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文檔簡(jiǎn)介
4.2《身體的運(yùn)動(dòng)》教案設(shè)計(jì)
課題4.2身體的運(yùn)動(dòng)單元第四單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)五年級(jí)
科學(xué)觀念:通過身體運(yùn)動(dòng)和建?;顒?dòng)知道身體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同工
作完成的,認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的健康生長(zhǎng)有著重要的作用。
科學(xué)思維:通過模型建構(gòu)的方法,能閘明在運(yùn)動(dòng)過程中,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的結(jié)構(gòu)
核心和功能特點(diǎn),以及人體運(yùn)動(dòng)時(shí)是如何協(xié)同工作的。
素養(yǎng)探究實(shí)踐:通過感知人體運(yùn)動(dòng)時(shí)的工作原理,能制作一個(gè)實(shí)物模型呈現(xiàn)出人體運(yùn)
目標(biāo)動(dòng)時(shí)是如何協(xié)同工作的。
態(tài)度責(zé)任:對(duì)設(shè)計(jì)和制作模型的活動(dòng)感興趣,愿意與他人合彳乍交流、分享研究結(jié)
果,能完整表達(dá)自己的改進(jìn)意圖和方法。知道生活中的一些物體與人體有相似的
運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),體會(huì)科學(xué)在生活中的應(yīng)用。
重點(diǎn)認(rèn)識(shí)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)同工作,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用。
難點(diǎn)建立系統(tǒng)中各器官的聯(lián)系,引申各系統(tǒng)的協(xié)同工作。
一.科學(xué)聚焦
1.身體是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?原地起跳一下,感受一下身體哪些部分參與了運(yùn)動(dòng)呢?
2.知識(shí)點(diǎn):骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。
3.思考:他們是怎么完成運(yùn)動(dòng)的?
二、科學(xué)探索
探索一:舉啞鈴觀察上肢運(yùn)動(dòng)
1.布置任務(wù):指導(dǎo)學(xué)生兩人一組進(jìn)行活動(dòng)并完成活動(dòng)幫助卡。
課件出示
活動(dòng)帝助卡
(I)起立.把柚子卷起露出上。(如右i
困所示),用右手拿起桌上的隼骨,慢1,H
;活動(dòng)慢地修到我前?觀察在侈動(dòng)?鈴的肌肉;
內(nèi)容過程中,右上肢是怎樣運(yùn)動(dòng)的■器■關(guān)節(jié)
(2)反復(fù)做上述動(dòng)作,并在運(yùn)動(dòng)時(shí)用左手按住右上肢的不同都
住.感受右上肢不同部位的變化
在移動(dòng)喳管的過程中.觀察到肌肉(圖中標(biāo)注部位)收編:
1,??.2了摸?感覺到肌肉上L“二:
手放在關(guān)節(jié)處(圖中標(biāo)注部位),發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng).骨骼;
\在整個(gè)過桂中起到攵排的作用。\
2.小結(jié):人體在進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)時(shí),骨、關(guān)節(jié)和肌肉協(xié)同完成工作,其中骨支持人體的運(yùn)動(dòng),
是人體運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ);關(guān)節(jié)是骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接,使骨的運(yùn)動(dòng)更靈活;肌肉附著在骨
上,通過收縮帶動(dòng)骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),為人體運(yùn)動(dòng)提供了動(dòng)力。
探索二:制作運(yùn)動(dòng)模型
1.引導(dǎo):播放用筷子(或短木棍)、橡皮筋和線繩制作運(yùn)動(dòng)模型的視頻。
2.布置任務(wù):指導(dǎo)學(xué)生模仿視頻制作一個(gè)前臂抬起的運(yùn)動(dòng)模型。
3.交流:引導(dǎo)學(xué)生分組討論模型中的哪一部分相當(dāng)于骨、關(guān)節(jié)和肌肉。
組內(nèi)研討幫助卡
主持人:你們認(rèn)為模型中的哪一部分相當(dāng)于骨、關(guān)節(jié)和肌肉?
學(xué)生1:我認(rèn)為模型中的筷子(或短木棍)相當(dāng)于骨,線繩連接的部分相當(dāng)于關(guān)節(jié),橡皮筋相當(dāng)
于肌肉。
主持人:通過觀察模型運(yùn)動(dòng),你們還發(fā)現(xiàn)了什么?
