應(yīng)占較大比例，而表格中農(nóng)民占比僅18.7%，不符合土地革命時期的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)；全面抗戰(zhàn)時期，為了團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量抗日，的黨員構(gòu)成更加廣泛，不僅有工人、農(nóng)民，還有各階層愛國人士，且隨著抗日根據(jù)地的發(fā)展，農(nóng)民黨員數(shù)量也會增加，表格中工人占比過高，不符合這一時期特征，排除C項(xiàng)；解放戰(zhàn)爭時期，同樣是廣泛發(fā)動群眾，農(nóng)民是重要的力量，農(nóng)民黨員數(shù)量會更多，且隨著革命形勢發(fā)展，各階層參與革命的人數(shù)增多，黨員構(gòu)成更加多元，與表格中工人占比過高情況不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8．20世紀(jì)50年代，周恩來在參加一次國際會議時強(qiáng)調(diào)：“我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度而不受外來干涉的權(quán)利；同時，我們也要求其他國家用同樣的態(tài)度對待我們?！边@一主張（

）A．有助于樹立中國的國際形象B．標(biāo)志著和平共處五項(xiàng)原則產(chǎn)生C．促進(jìn)了與會國家的團(tuán)結(jié)協(xié)作D．體現(xiàn)了“求同存異”的外交方針【答案】A【解析】根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)50年代（中國）。根據(jù)“20世紀(jì)50年代”“我們尊重各國人民的選擇和維護(hù)他們自己的生活方式和國家制度不受外來干涉的權(quán)利”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這是周恩來的《在日內(nèi)瓦會議上的發(fā)言》，該會議為1954年的日內(nèi)瓦會議，日內(nèi)瓦會議是中華人民共和國首次以五大國之一的地位和身份參加討論國際問題的一次重要會議，周恩來強(qiáng)調(diào)了獨(dú)立自主和和平共處的思想，有助于樹立中國的國際形象，A項(xiàng)正確；和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處，材料未涉及其全面的內(nèi)容，同時和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來接見印度代表團(tuán)時首次提出，1954年日內(nèi)瓦會議期間得到普遍認(rèn)可，排除B項(xiàng)； 會議主要討論如何和平解決朝鮮問題和關(guān)于恢復(fù)印度支那和平問題，但由于美國破壞關(guān)于朝鮮問題的討論以未通過任何協(xié)議而結(jié)束，排除C項(xiàng)；“求同存異”方針的提出是1955年在萬隆會議，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9．如圖是1980年與2015年我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)（深圳、珠海、汕頭、廈門、海南）的產(chǎn)業(yè)占比變化情況。其變化主要是由于（

）A．特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善 B．經(jīng)濟(jì)體制改革的深入C．區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施 D．現(xiàn)代科技進(jìn)步的推動【答案】B【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1980年與2015年（中國）。根據(jù)材料“1980年與2015年我國五大經(jīng)濟(jì)特區(qū)”，結(jié)合所學(xué)可知，1980年我國開始設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，此時經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛起步，經(jīng)濟(jì)特區(qū)第一、二、三產(chǎn)業(yè)占比相對均衡。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立和完善，經(jīng)濟(jì)特區(qū)作為改革開放的前沿陣地，吸引了大量資源，促使第二、三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。到2015年，第三產(chǎn)業(yè)占比大幅提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，B項(xiàng)正確；“特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的日益完善”是圖中產(chǎn)業(yè)占比變化呈現(xiàn)出的結(jié)果，而不是原因，排除A項(xiàng)；區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略主要強(qiáng)調(diào)的是不同區(qū)域之間的協(xié)同發(fā)展，縮小區(qū)域差距，重點(diǎn)不在于經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，排除C項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)體制改革為科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了制度環(huán)境和市場條件，科技進(jìn)步不是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．如圖是古代克里特文明發(fā)展示意圖。這主要反映出（

）A．區(qū)域文化的統(tǒng)一性 B．文明中心的多元性C．文明發(fā)展的交融性 D．西方文明的連續(xù)性【答案】C【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（世界）。從圖中可以看到，克里特文明與希臘、邁錫尼、埃及、兩河流域等不同地區(qū)文明存在雙向箭頭，表明相互之間有交流往來，體現(xiàn)了文明發(fā)展過程中的交融性，C項(xiàng)正確；圖中展示了克里特與希臘、邁錫尼、特洛伊等不同地區(qū)的相互聯(lián)系，不同地區(qū)有各自獨(dú)特文化，并非體現(xiàn)區(qū)域文化統(tǒng)一性，排除A項(xiàng)；圖中雖涉及多個地區(qū)，但主要突出的是克里特文明與其他地區(qū)文明之間的交流互動，而非強(qiáng)調(diào)多元文明中心，排除B項(xiàng)；圖中不僅有西方文明區(qū)域內(nèi)（如希臘等地）的聯(lián)系，還有與埃及、兩河流域等非西方文明區(qū)域的聯(lián)系，重點(diǎn)并非強(qiáng)調(diào)西方文明連續(xù)性，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．有政治家對中世紀(jì)歐洲某一制度評價為：“眾雄逐鹿，風(fēng)云莫測的時代，或者出于無知、殘忍、一些人私欲橫流，社會淪為個人意志角逐的戰(zhàn)場不能自拔，因?yàn)樯鐣狈σ粋€廣泛的共同意志。任何一種具有絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度在這時出現(xiàn)，向社會提出安邦定國之計，社會就會群起支持，熱誠擁護(hù)?！逼湟庠冢?/p>

）A．肯定王權(quán)加強(qiáng)的進(jìn)步作用 B．突出人民群眾的主導(dǎo)地位C．強(qiáng)調(diào)封君封臣制的必要性 D．批判當(dāng)時社會秩序的混亂【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中世紀(jì)（西歐）。據(jù)題干“社會淪為個人意志角逐的戰(zhàn)場不能自拔，因?yàn)樯鐣狈σ粋€廣泛的共同意志。任何一種具有絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度在這時出現(xiàn)，向社會提出安邦定國之計，社會就會群起支持，熱誠擁護(hù)”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，西羅馬帝國滅亡后，西歐進(jìn)入封建社會，邦國林立。由于缺乏統(tǒng)一的君主，導(dǎo)致邦國間戰(zhàn)亂不休，社會動蕩。11世紀(jì)以后，伴隨著社會逐漸穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，王權(quán)有了一定的強(qiáng)化，為西歐社會的穩(wěn)定和發(fā)展打下了基礎(chǔ)，A項(xiàng)正確；從“絕對統(tǒng)治權(quán)特征之一的制度”可知，材料并非強(qiáng)調(diào)人民群眾的主導(dǎo)地位，B項(xiàng)排除；封君封臣之下，封君有較強(qiáng)的獨(dú)立性和割據(jù)性，不利于集權(quán)體制出現(xiàn)和發(fā)展，C項(xiàng)排除；“批判當(dāng)時社會秩序的混亂”不符合材料主旨，D項(xiàng)排除。故選A項(xiàng)。12．18世紀(jì)后期，《百科全書》主編狄德羅以啟蒙運(yùn)動的重要成果為基礎(chǔ)，擬定了在法國設(shè)立大型國立公共博物館的計劃，此計劃在法國革命期間部分付諸實(shí)施。1793年，法國建立了自然歷史博物館，盧浮宮的國立博物館也在此時正式開放。這體現(xiàn)了（