學(xué)生2:我發(fā)現(xiàn)骨、關(guān)節(jié)和肌肉是共同運(yùn)動(dòng)的。
主持人匯總大家的發(fā)言。
4.小結(jié):骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),它們相互配合,使身體進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)。
探索三:保護(hù)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的健康
1.講解:青少年時(shí)期,快速的生長(zhǎng)和發(fā)育會(huì)促使肌肉、骨骼發(fā)生變化。這時(shí),我們要注意保
持脊柱和身體各部位均衡負(fù)重,還要注意保持正確的身體姿勢(shì)。(教學(xué)提示:出示正確的坐姿、
站姿和走路姿勢(shì)的圖片。)
2.引導(dǎo):播放舉重、羽毛球、游泳、健美操等各項(xiàng)奧運(yùn)比賽的視頻,并引導(dǎo)學(xué)生閱讀資料。
:■課件出示…
衣科
經(jīng)常進(jìn)行身體鍛煉是相當(dāng)竟要的球類運(yùn)動(dòng)、游泳、劃曷.地步.滑:
:冰.腦自行車等時(shí)運(yùn)動(dòng)需宜的發(fā)自非常有立,因?yàn)槿印靖蓵?huì)假:
,域身體所有的凱肉群青少年時(shí)期.人體的骨骼和肌肉是發(fā)育祖益快的
,發(fā)育和運(yùn)動(dòng)又猿密地關(guān)聯(lián)黃經(jīng)常每加運(yùn)動(dòng).斗體可以支押更加強(qiáng)壯.柔:
jw性更好.并且免疫力也會(huì)增強(qiáng)
食物管養(yǎng)對(duì)人體骨俗、肌肉的憧原具有至關(guān)**杓彩田,青少年的;
j生長(zhǎng)發(fā)育離不開四大管養(yǎng)索一鼻白炕、礦物康(尤其是鈣及各種微置元;
,木)、尉肪或(尤扎是必需脂肪蕓)以及箍生木(如推生床A、C.D)力了j
,保拘機(jī)肉和利瞥的正信■工作.伙食中要保證蛋白鹿和行的攝人充足
肉類、海鮮和牛奶等動(dòng)物性食品是人體主要的蛋白順來源.步拘性來:
:源主要有豆類、谷類及枝果奐鈣是制通骨骼的原料,可以促進(jìn)生長(zhǎng)并增:
,加骨宙度,所以每天喝兩杯牛舒是累積件景的好方法維生*D可以促:
:選人體對(duì)壞的吸收.其主要來源有牛奶,0肝油和動(dòng)物肝臟等作物,,
.in15.■1-
3.交流:指導(dǎo)學(xué)生思考并討論,為了促進(jìn)骨骼和肌肉的健康發(fā)育,我們可以怎么做?
組內(nèi)研討幫助卡
主持人:為了促進(jìn)骨骼和肌肉的健康發(fā)育,我們可以怎么做?
學(xué)生1:我認(rèn)為可以通過體育鍛煉來促進(jìn)骨骼和肌肉的健康發(fā)育。
學(xué)生2:我認(rèn)為可以通過多吃鈣含量高的食物來促進(jìn)骨骼和肌肉的健康發(fā)育。
主持人匯總大家的發(fā)言。
4.小結(jié):平衡膳食、經(jīng)常參加體育鍛煉可以使身體變得更加強(qiáng)壯,柔韌性更好,免疫力也更
強(qiáng)。
5.講解:(教學(xué)提示:出示運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致受傷的圖片。)運(yùn)動(dòng)中有時(shí)候會(huì)受傷,為了更好地保護(hù)我們
的身體,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)前要做好熱身,必要時(shí)穿戴護(hù)具,運(yùn)動(dòng)中保持正確的姿勢(shì)。
三、科學(xué)研討
問題1:描述骨、關(guān)節(jié)和肌肉是如何相互配合完成舉起啞鈴這個(gè)動(dòng)作的?
在舉啞鈴的過程中,肌肉的收縮帶動(dòng)骨頭運(yùn)動(dòng),右上臂骨頭通過關(guān)節(jié)帶動(dòng)右下臂骨頭
向上抬起,從而完成舉啞鈴的整個(gè)動(dòng)作。
問題2:為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應(yīng)該做些什么?
第一,為了促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育,我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行身體鍛煉,參加各類運(yùn)動(dòng)等。
第二,我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中保持正確的姿勢(shì)。
第三,合理膳食。健康合理的飲食對(duì)于我們促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育非常重要。
第四,充分的睡眠時(shí)間,充分的睡眠時(shí)間,有助于促進(jìn)骨骼和肌肉的發(fā)育。
四、科學(xué)拓展
生活中有許多與我們身體運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)相似的物體。觀察下面的物體,它的哪一部分和我
們身體中的骨、關(guān)節(jié)或肌肉的作用相似。
五、課堂總結(jié)
是人體運(yùn)動(dòng)的使身體進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng),同時(shí)具
身體的運(yùn)動(dòng)4有支撐身體,保護(hù)內(nèi)臟器官的作用
強(qiáng)宵的運(yùn)動(dòng)更靈活
??骨與骨之間可以活動(dòng)的連接.A
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)節(jié))。不同關(guān)節(jié),活動(dòng)的方式不同V
1的組成
_肌肉附著在骨骼上,肌肉
)收縛帶動(dòng)骨骼通動(dòng)
為人體運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)?力?
舉起啞鈴時(shí),肌肉收縮,
現(xiàn)象關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),骨骼支撐
舉啞鈴
骨、關(guān)節(jié)和肌肉相與毛令,肌肉收縮
身體的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)結(jié)論帶動(dòng)骨運(yùn)動(dòng),完最奉應(yīng)媼鈴的動(dòng)作
實(shí)驗(yàn)材料筷子(或短木棍)橡皮筋線繩
制作運(yùn)'(r一;r
動(dòng)樓里L(fēng)模擬部位八骨肌肉關(guān)節(jié)
______*O------------------------------
球類運(yùn)動(dòng)、游泳、劃船、跑
加強(qiáng)體育鍛煉。步,滑冰二騎自行車等
身體的運(yùn)動(dòng)、:促進(jìn)骨骼和」保持正確的姿勢(shì)和均衡負(fù)重正確的姿勢(shì)背書包
:肌肉的發(fā)育rY
〔全面均衡地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)0不挑食、不偏食
在獷).年時(shí)期發(fā)育我收靈去北動(dòng)
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