）A．博物館是文化傳播的主要場所B．啟蒙運(yùn)動的中心在法國C．狄德羅是法國大革命的見證者D．啟蒙運(yùn)動對文化的傳承【答案】D【解析】從本題主題干的設(shè)問詞判斷這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（法國）。據(jù)本題材料可知，18世紀(jì)后期狄德羅基于啟蒙運(yùn)動的思想成果，提出了設(shè)立大型國立公共博物館的計劃，并在法國大革命期間得到了部分實(shí)現(xiàn)，同時在這一時期，自然歷史博物館的建立及盧浮宮國立博物館開放。結(jié)合所學(xué)知識可知，啟蒙運(yùn)動強(qiáng)調(diào)理性、知識普及和文化遺產(chǎn)保護(hù)，博物館的建立正是這些理念的具體體現(xiàn)，反映了啟蒙運(yùn)動對文化傳承的推動作用，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)的是啟蒙運(yùn)動背景下通過建立博物館促進(jìn)文化傳承的目的，而非博物館作為文化傳播平臺的一般性作用，排除A項(xiàng)；雖然法國是啟蒙運(yùn)動的中心，但這并非本題討論的重點(diǎn)，排除B項(xiàng)；狄德羅雖生活在法國大革命時期，但其提出建立博物館計劃的主要身份是啟蒙思想家，題目未涉及其個人經(jīng)歷與大革命的直接關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．1831年，英國工人在《人民之聲報》上宣布：“勞動是財富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者，他們是生產(chǎn)過程中的神經(jīng)和靈魂，因而又是國家的神經(jīng)和靈魂?！笨梢姡藭r英國工人（

）A．發(fā)現(xiàn)了自身貧困的根源 B．意識到科學(xué)理論的重要性C．已具備自發(fā)的階級意識 D．呼吁工人運(yùn)動的國際聯(lián)合【答案】C【解析】 根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空為：19世紀(jì)30年代的英國。根據(jù)材料，英國工人宣稱“勞動是財富的源泉，工人們是中間和上層階級的支持者，他們是生產(chǎn)過程中的神經(jīng)和靈魂，因而又是國家的神經(jīng)和靈魂”。根據(jù)所學(xué)知識，工業(yè)革命使社會日益分裂為兩大對立階級——工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級。在這一背景下，英國工人認(rèn)識到自身勞動創(chuàng)造財富，是生產(chǎn)與國家的關(guān)鍵部分，這表明他們已具備自發(fā)的階級意識，意識到自己作為一個獨(dú)特階級的地位與價值，C項(xiàng)正確；材料中工人強(qiáng)調(diào)的是自身在生產(chǎn)和國家中的重要性，并未對自身貧困根源進(jìn)行分析，直到馬克思主義誕生，才深刻揭示出工人貧困的根源在于資本主義剝削制度，排除A項(xiàng)；科學(xué)理論指的是馬克思主義理論，1831年時馬克思主義尚未誕生（1848年《宣言》的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義誕生），且材料中沒有任何信息體現(xiàn)工人意識到科學(xué)理論的重要性，排除B項(xiàng)；材料僅圍繞英國工人對自身地位的表述展開，未涉及呼吁工人運(yùn)動國際聯(lián)合的內(nèi)容，工人運(yùn)動國際聯(lián)合主要體現(xiàn)在諸如第一國際等國際工人組織的成立等方面，材料中無相關(guān)線索，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。14．如表呈現(xiàn)了1913—1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況。這（

）國別占世界工業(yè)生產(chǎn)總量（%）殖民地面積（平方公里）殖民地人口（萬人）英俄2.617403320法國610605550德國162901230日本1301920美國3830970A．反映出美、德殖民勢力上升B．體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡C．造成英、美間矛盾不斷激化D．導(dǎo)致歐洲形成了兩大軍事集團(tuán)【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)初（世界）。據(jù)題干“1913—1914年主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力及其占有殖民地情況表”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著第二次工業(yè)革命的開展，英法等老牌資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降，但擁有廣闊的殖民地，而美德等資本主義國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力快速提升，卻占有殖民地面積較小，這反映了資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡，B項(xiàng)正確；從材料可以看出，美德的殖民勢力遠(yuǎn)低于英法和沙俄，A項(xiàng)排除；資本主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡不僅激化了英美間的矛盾，也激化了其他國家的矛盾，C項(xiàng)排除；材料沒有體現(xiàn)國家間結(jié)盟的情況，D項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。15．如圖是20世紀(jì)50—70年代英國經(jīng)濟(jì)增長率折線如圖。據(jù)圖可知，這一時期英國（

）A．社會發(fā)展出現(xiàn)動蕩 B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出衰退趨勢C．國家調(diào)控成效明顯 D．“福利國家”建設(shè)日益完善【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)50-70年代（英國）。據(jù)題干“20世紀(jì)50—70年代英國經(jīng)濟(jì)增長率圖”，并結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后英國政府在凱恩斯主義的影響下，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，推動了國家經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)在50-70年代整體呈增長趨勢。因此，從圖中經(jīng)濟(jì)增長率折線圖可知，國家調(diào)控成效明顯，C項(xiàng)正確；不能從該經(jīng)濟(jì)增長情況看出國家社會狀況，A項(xiàng)排除；從增長率折線圖的數(shù)據(jù)來看，20世紀(jì)50-70年代英國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢，B項(xiàng)排除；圖中沒有涉及國家財政支出情況，因此不能從圖中看出“福利國家”建設(shè)程度，D項(xiàng)排除。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共55分。16．閱讀材料，回答問題。從“蘇湖熟，天下足”到“湖廣熟，天下足”材料一

自南宋中期開始，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語，《吳郡志》最早記載了這一諺語。此后多人著述或者奏章中提到這一諺語，至宋理宗時最終定型。據(jù)國內(nèi)學(xué)者考證，“湖廣熟，天下足”的諺語最早出現(xiàn)在明人何孟春的《《余冬序錄》中，到清代“湖廣熟，天下足”成為統(tǒng)治集團(tuán)的共識，出現(xiàn)在朝廷對奏文本之中。（蘇：今江蘇蘇州；湖：今浙江湖州；湖廣：通常指今湖南、湖北）——摘編自李華歐《論明清時期“湖廣熟，天下足”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象》等材料二

明朝中后期兩湖的糧食外運(yùn)已有了顯著變化，這一方面是由于兩湖區(qū)域開發(fā)成就顯著，已經(jīng)具備了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面則起因于江、浙對商品糧的需求急遽增加。與明前期相比，運(yùn)往江、浙的糧食已逐漸成為那一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的重要條件，到清代這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象更為突出。——摘編自引張國雄《明清時期兩湖外運(yùn)糧食之過程、結(jié)構(gòu)、地位考察——“湖廣熟，天下足”研究之二》材料三

明清時期，江浙地區(qū)的蘇州府、嘉興府和湖州府桑蠶絲織業(yè)發(fā)展已臻于繁盛。蘇、嘉、湖地區(qū)廣泛種植桑樹，“凡畜蠶者或自家桑葉不足，則豫定別姓之桑，俗稱稍葉”。江浙地區(qū)不僅生絲產(chǎn)量高，棉花產(chǎn)量也非常高，棉紡織業(yè)也十分發(fā)達(dá)，其中松江府是全國的棉紡織業(yè)中心?！幾约o(jì)依薇《明清蘇嘉湖地區(qū)桑葉市場探究》等材料四

——陳正祥《中國文化地理》表1

清代前期江蘇、浙江與兩湖地區(qū)人口密度比較省區(qū)面積（平方公里）人口密度（人／平方公里）1661年1762年1791年江蘇98820109.20235.62331.00浙江9720071.8160.62234.86湖北18144023.7558.16115.04湖南22356013.0650.4274.06——梁方仲《中國歷代戶口、田地、田賦統(tǒng)計》表21776年江蘇、浙江與兩湖地區(qū)城市人口比較省區(qū)總?cè)丝冢ㄈf人）城市人口（萬人）城市人口占比（%）江蘇3243.6440.013.6浙江2236.5224.010.0湖北1617.3113.27.0湖南1525.276.35.0——曹樹基《中國人口史·清時期》(1)概括材料一反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。(2)材料二、三、四對解釋從“蘇湖熟，天下足”到“湖廣熟，天下足”有何作用？【答案】(1)現(xiàn)象：明清時期，主要糧食產(chǎn)區(qū)從蘇湖（江浙）地區(qū)轉(zhuǎn)移到湖廣（兩湖）地區(qū)；南方經(jīng)濟(jì)重心地位進(jìn)一步鞏固。(2)作用：材料二表明兩地的糧食供需關(guān)系：兩湖地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，糧食生產(chǎn)及運(yùn)輸能力提升；江浙一帶對商品糧的需求增加；材料三展示了江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化：明清時期蘇州、湖州等地經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植，成為紡織業(yè)中心，糧食作物種植相對減少；材料四體現(xiàn)出明清時期江浙地區(qū)的糧食需求量大：自明代，江浙、兩湖地區(qū)人口數(shù)量多、密度大；清代江浙地區(qū)人口數(shù)量、密度及市鎮(zhèn)發(fā)展水更高于兩湖地區(qū)；綜合三則材料，可以解釋江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，不再作為糧食核心產(chǎn)區(qū)，“蘇湖熟，天下足”的局面改變?！窘馕觥浚?）本題是特點(diǎn)題，時空是明清時期（中國）?，F(xiàn)象：根據(jù)材料“自南宋中期開始，出現(xiàn)了‘蘇湖熟，天下足’的諺語”“到清代‘湖廣熟，天下足’成為統(tǒng)治集團(tuán)的共識，”可知，明清時期，主要糧食產(chǎn)區(qū)從蘇湖（江浙）地區(qū)轉(zhuǎn)移到湖廣（兩湖）地區(qū)；根據(jù)材料“蘇：今江蘇蘇州；湖：今浙江湖州；湖廣：通常指今湖南、湖北”，可知，蘇湖和兩湖都在南方，南方經(jīng)濟(jì)重心地位進(jìn)一步鞏固。（2）本題是影響題，時空是明清時期（中國）。作用：材料二：根據(jù)材料“這一方面是由于兩湖區(qū)域開發(fā)成就顯著，已經(jīng)具備了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；另一方面則起因于江、浙對商品糧的需求急遽增加?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，從糧食供需關(guān)系角度，一方面說明兩湖地區(qū)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具備糧食生產(chǎn)和外運(yùn)能力；另一方面表明江浙地區(qū)對商品糧需求大增，凸顯兩地在糧食產(chǎn)銷上的聯(lián)系，為糧食主產(chǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移提供市場和生產(chǎn)基礎(chǔ)方面的解釋；材料三：根據(jù)材料“桑蠶絲織業(yè)發(fā)展已臻于繁盛”“江浙地區(qū)不僅生絲產(chǎn)量高，棉花產(chǎn)量也非常高，棉紡織業(yè)也十分發(fā)達(dá)，其中松江府是全國的棉紡織業(yè)中心?！笨芍?，展現(xiàn)江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化，桑蠶絲織業(yè)和棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)作物廣泛種植，使得糧食作物種植減少，解釋了蘇湖地區(qū)不再是主要糧食產(chǎn)區(qū)的原因；材料四：根據(jù)材料“明代人口密度”“清代前期江蘇、浙江與兩湖地區(qū)人口密度比較”可知，從人口和城市角度，體現(xiàn)出明清時期江浙地區(qū)人口密度和城市人口占比更高，意味著糧食需求量大。與兩湖地區(qū)對比，突出江浙對外部糧食的依賴，以及兩湖地區(qū)在糧食供應(yīng)上的重要性；綜合來看：三則材料從糧食的供需關(guān)系、江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化和明清時期人口密度變化等三個不同方面解釋了江浙地區(qū)因經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，對糧食生產(chǎn)重視程度下降，從而不再是糧食核心產(chǎn)區(qū)，使得“蘇湖熟，天下足”的局面改變，“湖廣熟，天下足”局面形成。17．閱讀材料，回答問題。時代·歌謠材料

湖廣總督張之洞于1904年創(chuàng)作《學(xué)堂歌》《軍歌》，遍發(fā)湖北通省各學(xué)堂、軍營，一體歌誦，以助訓(xùn)士訓(xùn)兵之用?！秾W(xué)堂歌》歌詞（節(jié)選）天地泰，日月光，聽我唱歌贊學(xué)堂。圣天子，圖自強(qiáng)，除去興學(xué)無別方。教體育，第一樁，衛(wèi)生先使民強(qiáng)壯。教德育，先豢養(yǎng)，人人愛國民善良。孝父母，尊君上，更須公德聯(lián)四方。教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦?！盾姼琛犯柙~（節(jié)選）方今五洲萬國如虎豹，倚恃強(qiáng)兵利械將人驕。我國文弱外人多恥笑，若不自強(qiáng)瓜分豈能逃?！埧慈毡緟^(qū)區(qū)三海島，威我強(qiáng)國全球敬且褒。不羨日本善用船與炮，只羨全國人心如漆膠。我有同種國民四百兆，何難發(fā)憤為雄展龍韜。欲保國家須要精兵保，欲保種族須聯(lián)我同胞。保國保種必須?？捉蹋ラT學(xué)生佩劍兼用矛。——摘編自張之洞《張文襄公全集》(1)指出材料中歌謠出現(xiàn)的時代背景。(2)評價材料中歌謠反映的思想主張?！敬鸢浮?1)背景：鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機(jī)不斷加深；清政府先后開展洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動；中國人向西方學(xué)習(xí)不斷深入；教育制度與軍事制度逐漸發(fā)生變革。(2)評價：歌謠體現(xiàn)了培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的主張；體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的科技的主張；體現(xiàn)了忠君愛國、自強(qiáng)御侮的主張。思想主張整體上具有鮮明的“中體西用”特點(diǎn)。這些思想主張反映了時代發(fā)展的需要，體現(xiàn)了思想解放的潮流，有利于教育和軍事的近代化，弘揚(yáng)了救亡圖存的愛國精神。其中的愚忠、保教等思想具有維護(hù)封建統(tǒng)治的落后性?！窘馕觥浚?）本題是背景題，時空是近代中國。根據(jù)材料“1904年”，結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時經(jīng)歷了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機(jī)不斷加深；根據(jù)材料“張之洞”“學(xué)堂”“軍營”，結(jié)合所學(xué)可知，張之洞是洋務(wù)運(yùn)動的重要代表人物，為了抵抗外來侵略，清政府先后開展了洋務(wù)運(yùn)動、清末新政等自救運(yùn)動。洋務(wù)派和維新派等先進(jìn)的中國人不斷向西方學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育制度和軍事制度的改革。（2）本題是影響題，時空是近代中國。評價：根據(jù)《學(xué)堂歌》中提到“人人愛國民善良”以及強(qiáng)調(diào)孝父母、尊君上、公德聯(lián)四方等內(nèi)容，《軍歌》中“欲保國家須要精兵保，欲保種族須聯(lián)我同胞”等，都體現(xiàn)了對培養(yǎng)愛國精神和道德觀念的重視，旨在通過教育和軍事訓(xùn)練，讓民眾樹立正確的價值觀和國家觀念。《學(xué)堂歌》中“教智育，開愚氓，普通知識破天荒。物理透，技藝長，方知謀生并保邦”明確表明要通過教育讓人們掌握西方的科學(xué)知識和技藝，以達(dá)到謀生和保國的目的，反映了對西方科技的學(xué)習(xí)主張